Создан заказ №6925547
10 июня 2021
Издания по воспитанию детей: обзор репертуара, сравнительный анализ серий и каналы распространения
Как заказчик описал требования к работе:
Обратная звязь от руководителя: Первое, с чего вы должны начать, — это с систематизации изданий, то есть с разделения их по группам (такими у вас и будут главы и параграфы курсовой): на детские и взрослые;, на моноиздания, сборники и собрания сочинений, на прижизненные и посмертные, на словарные, на
учно-популярные и энциклопедические... Вариантов разделения масса. Думается, вы догадываетесь, что для того, чтобы что-то разделить, надо сперва это что-то иметь. Таким образом, нужно сделать картотеку, то есть список всех изданий по теме (напоминаю, что вы обязаны рассмотреть именно все издания, в противном случае получается, что тема раскрыта не полностью). Когда он появится, станет ясно, как всё это многообразие делить на группы. Так вот обзор изданий очень похож на много-много описаний. С поправкой на вышенаписанное и с поправкой на то, что это не просто скопище 300 (500, 1000 и т. д. — сколько там у вас получится изданий) описаний. Вы должны отсекать лишнее. Нет нужды рассказывать об УДК или ISBN, даже если с ними что-то не так. Строго говоря, читателю от этого не горячо, ни холодно. А вот если в издании что-то не пояснено или картинка совсем не та помещена или — наоборот — при помощи множества схем, график, таблиц и т. п. информация усваивается очень легко, то об этом и нужно рассказать в обзоре. Также в обзоре нужно рассказать и в принципе об иллюстрациях (какие они — портретные, сюжетные, графические, акварельные, сюрреалистические и т. д.), о примечаниях с комментариями (какие, где находятся), о дополнительных текстах и т. д. — то есть обо всем том, что имеет для читателя значение. Сжатие информации относится и к тем случаям, когда на протяжении какого-либо времени выходят одинаковые или почти одинаковые издания по теме.
Нет нужды обозревать каждое в отдельности. В подобных случаях вы пишете что-то вроде в 1824--1837 годах было выпущено 15 практически идентичных изданий; они такие-то и такие-то [описываете общо все эти издания, упоминая одинаковые элементы]; отличия состоят в том-то. Выявление тенденций означает, что во время обзора вы выясняет, что в определенные периоды времени в изданиях что-то не меняется, а потом, когда начинается новый период, резко меняется. Например: в советское время в изданиях по пчеловодству было принято включать раздел о марксистко-ленинском воспитании трутней, или в 1990-е годы вообще не выходило изданий с краткими тезисами заседаний ЦК КПСС, или с 1983 года все издания поэзии Андрея Белого выходят в белом или светло-кремовом переплете и т. д.
Это касается абсолютно всего, что есть в издании (разумеется, речь о том, что важно читателю, а не о ББК). Напоследок напомню, что редакторские и книговедческие работы — это не литературоведческие работы! Вы, строго говоря, должны посмотреть, как представляли текст (информацию, если речь идет о тематических изданиях (если вы выбрали, к примеру, все учебники по химии)) разные издатели и редакторы.
-
-
Не просто книги по воспитанию детей, а взять диапазон определенного возраста, с 3-6 лет наприме
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
13 июня 2021
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Издания по воспитанию детей: обзор репертуара, сравнительный анализ серий и каналы распространения.docx
2021-06-16 13:51
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
быстро раньше срока сделал автор, спасибо! предлагаю другим выбрать этого автора!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
