Создан заказ №8861805
19 октября 2022
Использование мотивационного программно-целевого управления в деятельности социального педагога
Как заказчик описал требования к работе:
Выберите подростка с конкретной проблемой, и по предложенной методике «деревца» саморазвития составьте программу его личностного роста, в которой должны быть определены генеральная и ведущие цели (см. схему 1 в лекции). Спланируйте работу, направленную на самопознание ребенком достоинств своей лично
сти и «проблемного поля». Помогите выстроить программу действий по достижению поставленных целей.
Последовательность предстоящей работы может быть следующей:
1-й шаг – оказывая влияние на мотивационно-потребностную сферу личности ребенка, вызовите его «хочу» к саморазвитию (посредством предъявления нормы-образца, объяснения, каким может стать ребенок в процессе и результате саморазвития, а также с помощью методов и приемов критической самооценки (КС), установки (У), делегированной инициативы (ДИ) и др.)
2-й шаг – изучите личностные особенности ребенка, уровень его самопознания. Выявите, в первую очередь, достоинства личности: «корни» – «я могу», а также «проблемное поле»: «сорняки» -«мне мешает».
3-й шаг – составьте с воспитанником программу достижения целей («плодов»). Социальный педагог должен научить воспитанника способам: самооценки, самопрезентации; самоорганизации; самореабилитации; самоутверждения; самореализации.
Предложенная методика позволит помочь воспитаннику в его саморазвитии
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
20 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
20 октября 2022
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Использование мотивационного программно-целевого управления в деятельности социального педагога .jpg
2022-10-23 10:50
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Работа понравилась. Исполнитель выполнил достойно и все верно! Спасибо огромное! Рекомендую.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
