Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
«Решение вопроса о смысле жизни 10 философами: почему с каждым из них можно или нельзя согласиться»
Создан заказ №7538489
19 октября 2021

«Решение вопроса о смысле жизни 10 философами: почему с каждым из них можно или нельзя согласиться»

Как заказчик описал требования к работе:
В свободной форме необходимо проанализировать постановку и решение вопроса о смысле жизни 10 философами, указать сильные и слабые стороны, аргументировано обосновать свою оценку. Кол-во страниц не имеет значения.
Заказчик
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
20 октября 2021
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
HappyBeeHoney
5
скачать
«Решение вопроса о смысле жизни 10 философами: почему с каждым из них можно или нельзя согласиться».docx
2021-10-23 13:26
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо автору за прекрасную работу. Автор всегда находится в контакте. Работа выполнена в срок.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Этические проблемы клонирования человека
Реферат
Философия
Стоимость:
300 ₽
Философия Ницше
Реферат
Философия
Стоимость:
300 ₽
философия "всеединства" Вл. Соловьева
Реферат
Философия
Стоимость:
300 ₽
Операции мышления. Умение проводить аналогии
Курсовая работа
Философия
Стоимость:
700 ₽
Моя свобода и ответственность
Эссе
Философия
Стоимость:
300 ₽
Мини-эссе "Телеология. Эволюция. Творение"
Эссе
Философия
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
А. Введенский и его философия
После окончания историко-филологического факультета Петербургского университета в 1881 году отправляется в командировку в Германию, практикуясь у К. Фишера. По возвращению принимает пост зав кафедры философского факультета, где читает лекции по Канту, Аристотелю и Платону. Его учениками были будущие видные философы Жаков, Лапшин, Лосский.
Свою философскую концепцию обозначил как «логицизм». В это...
подробнее
Поиск пути развития в философии зарубежного Востока XX века
В большинстве случаев предпочтение отдавалось вариантам, сочетающих в различных пропорциях капитализм и социализм. Это обусловило появление различных теорий «третьего пути», разнообразных вариантов религиозного социализма. Их разработчики уделяли внимание тем традиционным институтам и идеалам, которые могли бы послужит основой для развития по рыночному капиталистическому пути, сглаживая при этом т...
подробнее
Знание, смысл, идея. Мир идей как мир состояний сознания
В философии Древней Греции идеей называлась умопостигаемая и неизменная структура, которая лежит в основе вещи. Само слово «идея» в философию ввел Демокрит, который под идеями понимал атомы – то есть неделимые умопостигаемые формы. Атомы не изменяются, но они составляют изменчивые вещи.
Платон и неоплатонисты под идеями, или эйдосом понимали идеальную вечную сущность вещи в противоположность чувст...
подробнее
Современная социальная философия о прогрессе и смысле истории
Идея неуклонного движения общества вперед, т.е. его постоянного совершенствования появилась довольно давно. Уже в античности авторы пытались выявить стадии развития общества, от времен, когда люди не умели ничего и кутались в звериные шкуры, до современного их времени общества. Особенно характерна идея прогресса в истории для Нового времени. Именно в это время формируется устойчивый исторический о...
подробнее
А. Введенский и его философия
После окончания историко-филологического факультета Петербургского университета в 1881 году отправляется в командировку в Германию, практикуясь у К. Фишера. По возвращению принимает пост зав кафедры философского факультета, где читает лекции по Канту, Аристотелю и Платону. Его учениками были будущие видные философы Жаков, Лапшин, Лосский.
Свою философскую концепцию обозначил как «логицизм». В это...
подробнее
Поиск пути развития в философии зарубежного Востока XX века
В большинстве случаев предпочтение отдавалось вариантам, сочетающих в различных пропорциях капитализм и социализм. Это обусловило появление различных теорий «третьего пути», разнообразных вариантов религиозного социализма. Их разработчики уделяли внимание тем традиционным институтам и идеалам, которые могли бы послужит основой для развития по рыночному капиталистическому пути, сглаживая при этом т...
подробнее
Знание, смысл, идея. Мир идей как мир состояний сознания
В философии Древней Греции идеей называлась умопостигаемая и неизменная структура, которая лежит в основе вещи. Само слово «идея» в философию ввел Демокрит, который под идеями понимал атомы – то есть неделимые умопостигаемые формы. Атомы не изменяются, но они составляют изменчивые вещи.
Платон и неоплатонисты под идеями, или эйдосом понимали идеальную вечную сущность вещи в противоположность чувст...
подробнее
Современная социальная философия о прогрессе и смысле истории
Идея неуклонного движения общества вперед, т.е. его постоянного совершенствования появилась довольно давно. Уже в античности авторы пытались выявить стадии развития общества, от времен, когда люди не умели ничего и кутались в звериные шкуры, до современного их времени общества. Особенно характерна идея прогресса в истории для Нового времени. Именно в это время формируется устойчивый исторический о...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы