Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Актуальность исследования: проблема нашего исследования заключается в том, что в современной литературе по баскетболу достаточно полно изучены вопросы использования средств и методов обучения баскетболистов, однако вопрос влияния применения игрового метода при обучении групп этапа начальной подготовки второго года обучения(ЭНП) представляется наименее раскрытым.
Создан заказ №873970
13 декабря 2015

Актуальность исследования: проблема нашего исследования заключается в том, что в современной литературе по баскетболу достаточно полно изучены вопросы использования средств и методов обучения баскетболистов, однако вопрос влияния применения игрового метода при обучении групп этапа начальной подготовки второго года обучения(ЭНП) представляется наименее раскрытым.

Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать и оформить дипломную работу по педагогике. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить дипломная работа.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ В баскетболе разработано и предложено большое количество средств и методов подготовки спортсменов. Однако именно подвижные игры являются одним из основных вспомогательных средств в работе с баскетболистами. Помимо решения общих задач физического воспитания, подвижные игры позволяют решать специальные задачи обучения и тренировки. Предпринятое исследование направлено на определение путей более эффективного использования подвижных игр, как наиболее действенного метода физического воспитания, которое способствовало бы повышению эффективности повышения уровня физических способностей в баскетболе [2]. Чем большим объемом движений овладеет юный баскетболист на начальном этапе подготовки, тем легче в дальнейшем им будут осваиваться более сложные физические упражнения. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Так же стоит обратить внимание, что возраст баскетболистов который будет рассматриваться в данной работе является сенситивным для развития физических качеств таких как ловкость, гибкость, выносливость, координационных и аэробных возможностей. Для более быстрого и эффективного освоения в данном возрастном периоде физических упражнений широко применяются в практике подвижные игры , которое позволяют не только ускорить процесс развития физических качеств, но и положительно влияют на психологическое состояние юного спортсмена. Актуальность исследования: проблема нашего исследования заключается в том, что в современной литературе по баскетболу достаточно полно изучены вопросы использования средств и методов обучения баскетболистов, однако вопрос влияния применения игрового метода при обучении групп этапа начальной подготовки второго года обучения(ЭНП) представляется наименее раскрытым.Эта проблема и стала причиной выбору темы выпускной квалификационной работы: «Роль подвижных игр в баскетболе». Объект исследования:учебно-тренировочный процесс с баскетболистами занимающийся в группе ЭНП, направленный на повышение эффективности развития физических качеств юных баскетболистов при применении подвижных игр. Предмет исследования – методика использования подвижных игр в подготовительном периоде ЭНП и влияние использованияв учебно-тренировочном процессе комплекса средств, основанного на применении игрового метода, на эффективность выполнения обманных действий баскетболистами в игре. Цели исследования: выявить наиболее эффективные подвижные игры позволяющие повысить уровень физической подготовки у юных баскетболистов на начальном этапе спортивной подготовки. Задачи: Осуществить теоретический анализ специальной литературы по данной проблеме. Опираясь на сенситивный период развития физических качеств для данного возраста, подобрать наиболее эффективные подвижные игры и внедрить их в учебно-тренировочный процесс юных баскетболистов. Провести педагогический эксперимент. Математико-статистическая обработка полученных данных после проведенного эксперимента. Теоретической и методической основой исследования выступили труды российских и зарубежных авторов в области педагогики, психологии и анатомии. Гипотеза исследования: предполагалось, что используя подвижные игры в подготовительном периоде спортивной подготовки юных баскетболистов на этапе ЭНП, позволит повысить уровень физических способностей, что положительно отразится на учебно-тренировочном процессе и в соревновательном периоде. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение литературных источников, педагогическое наблюдение, тестирование уровня физической подготовленности,математико-статистическая обработка полученных данных. Достоверность полученных результатов:обоснованность идостоверность полученных результатов определяется использованием педагогического подхода к исследованию данных задач,применением конкретных методов исследования, включая эксперимент. Практическая значимость: заключается в том, что применение специальных подвижных игр на данном этапе, позволит более эффективному развитию физической и психологической подготовки у юных спортсменов. Апробация результатов исследования.В исследовании принимали участие 12 юных баскетболистов 9-11 лет, которые обучаются в ДЮСШ № 2 г.Таганрога в ЭНП второго года обучения. Практическая значимость:заключается во внедрении в учебно-тренировочный процесс методики, которая позволяет наиболее эффективно с помощью подвижных игр осуществить развитие физических качеств и обеспечить подготовку к соревновательной деятельности. Структура работы представлена введением, 2 главами, заключением и списком использованной литературы. В первой главе раскрыта характеристика игрового метода в педагогике, рассмотрены основные виды и компоненты игрового метода. Во второй главе отображен комплекс подвижных игр в баскетболе, и основы подготовки юных баскетболистовПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
20 декабря 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Litana
5
скачать
Актуальность исследования: проблема нашего исследования заключается в том, что в современной литературе по баскетболу достаточно полно изучены вопросы использования средств и методов обучения баскетболистов, однако вопрос влияния применения игрового метода при обучении групп этапа начальной подготовки второго года обучения(ЭНП) представляется наименее раскрытым..docx
2019-05-10 12:02
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Автор очень хороший, Работа сделана в срок,все недочеты которые были со стороны преподавателя быстро устраняла! Работать с таким автором приятно! Рекомендую!)

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
производственная практика
Отчёт по практике
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Сущность и структура процесса профессионального воспитания
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Исследование рисков девиаций у подростков в цифровой срефере
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
Оформить список литературы по стандарту
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Идеи гуманизма в педагогике
Слово «гуманизм» с латинского переводиться как человечность. В I в. до н.э. это слово уже употреблял греческий философ Цицерон (106-43 до н. э.). Для него humanitas - это развитие и обучение человека, которое способствует его возвеличиванию.
Представление о гуманизме предполагает:
Как особенность мировой культуры, гуманизм появился еще в древнем мире. Древним египтянам удалось сформировать замечател...
подробнее
Система воспитания в «Школе радости»
Василий Сухомлинский стал учителем начальной школы в семнадцать лет. Это была небольшая школа, расположенная недалеко от родного села. На дневном отделении педагогического института Василь смог проучиться только два года. После тяжелого заболевания плевритом был вынужден перевестись в Полтавский пединститут уже на заочное отделение. Окончил институт Сухомлинский в 1939 году. Ранее этот же институт...
подробнее
Рефлексия в педагогике
Рефлексия является личностным свойством, представляющим собой важный фактор развития личности и построение цельной психической культуры человеческой личности. Понятие рефлексии в педагогику начало активно входить только последние десятилетия. Это не смотря на то, что педагогическая деятельность, по сути, имеет рефлексивный характер. Он проявляется в том, что, в процессе организации деятельности уч...
подробнее
Воспитание ребенка до года
Возрастной этап в развитии ребёнка от 0 до 1 года в литературных источниках определяется как «младенческий». На протяжении данного возрастного периода происходит функционирование ребёнка на уровне индивида, он не сформирован как личность. Данный возрастной этап характеризуется осуществлением тесных контактов ребёнка с окружающими его людьми, ребёнок взаимодействует с предметами материальной и ...
подробнее
Идеи гуманизма в педагогике
Слово «гуманизм» с латинского переводиться как человечность. В I в. до н.э. это слово уже употреблял греческий философ Цицерон (106-43 до н. э.). Для него humanitas - это развитие и обучение человека, которое способствует его возвеличиванию.
Представление о гуманизме предполагает:
Как особенность мировой культуры, гуманизм появился еще в древнем мире. Древним египтянам удалось сформировать замечател...
подробнее
Система воспитания в «Школе радости»
Василий Сухомлинский стал учителем начальной школы в семнадцать лет. Это была небольшая школа, расположенная недалеко от родного села. На дневном отделении педагогического института Василь смог проучиться только два года. После тяжелого заболевания плевритом был вынужден перевестись в Полтавский пединститут уже на заочное отделение. Окончил институт Сухомлинский в 1939 году. Ранее этот же институт...
подробнее
Рефлексия в педагогике
Рефлексия является личностным свойством, представляющим собой важный фактор развития личности и построение цельной психической культуры человеческой личности. Понятие рефлексии в педагогику начало активно входить только последние десятилетия. Это не смотря на то, что педагогическая деятельность, по сути, имеет рефлексивный характер. Он проявляется в том, что, в процессе организации деятельности уч...
подробнее
Воспитание ребенка до года
Возрастной этап в развитии ребёнка от 0 до 1 года в литературных источниках определяется как «младенческий». На протяжении данного возрастного периода происходит функционирование ребёнка на уровне индивида, он не сформирован как личность. Данный возрастной этап характеризуется осуществлением тесных контактов ребёнка с окружающими его людьми, ребёнок взаимодействует с предметами материальной и ...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы