Создан заказ №898292
31 декабря 2015
Цель работы: развитие эмоциональной лексики у детей младшего дошкольного возраста как средство формирования речевого общения.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования обусловлена тем, что эмоциональная лексика, являясь неотъемлемой частью лексикона человека, необходима для приобщения детей к разнообразному миру эмоций, она способствует более точному осознанию и описанию эмоциональных переживаний как собственных, так и других людей, лучшей оценке происходящих событий, а также решению коммуникативных задач.
Модернизация образования поставила перед современными дошкольными образовательными учреждениями задачу – воспитать эмоционально, коммуникативно, физически и психически развитого ребенка, поэтому одной из главных задач педагога является развитие эмоционального потенциала ребенка. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Между эмоциями и словом есть определенная взаимосвязь: слово помогает человеку осознать свои чувства, эмоции, переживания, а с другой стороны, – эмоциональные процессы делают речь осознаваемой и оказывают влияние на ее понимание другим человеком.
Исследованием эмоционально-оценочной лексики в речи занимались такие ученые как М. И. Лисина, Б. Ф. Ломов, А. В. Мудрик, Л. С. Выготский [3], А.Н. Гвоздев, М. М. Кольцова, М. Н. Скаткин и другие. Несмотря на это, мы видим недостаточность разработанного методического аспекта развития лексики, выражающей внутренний мир человека, как особого пласта русского литературного языка.
Возникшее противоречие между объективными потребностями практики и недостаточной разработанностью в педагогической науке вопроса овладения детьми 1,5-3 лет эмоционально-оценочной лексикой определило проблему, которая нами сформулирована следующим образом: какие необходимо создать педагогические условия для овладения детьми 1, 5 лет эмоционально-оценочной лексике.
Цель работы: развитие эмоциональной лексики у детей младшего дошкольного возраста как средство формирования речевого общения.
Объект исследования: эмоционально-оценочная лексика в речи детей младшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: обучение эмоционально-оценочной лексике детей младшего дошкольного возраста.
Исходя из цели работы, выделены следующие задачи:
1) изучить понятие «эмоционально-оценочная» лексика;
2) выявить методы и приемы развития эмоционально-оценочной лексики у детей дошкольного возраста;
3) описать работу по обучению детей эмоционально-оценочной лексике.
Методы исследования: методы теоретического исследования (анализ психолого-педагогической, методической, изучение документации и нормативных документов ФГОС ДОО).
В основе системы работы над эмоционально-оценочной лексикой лежал комплексно-тематический подход в сочетании с наглядностью и игровыми приемами. Эмоциональная лексика формировалась в контексте развития эмоциональной сферы, психических процессов и речемыслительной деятельности детей.
Этапы исследования: в начале работы мы изучили теоретические основы овладения эмоционально-оценочной лексики детьми в возрасте 1,5- 3 года, во второй части мы предположили возможность проведения работы по обучению детей в возрасте 1,5-3 года эмоционально-оценочной лексике.
Практическое применение темы курсовой работы заключается в накоплении опыта, навыков, знаний, связанных с изучением эмоционально-оценочной лексики, в применении игровых, наглядных методов обучения, повышению интеллектуального уровня и речевых умений детей в возрасте 1, 5 -3 годаПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
3 января 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы: развитие эмоциональной лексики у детей младшего дошкольного возраста как средство формирования речевого общения..docx
2020-12-19 00:05
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Все супер, автор замечательный на замечание в работе реагирует быстро. Рекомендую )
Хочешь такую же работу?