Рефераты на тему наука и образование

Введение Город Санкт - Петербург основали в XVIII веке. Большую часть своей истории он носил имя основателя – Петра Великого. С 1924- 1991 город стали именовать Ленинградом, в честь В.И. Ленина. Меняется время и это приводит к изменению взглядов на многие исторические события, целых государств, го

ВВЕДЕНИЕ Одним из наиболее важных направлений современной государственной политики в сфере науки и инноваций является интеграция науки и образования. Для построения экономики и общества, основанных на знаниях, необходимо готовить специалистов с повышенным творческим потенциалом, возможно только с

Введение Долгое время развитие и рост городов Европы был наиболее существенным в мире. Поэтому не удивительно, что развитие общественного транспорта началось именно здесь. Здесь же, соответственно, были заложены и основы работы всей его системы - начиная с устройства остановок и распределения мар

Введение Ключевой проблемой российского сектора науки и высоких технологий являлась крайне низкая эффективность использования имевшихся ресурсов (кадрового, технологического, знаний), что в полной мере проявилось после начавшегося в последнее время увеличения финансирования НИОКР. Россия располага

ВВЕДЕНИЕ Познание не ограничено сферой науки, знание в той или иной своей форме существует и за пределами науки. Появление научного знания не отменило и не упразднило, не сделало бесполезными другие формы знания. Полная и всеобъемлющая демаркация - отделение науки от ненауки - так и не увенчалась

ВВЕДЕНИЕ Актуальность. К XXI столетию достигнут значительный прогресс в информационно- технической сфере. Вместе с тем состояние духовной жизни общества вызывает закономерную тревогу о будущем цивилизации. Все очевиднее осознается необходимость «сдвига культуры и ее проблем в эпицентр человеческог

Введение Поскольку современный специалист должен быть подготовлен к тому, чтобы всегда быть готовым идти в ногу с прогрессом науки и техники, его образование должно воспитывать в нем способность как к интеллектуальному творчеству, так и к интеллектуально активному восприятию того, что сделали друг

Введение Актуальность проблемы. Модернизационные процессы в сфере образования вызванные условиями постиндустриальных преобразований в обществе, требуют создания системы образования в соответствии с требованиями XXI века, и реалий нашей страны. Это по сути фронтальный пересмотр основных принципов ф

ВВЕДЕНИЕ Педагогика, без сомнения, является одной из самый важных, базисных, фундаментальных наук: воспитание и обучение человека – это определяющий момент в социализации личности, в определении поколений, в уровне культурного и нравственного развития целых эпох. Однако существует мнение, согласн