Создан заказ №969051
17 февраля 2016
Понятие воспитательного потенциала социума. Социальные институты
Как заказчик описал требования к работе:
Практическое занятие 1.
Понятие воспитательного потенциала социума. Социальные институты
Прочитайте и законспектируйте предложенные статьи для того, чтобы представить свою точку зрения по следующим вопросам:
1. Понятие воспитательного потенциала.
2. Социум. Социальные институты, их виды.
3. Соц
иальная политика государства в воспитании детей.
Литература
Дармодехин С.В. Социальный институт воспитания: состояние и перспективы развития // Воспитание школьников. - 2012, №7, с.3-10
Торохтий В.С. Социально-педагогический подход к деятельности образовательного учреждения // Грани познания №2(29), 2014 // www/grani.vspu.ru
Тесленко А.Н. Воспитательный потенциал столичного социума: опыт социального партнерства
Олиференко Л.Я. Среднесрочный прогноз развития воспитательной ситуации в стране // Воспитание школьников, №4, ,2014, С.3-13
Клемантович И.П. Социализация подрастающего поколения: история, теория и практика // Воспитание школьников, №4,2014, с.19-26
Рожков М.И. Воспитание: проблемы, мифы, реальность // Воспитание школьников, №1, 2014, с. 15-23
Практическое занятие 2
Школа как воспитательный социум детей
Прочитайте и законспектируйте предложенные статьи для того, чтобы представить свою точку зрения по следующим вопросам:
1. Признаки школы как воспитательного социума.
2. Какую роль играет оформление двора, школьного здания, кабинетов в воспитании детей.
3.Роль руководителей школы, родителей, учителей, функциональных служб школы в воспитании учащихся.
4. Возможности процесса обучения и воспитания.
5.Воспитательный потенциал различных мероприятий, проводимых с детьми.
6. Самоуправление в школе как ступень в формировании организационных навыков, лидерских качеств, ответственности, умения убеждать.
Литература
Синельников И.Ю. Новые образовательные стандарты и воспитательное влияние школы: цели, возможности, риски// Воспитание школьников, №5, 2014, с.3-10
Голованов В.П., Шутова В.М. Воспитательное пространство гимназии (из опыта работы петербургской гимназии № 278) // Воспитание школьников, №2, 2014, с. 3-11
Глазистова О.Н. Роль детско-взрослой общности в жизни школе //Воспитание школьников. - 2014. - №7. - с.35-40
Свою работу сохраните в файл
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
100 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
18 февраля 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Понятие воспитательного потенциала социума. Социальные институты.docx
2019-04-01 13:42
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа выполнена качественно, недорого и в срок. Учтены все методические рекомендации. Преподаватель поставил положительную оценку. Спасибо за работу автору. Рекомендую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
