Контрольные работы на тему романтизм

Итоговая контрольная работа «История зарубежной литературы (XIX в., романтизм)» анализ фрагмента • узнавание автора и текста по фрагменту, обозначение фрагмента, имена участников; • анализ фрагмента: приемы реализации в отрывке проблемы, конфликта, поэтика и символика деталей, предметов, представ

1. Охарактеризуйте черты классицизма, романтизма или реализма в произведениях русской литературы (на примере поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»). 2. Дайте определение публицистики и её жанров. 3. Опишите идейно-художественное своеобразие произведения XIX века (по выбору). 4. Раскрой

В чем заключается жанровое своеобразие романтического исторического романа? Как вы понимаете проблему романтической типизации? Встречается ли это явление в романах В. Скотта? Приведите примеры. Как соотносятся правда факта и художественный вымысел в пределах исторического романа? Не вредит ли вторж

Общие требования к оформлению письменных работ 1. Работа выполняется печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа формата А4 через полтора (1,5) интервала. Тип шрифта (гарнитура) - Times New Roman, кегль (размер) шрифта - 14. В работе не допускается использование

Учесть в работе- Кризис просветительской абстрактно-рационалистической историософии на рубеже 18-19 веков и формирование романтической историографии. Романтизм как комплексное идеологическое явление в духовной жизни европейского общества. Художественная философия романтизма. Принцип историзма в ром

Учесть в работе- Кризис просветительской абстрактно-рационалистической историософии на рубеже 18-19 веков и формирование романтической историографии. Романтизм как комплексное идеологическое явление в духовной жизни европейского общества. Художественная философия романтизма. Принцип историзма в ром

• узнавание автора и текста по фрагменту, обозначение фрагмента, имена участников; • анализ фрагмента: приемы реализации в отрывке проблемы, конфликта, поэтика и символика деталей, предметов, представление персонажей, рифмы ситуаций, приемы создания авторской позиции и подтекста; • место фрагмента

• узнавание автора и текста по фрагменту, обозначение фрагмента, имена участников; • анализ фрагмента: приемы реализации в отрывке проблемы, конфликта, поэтика и символика деталей, предметов, представление персонажей, рифмы ситуаций, приемы создания авторской позиции и подтекста; • место фрагмента

* узнавание автора и текста по фрагменту, обозначение фрагмента, имена участников; * анализ фрагмента: приемы реализации в отрывке проблемы, конфликта, поэтика и символика деталей, предметов, представление персонажей, рифмы ситуаций, приемы создания авторской позиции и подтекста; * место фрагмент