Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Цель данной работы – найти пути изучения на уроке литературы лирического героя З.
Создан заказ №722022
23 сентября 2015

Цель данной работы – найти пути изучения на уроке литературы лирического героя З.

Как заказчик описал требования к работе:
Посмотреть литературу по теории: http://www.twirpx.com/file/61620/. Сделать анализ программ и проекта концепции в соответствии с темой. Посмотреть сайт: РИНЦ (статьи о лирике). Не менее 20 источников. Практ. часть - проект урока.
Фрагмент выполненной работы:
Введение Выбранная нами тема исследования остается спорной как в советском, так и в российском литературоведении. Нельзя говорить о том, что тема изучения образа лирического героя не раскрыта, но рассмотрение лирического героя С. Есенина и З. Гиппиус в сопоставлении их в рамках урока литературы с целью глубинного изучения данного литературоведческого понятия, насколько нам известно, дается впервые. Интересно, что как сами личности этих поэтов, так и отношение к их лирическим героям встречает весьма противоречивые отклики в литературоведении и критике. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Есенин рассматривается и как непонятый гений, и одновременно как без оснований возгордившийся поэт, чей талант спорен по сравнению с другими творцами XX века. Что касается Зинаиды Гиппиус, то при изучении ее творчества в школе, личность ее для большинства учеников часто остается загадкой. Мы же в данной работе стремимся доказать тот факт, что изучение лирического героя Есенина и Гиппиус представляет собой огромный интерес для детей и становится основой для приобщения к литературоведению. Важно отметить, что в данной работе мы отнюдь не склонны отождествлять образ автора и образ лирического героя, хотя и сохраняется некий контекст автобиографического дневника. В данной работе лирический герой рассматривается как некая проекция, концентрирующая воззрения авторов на сложное и противоречивое время, в которое им довелось жить и творить. При анализе стихотворений по прошествии ста лет мы смотрим на события сквозь призму мышления поэтов, учитываем их творческий метод. Сопоставляя лики авторских лирических героев, мы ставили для себя цель не только и не столько провести исследование сходства и различия с позиции литературоведения, сколько сравнить их по критерию возможности изучения данной темы при преподавании литературы. Цель данной работы – найти пути изучения на уроке литературы лирического героя З. Гиппиус и С. Есенина, которые позволят расширить представления учащихся о литературоведческом понятии «лирический герой». Задачи данной работы: 1) рассмотрение сущности понятия «лирический герой» в теории литературоведения, 2) выявление «ликов» лирического героя З. Гиппиус и С. Есенина, 3) рассмотрение возможностей изучения конкретных лирических образов на уроках литературы. Обязательным условием в данной работе стала опора на исторический и литературоведческий контекст, так как только такой анализ позволяет определиться с особенностями художественного сознания авторов. Предметом исследования нашей работы является образ лирического героя с позиции исторического и культурологического подхода. Объектом исследования является преподавание литературоведения в школе, объяснение сущности понятия лирического героя в школе, общие и отличные характеристики лирического героя З. Гиппиус и С. Есенина. Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и пяти приложения, представляющего собой материалы к разработанному урокуПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
26 сентября 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
volgavdv
5
скачать
Цель данной работы – найти пути изучения на уроке литературы лирического героя З..docx
2020-03-17 10:04
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.9
Положительно
Отличный автор, работаем с ним не в первый раз, учитывает все требования к работе, все выполнено по высшему разряду!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Хочешь написать работу самостоятельно?
Используй нейросеть
Мы создали собственный искусственный интеллект,
чтобы помочь тебе с учебой за пару минут 👇
Использовать нейросеть
Тебя также могут заинтересовать
Сочинить или сказку, или рассказ, или стихотворение. Тема любая
Творческая работа
Литература
Стоимость:
300 ₽
Рецензия на поэзию Г. Аполлинера (минимум 5 стихов)
Другое
Литература
Стоимость:
300 ₽
Развитие русского литературного языка
Реферат
Литература
Стоимость:
300 ₽
Драматургия А.С.Пушкина ("Маленькие трагедии""Каменный гость").
Контрольная работа
Литература
Стоимость:
300 ₽
Тема детства в творчестве Алексея Толстого
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
Ответить на вопросы по темам современной русской литературы
Ответы на вопросы
Литература
Стоимость:
300 ₽
"какой противник достоин уважения"
Сочинения
Литература
Стоимость:
300 ₽
реферат
Реферат
Литература
Стоимость:
300 ₽
Преступление против мира и безопасности человечества
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
Нарративные стратегии в романе Вл. Новикова «Роман с языком»
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
Анализ смыслов стихотворения М. Цветаевой Август -астры...
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
Практико-ориентированные проекты по литературе в 9-11 классах
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
«Ибсен и Чехов: проблемы «новой драмы» в школьном изучении»
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
"Тема отцов и детей в творчестве Л.Н. Толстого"
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
Поэтика и пейзаж Дворянского гнезда
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
Перевод на ингушский язык Из тьмы веков
Курсовая работа
Литература
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Исаак Эммануилович Бабель, русский советский писатель, переводчик, драматург и журналист
Родился в 1894 г. в г. Одесса.
Закончил Одесское коммерческое училище.
В период 1911-1916 годов Бабель учился на экономическом отделении коммерческого института г. Киев. Одновременно с этим обучался на четвертом курсе юридического факультета Петроградского психоневрологического института.
В 1916-ом г. в журнале «Летопись» были опубликованы два его первых рассказа, что были положительно оценены крити...
подробнее
Данте Алигьери
Данте Алигьери является истинно громадной фигурой Средневековой культуры. Это крупнейший поэт из Италии, мыслитель и богослов, политический деятель и литературовед оставил после себя в наследство потомкам свою «Божественную комедию». Исторических сведений о его жизни дошло до наших дней очень мало. Главным источником знаний служит автобиография, которая он описывает лишь конкретный период своей жи...
подробнее
Творчество А. А. Блока
Великий поэт, голос эпохи рубежа XIX и XX веков, тончайший лирик, классик русской литературы – именно таким в истории остался Александр Александрович Блок. Его произведениями мы зачитываемся даже сейчас, практически сто лет спустя. Пожалуй, самое широко известное его произведение – это стихотворение «Ночь. Улица. Фонарь. Аптека». Но что же представляет из себя творчество Блока на самом деле?
А. А. ...
подробнее
Исаак Эммануилович Бабель, русский советский писатель, переводчик, драматург и журналист
Родился в 1894 г. в г. Одесса.
Закончил Одесское коммерческое училище.
В период 1911-1916 годов Бабель учился на экономическом отделении коммерческого института г. Киев. Одновременно с этим обучался на четвертом курсе юридического факультета Петроградского психоневрологического института.
В 1916-ом г. в журнале «Летопись» были опубликованы два его первых рассказа, что были положительно оценены крити...
подробнее
Данте Алигьери
Данте Алигьери является истинно громадной фигурой Средневековой культуры. Это крупнейший поэт из Италии, мыслитель и богослов, политический деятель и литературовед оставил после себя в наследство потомкам свою «Божественную комедию». Исторических сведений о его жизни дошло до наших дней очень мало. Главным источником знаний служит автобиография, которая он описывает лишь конкретный период своей жи...
подробнее
Творчество А. А. Блока
Великий поэт, голос эпохи рубежа XIX и XX веков, тончайший лирик, классик русской литературы – именно таким в истории остался Александр Александрович Блок. Его произведениями мы зачитываемся даже сейчас, практически сто лет спустя. Пожалуй, самое широко известное его произведение – это стихотворение «Ночь. Улица. Фонарь. Аптека». Но что же представляет из себя творчество Блока на самом деле?
А. А. ...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы