Создан заказ №789488
8 ноября 2015
Педагогические условия формирования трудолюбия у дошкольников
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Труд - важнейшее средство воспитания детей в дошкольном учреждении. В процессе трудовой деятельности формируется личность ребенка, складываются коллективные взаимоотношения.Процесс воспитания детей в ДОУ должен быть организован так, чтобы дети научились понимать пользу и необходимость труда, как для себя, так и для коллектива. Научились относиться к работе с любовью и видеть в ней радость. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Любовь к труду - необходимое условие для проявления творчества личности и ее талантов.
Трудовое воспитание также является необходимым и важнейшим условием успешной подготовки детей к обучению в школе. Дети, которые воспитывались с ранних лет в труде, отличаются в школе самостоятельностью и организованностью, активностью и опрятностью. Труд это то, что помогает развивать ребенка, поддерживает его и помогает самоутвердиться. Именно поэтому тема воспитания трудолюбия у детей всегда будет оставаться актуальной.
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) обозначена цель трудового воспитания детей дошкольного возраста - формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества. В связи с чем, трудовое воспитание дошкольников в настоящее время определяется, как процесс взаимодействия педагога и ребёнка, который направлен на формирование у последнего трудовых навыков, трудолюбия, творческого отношения к труду.
Тема формирования трудолюбия у детей дошкольного возраста достаточно разработана в психолого-педагогической литературе. Большое значение труду детей в дошкольном возрасте придавали многие видные отечественные ученые-дидакты 20 века: Л.С.Выготский, А.Н. Леонтьев, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский, К.Д. Ушинский и многие другие. Например, подчеркивая значимость трудовой деятельности детей для воспитательного процесса, К.Д.Ушинский писал, что воспитание не только должно «развивать ум, вооружать знаниями, но и зажечь в человеке жажду серьёзного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой». Современные исследователи также уделяют внимание вопросам формирования трудолюбия у детей дошкольного возраста.
В настоящее время создана обширная база соответствующей литературы для воспитателей дошкольных учреждений, где такими авторами, как Р.С. Буре, Г.Н. Годиной, Я.З. Неверович, В.Г. Нечаевой и другими, раскрыты содержание, методика трудового воспитания, даны описание различных видов детского труда, формы их организации.
Стоит отметить, что, несмотря на многообразие методических разработок в данной области, некоторые педагоги дошкольных учреждений могут испытывать различные трудности по формированию у детей трудолюбия, в частности в организации необходимых условий, способствующих активизации трудолюбия у дошкольников.
Вышесказанное и определило проблему нашего исследования: какие педагогические условия обеспечивают эффективное развитие трудолюбия у детей дошкольного возрастаПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
11 ноября 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Педагогические условия формирования трудолюбия у дошкольников.docx
2015-11-14 08:38
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Отличный автор! Работа сдана в срок, содержание все по теме. Автор очень вежлив и пунктуален. Работа написана на отлично! Огромное спасибо, будем еще сотрудничать!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
