Создан заказ №780864
3 ноября 2015
Виды и формы учебно-тренировочных нагрузок в художественной гимнастике.
Как заказчик описал требования к работе:
Курсовая по художественной гимнастике т.к я студентка факультета Физической культуры. то есть тема Виды и формы учебно-тренировочных нагрузок в художественной гимнастике. Обязательно 3 главы.
в первой описание работы. 2 задачи и методы. 3 результат по теории (без исследования) вся работа не больше ч
ем на 30 стр использованно должно быть 16-20 источников (не больше) Введение
1. краткое описание
2. актуальность
3. цель
4. гипотеза
5. объект
6. предмет
7. научная новизна
8. практическая значимость
в конце заключение
хотелось бы получать работу по частям, что бы проверять с преподавателем, работу сдать надо к 1 декабря
насчет плагиата 60% подойдет
Сможете ли вы написать работу по художественной гимнастике?
И исправлять недочеты, если они будут?
и в какую цену
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. В настоящее время происходит активное развитие женского спорта высших достижений. Женщины наравне с мужчинами принимают участие во всех соревнованиях высшего ранга - Олимпийских играх, Чемпионатах Мира и т.д. Одним из олимпийских видов спорта для женщин является художественная гимнастика.
В результате участие женщин в соревнованиях повышаются требования ко всем сторонам подготовки высококвалифицированных спортсменок в художественной гимнастике, что, в свою очередь, приводит к возрастанию тренировочных и соревновательных нагрузок у гимнасток.
В данное время свойственными качествами сегодняшнего спорта показывает большое его омолаживание и неизменный рост спортивного достижения.
В современной науке, исследовательская работа, на мой взгляд, оставила незаконченные вопросы. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В тоже время для практики, как бы безупречна она не была, постоянно характерно старание достигнуть результата быстрее и с наименьшей затратой сил и средств. То есть повысить качество, производительность и эффективность общественного труда. В связи с этим возникает проблематичная ситуация, связанная с необходимостью создания новых методов, технологии, приёмов производства, обучения.
Непрерывный рост итогов требует поиска новых форм, средств, методов работы с юными спортсменами. Целенаправленная многолетняя подготовка и воспитание спортсменов высокого класса - это сложнейший процесс, успех которого определяется целым рядом факторов. Одним из этих факторов является развитие гибкости и выявления более успешных способов, средств, методов, при помощи которых можно за минимальный промежуток времени достичь наивысшего результата. В связи с резким снижением за последние годы возраста начало занятий художественной гимнастикой юные гимнастки уже в 8-9 лет должны выполнять соревновательную программу по четырём - шести видам многоборья. В процессе одного - двух лет становится важным обучать девочек упражнениям с разными предметами, имеющими отличия друг от друга многими характеристиками.
Благодаря этому в процессе гибкости заслуживает важное значение и является одной и значимых задач учебно-тренировочного процесса. Иногда на фоне приоритетного развития гибкости проявляются снижение двигательной подготовленности юных гимнасток.
Я считаю, что гибкость является основоположным качеством для вида спорта, о котором мы говорим в этой работе. Координации движения является первоосновой, фундамента любой физической деятельности, связанной не только с художественной гимнастикой, но и вообще для общей жизнедеятельности человека.
А владея неким багажом первых знаний, относящихся данных вида возможностей, мы должны учитывать личные качества каждого ребёнка, так как предрасположение и вероятная способность будет абсолютно разной. В этом смысле мы должны предусмотреть строго индивидуальный подход в выборе способов и методов воздействия для развития необходимых нам качеств. Сейчас мы понимаем, что качество, определяющееся как гибкость, является специфическим и содержит в себе направления воздействующего предопределенного диапазона, поэтому даже если мы будем применять традиционную методику - мы обязательно добьёмся результатов, чего нельзя сказать о координационных движениях, поскольку это качество, способность человека связано с общими закономерностями его внутреннего развития, изначально заложенного в его общей жизнедеятельности и подчиняющегося закономерностям, независящим от внешнего физического воздействия.
В этом смысле нашей задачей является поставить человеческий организм в условия нестандартные и нетипичные его ежедневной физической деятельности, т.е. задача тренера создать многосторонний комплекс установленных упражнений специфической направленности, способные развить у занимающихся и координацию движения и поставить это качество на принципиально новый уровень.
Я считаю, что разносторонний комплекс упражнений, который использует тренер в своей работе, должен обладать воздействием не только для улучшения гибкости и координации движений, но и для поддержания и развития основных физических качеств тренирующихся, а именно силы, быстроты, выносливости и т.д.
Объектов исследования является: учебно-тренировочные нагрузки в художественной гимнастике.
Предметом исследования является: виды и формы учебно-тренировочного нагрузки.
Цель моей курсовой: дать оценку эффективности использующихся средств и способов для развития гибкости и координации движений.
Гипотеза: на фоне развития гибкости и координации движения повысится двигательная подготовленность юных гимнасток 5-6 лет на этапе предварительной подготовки.
Задачи исследования:
- современные требования художественной гимнастики как вида спорта к уровню подготовленности спортсменок
- организация работы учебно-тренировочных нагрузок в художественной гимнастике
- планирование учебно-тренировочных нагрузок в художественной гимнастике
Данная работа состоит из ведения, 3-х глав, заключение и списка литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
6 ноября 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Виды и формы учебно-тренировочных нагрузок в художественной гимнастике..docx
2015-11-09 20:01
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо большое за работу! Очень быстро ! сам не ожидал настолько! Цены гуманные! Всем советую!!!)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
