Контрольные работы на тему синтаксический разбор

401-А ОБРАЗЕЦ 1. Впрочем, эту просьбу надо было повторить несколько раз, прежде чем гость решился наконец уйти. 2. Все это было чрезвычайно тяжело услышать. 3. Князь был чрезвычайно испуган… 4. Почти у самого дома Птицына, как нарочно, попался Коля, и князь поручил ему передать письмо в руки брата…

Семь маленьких упражнений. В низ задания: вставить пропущенные орфограммы, объяснить орфограммы, у глаголов определить спряжение, расставить знаки препинания, выделить грамматические основы предложения. Найти в тексте вводное слово, каково его значение. Начертить схему предложения. Как связ

Рассаживаемся как обычно на земле и начинаем вечернюю трапезу. Расставить знаки препинания, подчеркнуть слова , грамматическая основа Разбор предложения 1. Предложение по цели высказывания 2. По эмоциональной огласке(восклицательное или нет) 3. Тип предложения (утвердительное или отрицательное) 4.

Всё это я выдумал, потому что решительно не помнил, что мне снилось в эту ночь; но когда Карл Иванович, тронутый моим рассказом, стал утешать и успокаивать меня, мне казалось, что я точно видел этот страшный сон, и слёзы полились уже от другой причины Синтаксический разбор сложного предложения

Полный синтаксический разбор словосочетания - Интересная книга с красочными иллюстрациями План разбора 1) Простое или сложное; сложное разбить на простые. 2) Поставить словосочетание в начальную форму (определяется по нач.ф. главного слова). Обозначить главное слово. 3) Задать смысловой (логическ

В файлах схема разбора и примечпния с примерами Также в каждом предложенит сверху подписать "тему и рему" 1. За садом находился у них большой лес, который был совершенно пощажен предприимчивым приказчиком, — может быть, оттого, что стук топора доходил бы до самых ушей Пульхерии Ивановны. Он был г

Сделать синтаксический разбор предложения и каждого члена предложения на английском языке по данному предложению : Together they sketched flowers and trees, butterflies and grasshopper.

Данный текст нужно разобрать синтаксически, каждое слово .