Развитие способности к равновесию у детей 7-9 лет группы начальной подготовки по каратэ

Структура дипломной работы: 1. Введение 1.1 Актуальность выбранной темы 1.2 Цель и задачи исследования 1.3 Объект и предмет исследования 1.4 Теоретическая база и литературный обзор 1.5 Методология и методы исследования 1.6 Научная новизна и практическая значимость работы 1.7 Структура работы 2. Теоретическая часть 2.1 Понятие равновесия в физической подготовке детей 2.2 Значение равновесия в каратэ 2.3 Физическое развитие детей 7-9 лет 2.4 Особенности развития способности к равновесию у детей 2.5 Факторы, влияющие на развитие равновесия у детей 3. Практическая часть 3.1 Организация и проведение занятий по развитию способности к равновесию у детей 7-9 лет группы начальной подготовки по каратэ 3.2 Оценка уровня развития равновесия у детей до и после занятий 3.3 Использование дополнительных упражнений и методик для развития равновесия 3.4 Анализ результатов исследования 4. Выводы 4.1 Сводная характеристика и интерпретация полученных результатов 4.2 Возможные пути и перспективы развития способности к равновесию у детей 7-9 лет группы начальной подготовки по каратэ 5. Список использованной литературы Введение: Актуальность данной темы обусловлена значимостью развития физической подготовки у детей, особенно в группе начальной подготовки по каратэ. Равновесие является одной из важнейших физических качеств, которое влияет на успех в освоении техники и тактики каратэ. В данной работе будет изучено развитие способности к равновесию у детей возрастной группы 7-9 лет, а также проведено исследование эффективности использования различных методик и упражнений для развития равновесия. Результаты данного исследования позволят оптимизировать тренировочный процесс в группах начальной подготовки по каратэ и способствовать лучшему развитию физических качеств у детей. Показать еще