Создан заказ №994659
25 февраля 2016
Учебно методический комплекс по дисциплине системы реального времени
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна дипломная работа по информационным технологиям. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Бурное развитие компьютерной техники и возрастающие темпы компьютеризации не только образования, но и всех сфер жизни с одной стороны и перенос акцента в сторону фундаментальной составляющей науки информатики с другой выдвигает требования более глубокого подхода к изучению аппаратных средств вычислительных систем.
Инструментом деятельности учащегося при решении задач должен служить компьютер. (работа была выполнена специалистами author24.ru) При этом, подобно тому, как в курсе физики учитель объясняет устройство двигателя внутреннего сгорания или телевизора, в курсе информатики надо объяснять устройство компьютера и принципы его работы, используя при этом знания, полученные из других дисциплин (математики, физики). И здесь фундаментальная составляющая не должна приноситься в жертву чисто пользовательским интересам [7].
Новый этап развития школьной информатики ставит перед учительством и учеными целый ряд проблем. Прежде всего, это – нехватка программного обеспечения: свободное программное обеспечение не покрывает все потребности, совершенно недостаточно поддерживается, а приобретение лицензий на платное фирменное сталкивается с трудностями.
Нет учебников, отвечающих современным требованиям. Учитывая беспрецедентные скорости изменений в области информационных технологий, проблема учебников стоит остро: пока подготовят и опубликуют, он рискует потерять актуальность.
Стремительные изменения в области информатики и информационных технологий диктует необходимость новых подходов к организации учебного процесса, новых форм, методов и средств обучения. Такие разработки ведутся и известными учеными и школьными учителям. Но прежде чем внедрять новшества в массовую школу, необходимо провести теоретические и практические исследования. Обобщение опыта преподавания информатики в классах с углубленным изучением информатики позволит ускорить процесс внедрения современных педагогических технологий и инноваций в школу.
Проблема обеспечения учебного процесса обучающими средствами по изучению структуры и функционирования быстро меняющихся и усложняющихся аппаратных средств вычислительных систем является актуальной.
Решение данной проблемы составляет цель исследования.
Объектом является учебно-методические комплексы.
Предмет исследования – разработка учебно-методических материалов по дисциплине «Системы реального времени» для студентов специальностей «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и «Прикладная информатика в экономике» Уфимского государственного авиационного технического университета.
Для достижения цели определены следующие задачи исследования:
- Провести обзор научно-психологической, педагогической и учебно-методической литературы по использованию и разработке средств обучения; рассмотреть дидактические требования и технологические этапы разработки учебных изданий;
- Изучить научно-методические основы преподавания дисциплины «Системы реального времени»; определить роль и место дисциплины в обучении студентов специальностей «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и «Прикладная информатика в экономике»;
- Разработать учебно-методические материалы дисциплины «Системы реального времени» для студентов специальностей «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и «Прикладная информатика в экономике» Уфимского государственного авиационного технического университета.
Методологической основой исследования явились работы теории и методики обучения информатике в общем образовании (Бешенков С.А., Босова Л.Л., Кузнецов A.A., Кушниренко A.F., Ракитина Е. А., СемакинИ.Г., Угринович Н.Д., и др.); использования средств ИКТ в учебном процессе (Ваграменко Я.А., Гужвенко Е.И., КасторноваВ.А., Козлов.O.A., Лавина Т.А., Мартиросян Л.П., Мухаметзянов И.Ш., Роберт И.В., Рудинский И.Д., ТарабринО.В. и др.); вопросами теории и практики электронных учебных изданий занимались М.И. Беляев, В.М. Вымятин, С.Г. Григорьев и др., А.С. Демушкин и др., П.Б.Залманов, Л.Х. Зайнутдинова, В.А. Каймин, А.О. Кривошеев, А.В. Осин и др., проблеме разработки и эффективности применения электронных образовательных ресурсов посвящены труды современных ученых (Ю.С. Брановского, И.В. Роберт, и др.).
Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования: изучение и обзор научно-педагогической и учебно-методической литературы по проблематике исследования; беседы с учителями информатики.
Теоретическая значимость работы состоит в обосновании и проведении планирования изучения дисциплины «Системы реального времени»; в обобщении опыта разработки, выявлении требований и технологических этапов разработки учебных изданий.
Практическая значимость исследования состоит в разработке: учебно-методических материалов по изучению дисциплины «Системы реального времени». Предложенные материалы могут быть использованы: в процессе обучения студентов специальностей «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и «Прикладная информатика в экономике» Уфимского государственного авиационного технического университета.
Структура и содержание квалификационной работы определяются логикой и последовательностью решения конкретных задач исследованияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
3 марта 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Учебно методический комплекс по дисциплине системы реального времени.docx
2016-03-06 23:59
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа выполнена отлично! А главное у автора легко усваиваемый стиль написания =)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
