Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Особенности речевого развития у дошкольников с заиканием
Создан заказ №917434
10 января 2016

Особенности речевого развития у дошкольников с заиканием

Как заказчик описал требования к работе:
НАДО-ЗАДАНИЕ № 1 какое,обозначит) описать его,.,задание №2 описать,.... Оценочная шкала,что за эксперемент,проводился,кто автор,описать...подробно и кто как выполнил эти задания. Описание коррекционной работы здесь не НУЖНО!!!!Да ШКЛОВСКОГО ИЗ МЕТОДИК УБРАТЬ,(ОН РАБОТАЕТ ТОЛЬКО СО ВЗРОСЛЫМИ) добави ть Крапивину. работа не по ЛОГОПЕДИИ,А ПО ПСИХОЛОГИИ,ПОЭТОМУ БОЛЬШЕ ОБРАЩАЕМ ВНИМАНИЯ НЕ НА ПРОБЛЕМУ ЗАИКАНИЯ,А НА ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ПСИХИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ У ДЕТЕЙ С ЗАИКАНИЕМ.. Оригинальность неважна
подробнее
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
13 января 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
HelgaMsk
5
скачать
Особенности речевого развития у дошкольников с заиканием.docx
2018-06-19 15:05
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Все супер,автор сделал курсовую за 4 дня,ещё речь и презентацию,сдала на отлично, спасибо

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Хочешь написать работу самостоятельно?
Используй нейросеть
Мы создали собственный искусственный интеллект,
чтобы помочь тебе с учебой за пару минут 👇
Использовать нейросеть
Тебя также могут заинтересовать
ПРИРОДА ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Дистанционное психологическое консультирование и диагностика
Творческая работа
Психология
Стоимость:
300 ₽
Факторы, определяющие развитие памяти у человека.
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Страхи у подростков
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
особенности самосознания юношей подросткового возраста
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Психологические факторы дезадаптации у младших школьников
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Выполнить курсовую работу по Психологии. К-00229
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
проблема детской агрессивности
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Курсовая по психологии
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
«Семья и её роль в профилактике девиантного поведения»
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
психолого-педагогическая природа детских страхов
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Виды способностей
В психологии наблюдаются различные спецификации видов способностей.
По причине происхождения отличают способности:
Специфические способности людей бывают следующими:
Они основываются на общих умениях, необходимых в любых областях жизнедеятельности. Например, умение решать поставленные задачи, анализировать, планировать их выполнение, применяя при этом «подручные» средства, а также усваивать новые ме...
подробнее
Зона ближайшего развития
Впервые понятие зоны ближайшего развития было введено Л.С. Выготским. Модель, разработанная психологом, подразумевала, что сначала ребенок что-то делает в сотрудничестве с педагогом, а потом он сможет это делать самостоятельно.
Л.С Выготский акцентировал внимание на том, что процессы обучения и развития не совпадают непосредственно, а являются двумя два процессами, которые находятся в сложных взаи...
подробнее
Луиза Карловна Шлегер, русский и советский педагог

Шлегер Луиза Карловна (2 декабря 1863 – 29 мая 1942) – русский советский педагог.
Родилась в селе Игнатьево (Тульская губерния) в 1863 году. Образование получено в Саратовской женской гимназии, по окончании которой в 1882 году Л.К. Шлегер поступает на историко-филологический факультет при Московских высших женских курсов. Обучение продолжается на протяжении трёх лет, после чего, в 1887 году, она по...
подробнее
Методика нейропсихологической диагностики детей
Статистические данные по успеваемости детей в начальных классах говорят о том, что больше половины школьников отстают в развитии от своих ровесников. При этом они испытывают сложности с письмом, усвоением русского языка и процессом чтения, а также при заучивании чисел и выполнении счетных операций. Эти дети не усваиваются сложные устные и письменные тексты, имеют затруднённое логическое мышление и...
подробнее
Виды способностей
В психологии наблюдаются различные спецификации видов способностей.
По причине происхождения отличают способности:
Специфические способности людей бывают следующими:
Они основываются на общих умениях, необходимых в любых областях жизнедеятельности. Например, умение решать поставленные задачи, анализировать, планировать их выполнение, применяя при этом «подручные» средства, а также усваивать новые ме...
подробнее
Зона ближайшего развития
Впервые понятие зоны ближайшего развития было введено Л.С. Выготским. Модель, разработанная психологом, подразумевала, что сначала ребенок что-то делает в сотрудничестве с педагогом, а потом он сможет это делать самостоятельно.
Л.С Выготский акцентировал внимание на том, что процессы обучения и развития не совпадают непосредственно, а являются двумя два процессами, которые находятся в сложных взаи...
подробнее
Луиза Карловна Шлегер, русский и советский педагог

Шлегер Луиза Карловна (2 декабря 1863 – 29 мая 1942) – русский советский педагог.
Родилась в селе Игнатьево (Тульская губерния) в 1863 году. Образование получено в Саратовской женской гимназии, по окончании которой в 1882 году Л.К. Шлегер поступает на историко-филологический факультет при Московских высших женских курсов. Обучение продолжается на протяжении трёх лет, после чего, в 1887 году, она по...
подробнее
Методика нейропсихологической диагностики детей
Статистические данные по успеваемости детей в начальных классах говорят о том, что больше половины школьников отстают в развитии от своих ровесников. При этом они испытывают сложности с письмом, усвоением русского языка и процессом чтения, а также при заучивании чисел и выполнении счетных операций. Эти дети не усваиваются сложные устные и письменные тексты, имеют затруднённое логическое мышление и...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы