Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Страноведческие фразеологические единицы современного английского языка

  • 90 страниц
  • 2014 год
  • 269 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

leopard

На этом сайте более 12 лет

2300 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Реалии глобальной взаимозависимости и культурного разнообразия нашей планеты в XXI веке определяют потребность в образовании и воспитании поколения с новым типом мышления, новым отношением к жизни; поколения, способного успешно самоопределиться в условиях быстро меняющегося мира.
Эта проблема особенно актуальна для России, где за последнее время происходят колоссальные изменения как в политической, экономической, так и в социальной сфере. Постепенно, но необратимо происходит интеграция России в мировое сообщество. Проблемы, которые ранее считались местными, региональными, сегодня становятся глобальными, а их успешное решение возможно в том случае, если будут объединены усилия всех стран и народов.
Изучение английского языка в концепции глобального образования направлено на решение задачи формирования кросс-культурной грамотности .........

Введение 3
Глава 1. Фразеология как объект изучения 7
1.1. Фразеология как лингвистическая дисциплина. Связь фразеологии с другими науками 7
1.2. Понятие фразеологической единицы 12
1.3. Классификация фразеологических единиц 16
1.3.1. Фразеологические сращения 17
1.3.2. Фразеологические единства 18
1.3.3. Фразеологические сочетания 20
1.3.4. Фразеологические выражения 21
1.4. Идиоматические выражения 24
1.5. Общая структурно-семантическая и грамматическая характеристика ФЕ современного английского языка 27
Глава 2. Лингвистика и страноведческий аспект в преподавании английского языка. 43
2.1.Обучение иностранному языку в контексте диалога культур 43
2.2.Понятия «страноведения» и «лингвострановедения» 51
2.3.Языковые единицы с национально-культурной семантикой 55
Глава 3. Влияние лингвострановедческого материала на формирование речемыслительной активности учащихся 57
3.1. Страноведческий аспект в обучении иностранному языку на современном этапе 57
3.2. Лингвострановедческий подход при обучении иностранному языку, обеспечивающий коммуникативную компетенцию 61
3.3. Экспериментальные данные 72
Заключение 81
Список литературы: 83
Приложение 86

Целью работы является исследование страноведческих фразеологических единиц современного английского языка, и использование их на уроках английского языка с целью повышения языковой компетенции учащихся.

1. Алехина А.И. Фразеологическая единица и слово. - Минск, 2011.
2. Амосова Н.Н. Основы английской фразеологии. - Л.,2012.
3. Аничков И.Е. Труды по языкознанию. - С-Петерб: Наука, 2013.
4. Бабкин А.М. Русская фразеология, ее развитие и источники. - Л.: Нау-ка,2012.
5. Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка. - М.: Высш.шк., 2011.-232 с.
6. Беляевская Е.Г. Динамические аспекты устойчивости словосочетаний // Сб. науч. тр. / МГПИИЯ им. М. Тореза. - М.. 1994. - Вып. 226.
7. Берлизон СБ. Специфика семантики фразеологических единиц и роль структурных компонентов в ее определении // Семантическая структура слова и фразеологизма: [Сб.] - Рязань, 1980.
8. Бесшапошникова О.А. Временной и пространственный дейксис в семантике фразеологических единиц современного английскою языка: Дис. ... канд. филол. наук. - М., 2011
9. Бушуй A.M. Библиографический указатель по фразеологии: Основные вопросы теории фразеологии. - Самарканд, 1987. - Вып. 6.
10. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. - 3-е изд., испр, и доп. - М., 2004.
11. Виноградов В.В. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке // Академик А.А. Шахматов (1864 -1920): [Сб. ст.] / Под ред. СП. Обнорского. - М.-Л., 1984.
12. Волосевич СМ. Замена компонентов фразеологических единиц в аспекте номинации и коммуникации (на материале современного английского языка): Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 1989.
13. Гак В.Г. Проблемы лексико-грамматической организации предложения: Автореф. дис. ... д-ра филол. наук. - М., 1967.
14. Гак В.Г. К проблеме семантической синтагматики // Проблемы структурной лингвистики 1971: [Сб.] – М., 1972.
15. Гак В.Г. Диалектика семантических отношений в языке // Принципы и методы семантических исследований: [Сб. ст.] / Отв. ред. В.Н. Ярцева. - М., 1976.
16. Захарова М.А. Стратегия речевого использования образных фразеологизмов английского языка. – М.,2011.
17. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение. – М., 2004.
18. Ермолович Д.И. Основы профессионального перевода. М,,2004.
19. Комиссаров В.Н. Общая теория перевода. М., 2005.
20. Керимзаде М.К. Фразеологическая деривация (английский язык): Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 1984.
21. Копыленко М.М., Попова З.Д. Очерки по общей фразеологии. - Воронеж, 2011.
22. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение (курс лекций). М., 2013.
23. Львов М.Р. Основы теории речи: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр “Академия”, 2012.-248с.
24. Смирницкий А.И. Лекции по истории английского языка. - М.: «Добросвет», -579 с.
25. Королева А.Л. Характер информативности фразеологических единиц // Сб. науч. тр. / МГПИИЯ им. М. Тореза. - М., 1980. - Вып. 168.
26. Кунин А.В. Фразеология современного английского языка. - М., 1972.
27. Кунин А.В. Асимметрия в сфере фразеологии // ВЯ. - 1988. - № 3.
28. Литвинов П.П. Англо-русский фразеологический словарь с тематической классификацией. – М.: Яхонт, 2013.
29. Литвинов П.П. Фразеология. – М.: Примстрой –М, 2004.
30. Пастушенко Л.П. Английские фразеологические единицы в составе фразеологического поля. Дис. канд. филол. наук. – Киев, 1992.
31. Попов Р.Н. Методы исследования фразеологического состава языка. – М., 2005.
32. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – 3-е изд., испр. – М.: Высш. шк.,2004.
33. Пассов Е.И. Новая концепция иноязычного образования. - М., 2010,
34. Савицкий В.М. Аспекты теории фразообразовательных моделей. - Самара, 2013.
35. Смирницкий А.И. Лексикология английского языка. - М., 1956.
36. Смит Л.П. Фразеология английского языка / Пер. с англ. А.Р. Игнатьева. - М., 1989.
37. Томахин Г.Д. Лингвострановедение: что это такое? // Иностранные языки в школе, № 6, 1993, С. 6.
38. Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. - М., 1986. Туранский И.И. Семантическая категория интенсивности в английском языке. - М., 1990.
39. A Supplement to the Oxford English Dictionary. - Oxford, 1972 - 1986. Vol. I - IV.
40. Bally, CA. Precis de stylistique. - Geneve, 1905. Bally, Ch. Traite de stylistique francaise. - Heidelberg, 1909. Brewer's Dictionary of Phrase and Fable. - London, 1971.
41. Oxford Dictionary of Current Idiomatic English, vol. 2. - Oxford University Press, 1988.
42. Seidl, J., McMordie, W. English Idioms and How to Use Them. - Oxford, 1978. Skeat, W. An Etymological Dictionary of the English Language. - Oxford, 1910.
43. Weinreich, V. Problems in the Analysis of Idioms: Substance and Structure of Language. - University of California Press. Berkeley and Los Angeles, 1964.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Дипломную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Реалии глобальной взаимозависимости и культурного разнообразия нашей планеты в XXI веке определяют потребность в образовании и воспитании поколения с новым типом мышления, новым отношением к жизни; поколения, способного успешно самоопределиться в условиях быстро меняющегося мира.
Эта проблема особенно актуальна для России, где за последнее время происходят колоссальные изменения как в политической, экономической, так и в социальной сфере. Постепенно, но необратимо происходит интеграция России в мировое сообщество. Проблемы, которые ранее считались местными, региональными, сегодня становятся глобальными, а их успешное решение возможно в том случае, если будут объединены усилия всех стран и народов.
Изучение английского языка в концепции глобального образования направлено на решение задачи формирования кросс-культурной грамотности .........

Введение 3
Глава 1. Фразеология как объект изучения 7
1.1. Фразеология как лингвистическая дисциплина. Связь фразеологии с другими науками 7
1.2. Понятие фразеологической единицы 12
1.3. Классификация фразеологических единиц 16
1.3.1. Фразеологические сращения 17
1.3.2. Фразеологические единства 18
1.3.3. Фразеологические сочетания 20
1.3.4. Фразеологические выражения 21
1.4. Идиоматические выражения 24
1.5. Общая структурно-семантическая и грамматическая характеристика ФЕ современного английского языка 27
Глава 2. Лингвистика и страноведческий аспект в преподавании английского языка. 43
2.1.Обучение иностранному языку в контексте диалога культур 43
2.2.Понятия «страноведения» и «лингвострановедения» 51
2.3.Языковые единицы с национально-культурной семантикой 55
Глава 3. Влияние лингвострановедческого материала на формирование речемыслительной активности учащихся 57
3.1. Страноведческий аспект в обучении иностранному языку на современном этапе 57
3.2. Лингвострановедческий подход при обучении иностранному языку, обеспечивающий коммуникативную компетенцию 61
3.3. Экспериментальные данные 72
Заключение 81
Список литературы: 83
Приложение 86

Целью работы является исследование страноведческих фразеологических единиц современного английского языка, и использование их на уроках английского языка с целью повышения языковой компетенции учащихся.

1. Алехина А.И. Фразеологическая единица и слово. - Минск, 2011.
2. Амосова Н.Н. Основы английской фразеологии. - Л.,2012.
3. Аничков И.Е. Труды по языкознанию. - С-Петерб: Наука, 2013.
4. Бабкин А.М. Русская фразеология, ее развитие и источники. - Л.: Нау-ка,2012.
5. Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка. - М.: Высш.шк., 2011.-232 с.
6. Беляевская Е.Г. Динамические аспекты устойчивости словосочетаний // Сб. науч. тр. / МГПИИЯ им. М. Тореза. - М.. 1994. - Вып. 226.
7. Берлизон СБ. Специфика семантики фразеологических единиц и роль структурных компонентов в ее определении // Семантическая структура слова и фразеологизма: [Сб.] - Рязань, 1980.
8. Бесшапошникова О.А. Временной и пространственный дейксис в семантике фразеологических единиц современного английскою языка: Дис. ... канд. филол. наук. - М., 2011
9. Бушуй A.M. Библиографический указатель по фразеологии: Основные вопросы теории фразеологии. - Самарканд, 1987. - Вып. 6.
10. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. - 3-е изд., испр, и доп. - М., 2004.
11. Виноградов В.В. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке // Академик А.А. Шахматов (1864 -1920): [Сб. ст.] / Под ред. СП. Обнорского. - М.-Л., 1984.
12. Волосевич СМ. Замена компонентов фразеологических единиц в аспекте номинации и коммуникации (на материале современного английского языка): Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 1989.
13. Гак В.Г. Проблемы лексико-грамматической организации предложения: Автореф. дис. ... д-ра филол. наук. - М., 1967.
14. Гак В.Г. К проблеме семантической синтагматики // Проблемы структурной лингвистики 1971: [Сб.] – М., 1972.
15. Гак В.Г. Диалектика семантических отношений в языке // Принципы и методы семантических исследований: [Сб. ст.] / Отв. ред. В.Н. Ярцева. - М., 1976.
16. Захарова М.А. Стратегия речевого использования образных фразеологизмов английского языка. – М.,2011.
17. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение. – М., 2004.
18. Ермолович Д.И. Основы профессионального перевода. М,,2004.
19. Комиссаров В.Н. Общая теория перевода. М., 2005.
20. Керимзаде М.К. Фразеологическая деривация (английский язык): Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 1984.
21. Копыленко М.М., Попова З.Д. Очерки по общей фразеологии. - Воронеж, 2011.
22. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение (курс лекций). М., 2013.
23. Львов М.Р. Основы теории речи: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр “Академия”, 2012.-248с.
24. Смирницкий А.И. Лекции по истории английского языка. - М.: «Добросвет», -579 с.
25. Королева А.Л. Характер информативности фразеологических единиц // Сб. науч. тр. / МГПИИЯ им. М. Тореза. - М., 1980. - Вып. 168.
26. Кунин А.В. Фразеология современного английского языка. - М., 1972.
27. Кунин А.В. Асимметрия в сфере фразеологии // ВЯ. - 1988. - № 3.
28. Литвинов П.П. Англо-русский фразеологический словарь с тематической классификацией. – М.: Яхонт, 2013.
29. Литвинов П.П. Фразеология. – М.: Примстрой –М, 2004.
30. Пастушенко Л.П. Английские фразеологические единицы в составе фразеологического поля. Дис. канд. филол. наук. – Киев, 1992.
31. Попов Р.Н. Методы исследования фразеологического состава языка. – М., 2005.
32. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – 3-е изд., испр. – М.: Высш. шк.,2004.
33. Пассов Е.И. Новая концепция иноязычного образования. - М., 2010,
34. Савицкий В.М. Аспекты теории фразообразовательных моделей. - Самара, 2013.
35. Смирницкий А.И. Лексикология английского языка. - М., 1956.
36. Смит Л.П. Фразеология английского языка / Пер. с англ. А.Р. Игнатьева. - М., 1989.
37. Томахин Г.Д. Лингвострановедение: что это такое? // Иностранные языки в школе, № 6, 1993, С. 6.
38. Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. - М., 1986. Туранский И.И. Семантическая категория интенсивности в английском языке. - М., 1990.
39. A Supplement to the Oxford English Dictionary. - Oxford, 1972 - 1986. Vol. I - IV.
40. Bally, CA. Precis de stylistique. - Geneve, 1905. Bally, Ch. Traite de stylistique francaise. - Heidelberg, 1909. Brewer's Dictionary of Phrase and Fable. - London, 1971.
41. Oxford Dictionary of Current Idiomatic English, vol. 2. - Oxford University Press, 1988.
42. Seidl, J., McMordie, W. English Idioms and How to Use Them. - Oxford, 1978. Skeat, W. An Etymological Dictionary of the English Language. - Oxford, 1910.
43. Weinreich, V. Problems in the Analysis of Idioms: Substance and Structure of Language. - University of California Press. Berkeley and Los Angeles, 1964.

Купить эту работу

Страноведческие фразеологические единицы современного английского языка

2300 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

9 ноября 2015 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
leopard
5
На этом сайте более 12 лет
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
2300 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Дипломная работа

Принципы передачи идиом при англо-русском переводе с английского на русский

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1320 ₽
Дипломная работа

Нарушение лексического строя речи и пути их коррекции у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Дипломная работа

Часть диплома: Лингвистическая природа и стилистические функции контрастирующих единиц. И-152895.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Дипломная работа

Семантика и синтаксис интерпретационных глаголов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Дипломная работа

Переводческие решения проблем сохранения смыслового единства текста при переводе с английского на русский язык.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Ольга об авторе leopard 2015-05-21
Дипломная работа

Благодарю за работу! Качество и взаимодействие выше всяких похвал!

Общая оценка 5
Отзыв Альба об авторе leopard 2014-06-17
Дипломная работа

Хочу поблагодарить автора за качественную работу. Все было выполнено очень быстро. И цена приятная) Еще раз спасибо Вам! Защитила на отлично!

Общая оценка 5
Отзыв .......................................... ................................... об авторе leopard 2017-01-10
Дипломная работа

отлично!

Общая оценка 5
Отзыв ksenya7 об авторе leopard 2015-07-06
Дипломная работа

Все отлично! Спасибо!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Конверсивный концепт "купля-продажа"

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности сформированности предпосылок письменной речи у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Разговорный язык в студенческой среде.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

"Особенности перевода эмоциональной лексики с английского языка на русский (на материале романа Ф.С. Фитцджеральда <<Великий Гэтсби>>)".

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Структурные и семантические проблемы перевода политического текста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Понятие ораторской речи: архитектоника, коммуникативные намерения, комуникативный эффект

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Использование метода проектов при обучении английскому языку в школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Особенности фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников с ОНР III уровня.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Коррекция пространственного гнозиса у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 2-3 уровня в условиях специально организованных занятий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Обогощение индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи(ОНР III уровень)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Проблема перевода русских и украинских реалий на английский язык (на материале произведений Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Тарас Буль

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Особенности национальной языковой картины мира в свете переводческой практики.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽