Создан заказ №88160
7 декабря 2013
Тема 2. Глубокая содержательность и подлинное мастерство - органическое свойство детской поэзии
Как заказчик описал требования к работе:
В ходе выполнения контрольной работы ознакомьтесь со сборниками стихотворений С.В. Михалкова, Е.А. Благининой, З.Н. Александровой, Б.В. Заходера, Я.Л. Акима, В.Д. Берестова, Г.В. Сапгира, И.П.Токмаковой, Р.С. Сефа, Ю.П. Мориц, Ю. Коринца, Э. Мошковской и других детских поэтов 50-80-х годов ХХ века.
Необходимо проанализировать тематику творчества поэтов и особенности их художественной манеры. Определить их новаторство и поиск в содержании, идейно-тематической направленности их поэзии, на роль художественно-выразительных средств языка и т.п.
При изучении этой темы особое внимание обратите на связь их творчества с фольклором, проанализируйте использование художественно-выразительных средств языка в ходе наблюдений над языком стихотворений.
В работе следует отразить знания по теории литературы, а именно: стилистика языка, тропы, композиция и сюжет, система стихосложения, жанры фольклора.
Примерная схема – алгоритм контрольной работы:
I. Общий обзор современной поэзии для детей.
II. Анализ тематики творчества поэтов и особенностей их художественной манеры, новаторских поисков.
1. Краткая биографическая справка о поэте.
2. Идейно-тематическое содержание поэзии , основная направленность лирики.
3. Особенности стихосложения, манера , стиль поэта.
4. Роль художественно-изобразительных средств языка, композиции, сюжета в раскрытии мира для детей.
5. Литературоведческий анализ сборника или отдельного стихотворения поэта.
6. Составление тематического списка поэзии выбранного автора.
III. Составление и анализ книжной выставки «Поэзия для детей в 50-90 годы»
Задание 1.
Примерная тематика
1. Юмористическая интонация стихов Б.Заходера.
2. Народно-песенное начало поэзии И.Токмаковой.
3. Разнообразный и сложный духовный мир детей в стихах Э.Мошковской.
4. Занимательность и образность в лирике для детей у В.Берестова.
5. Раздумья о смысле жизни , о времени, о людях с поэзии Ю.Коринец.
6. Особое видение детства в поэзии Я.Акима.
Методические рекомендации
Контрольная работа выполняется студентами дневного и заочного отделений, содержит вопросы как теоретического, так и практического характера. Задания практической части выполняются согласно указанной нумерации, некоторые из них имеют указания выбора.
Контрольная работа выполняется в отдельной тетради или машинописным текстом с применением текстового и графического редакторов. Работа включает текстовые примеры из художественных, мемуарных, библиографических и иных произведений. Речевую партитуру текста следует выполнять на отдельных листах.
Выполнить работу под номером 6 про АКИМА.Я Сноски в квадратных скобка
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
8 декабря 2013
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Тема 2. Глубокая содержательность и подлинное мастерство - органическое свойство детской поэзии.docx
2019-03-18 21:46
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа выполнена почти в срок, были недочеты по контрольной, но автор сразу исправил.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
