Создан заказ №958046
2 февраля 2016
Целью курсовой работы является: исследовать, каким образом осуществляется логопедическая работа с учащимися, имеющими умственную отсталость, а также рассмотреть организацию самостоятельных работ в условиях вспомогательной школы.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Эффективная подготовка детей к самостоятельной жизни и деятельности, которая способна быть полезной обществу, в большинстве своём обеспечивается за счет результативности коррекционно-воспитательной работы с учащимися в условиях специально организованного педагогического процесса. Значимость настоящей проблемы обусловливаться ее направленностью на исследование новейших возможностей и путей осуществления принципа корригирующего обучения детей во вспомогательных школах. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Перед педагогами и логопедами–практиками предстает необходимость разработки оптимальных путей воздействия на личность детей.
Тема данной курсовой работы является достаточно актуальной в связи с тем, что проблема организации самостоятельной работы как источника знаний в условиях вспомогательной школы является спорным и в настоящее время вызывает множество дискуссий. Многие исследователи считали, что умственно отсталые ученики не способны к самостоятельному усвоению знаний. Однако опыт работы лучших педагогов и логопедов вспомогательной коррекционной школы показывает, что не все дети с подобным недугом не способны сами усваивать материал, а все же при определенных условиях некоторые из них проявляют способность разбираться в новом материале самостоятельно.
Достаточно важным является развитие самостоятельности, активности, инициативы, творческого отношения к делу у учащихся вспомогательной школы. Реализация этого направления нашла свое практическое отображение в осуществлении развивающего обучения, главные основы которого были изложены в работах многих отечественных и зарубежных исследователей. Отыскивание путей активизации познавательной деятельности обучающихся, вырабатывание их познавательных возможностей в самостоятельной работе – основной является задачей, которую вызваны решать педагоги, логопеды, психологи, учителя и методисты.
Как одна из основных характеристик деятельности ученика в конкретной учебной ситуации, самостоятельность представляет собой выраженную им способность добиваться конкретной цели деятельности, без посторонней помощи решать различные учебно-познавательные задачи.
Объектом исследования курсовой работы является организация самостоятельной работы учащихся с умственной отсталостью в условиях вспомогательной школы.
Предметом исследования данной работы являются особенности организации логопедической работы с учащимися вспомогательной школы и проведение самостоятельных работ в условиях вспомогательной школы.
Целью курсовой работы является: исследовать, каким образом осуществляется логопедическая работа с учащимися, имеющими умственную отсталость, а также рассмотреть организацию самостоятельных работ в условиях вспомогательной школыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
5 февраля 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью курсовой работы является: исследовать, каким образом осуществляется логопедическая работа с учащимися, имеющими умственную отсталость, а также рассмотреть организацию самостоятельных работ в условиях вспомогательной школы..docx
2016-02-08 23:46
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.5
Положительно
были некоторые не точности в объяснении с моей стороны, но автор справился. Большое спасибо.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
