Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Характеристика направлений изобразительного искусства ХХ века

  • 20 страниц
  • 2017 год
  • 36 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

ViktorPetrovich

преподаватель ВУЗа

320 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Живопись — важное средство художественного отражения и истолкования действительности, воздействия на мысли и чувства зрителей. Идейный замысел произведений живописи конкретизируется в теме и сюжете и воплощается с помощью композиции, рисунка и цвета.

Разнообразие направлений - характерная черта искусства ХХ столетия. В первые его десятилетия многие мастера порвали со сложившемися художественными традициями: появились различные направления авангарда.
Авангард начала ХХ века в большинстве случаев восставал против традиционных форм, но был родствен классике тем, что также стремился творчески воплотить черты материального или духовного мира, - недаром в последнее время его наследие признаётся равноправной частью мирового искусства. Сложнее обстоит дело с дадаизмом, а также поп-артом и другими течениями 60-70-х гг., в которых пересматривались сами принципы творчества и возможность диалога между художником и зрителем.
Особое место в проблеме интерпретации классики занимает античное наследие. Зачастую базируясь на мифологическом материале, оно является транслятором универсальных понятий и смыслов, лежащих в основе всякого мифа. Но, если рассматривать античный миф, ключевой для европейского искусства с момента его возникновения и до наших дней, то необходимо постоянно иметь в виду, что миф — всегда предмет научной реконструкции, иногда весьма изощренной. В «химически чистом виде» он не существует, и всегда приходится иметь дело с той или иной его интерпретацией. Некоторые из этих интерпретаций настолько авторитетны, что смысловое ядро мифа доходит до современного человека, сохраняя тот отпечаток, который дал ему великий художник (напр., мужественный и преданный своему отечеству Гектор и обидчивый, капризный Ахилл, чьи образы дошли до нас в бессмертном изложении Гомера).


Мифологический жанр (от гр. mythos — предание) — жанр изобразительного искусства, посвященный событиям и героям, о которых рассказывают мифы древних народов. Мифы, легенды, предания есть у всех народов мира, и они составляют важнейший источник художественного творчества. Мифологический жанр зарождается в позднеантичном и средневековом искусстве, когда греко-римские мифы перестают
быть верованиями и становятся литературными рассказами.
Собственно мифологический жанр формируется в эпоху Возрождения, когда античные легенды дали богатейшие сюжеты для картин С. Боттичелли, А. Мантеньи, Джорджоне, фресок Рафаэля. В 17-ом — начале 19-го века значительно расширяется представление о картинах мифологического жанра. Они служат для воплощения высокого художественного идеала (Н. Пуссен, П. Рубенс), сближают с жизнью (Д. Веласкес, Рембрандт, Н.Пуссен, П. Батони), создают праздничное зрелище (Ф. Буше, Дж. Б. Тьеполо).
В 19 веке мифологический жанр служит нормой высокого, идеального искусства (скульптура И. Мартоса, Торвальдсена, картины Ж.-Л. Давида, Ж.-Д. Энгра, А. Иванова, В. Бугеро, В. Васнецова, Ф. Лейтона, Г. Моро, Дж. Ф. Уотса, Дж. У. Уотерхауса).

Страх древнего человека перед могущественными силами природы воплощался в мифологических образах исполинских или мерзких чудовищ. Змеи, драконы и демоны являли собой облик, глубоко чуждый всему человеческому: чешуя, когти, крылья, огромная пасть, страшная сила, необычные свойства, огромный размер. Созданные богатым воображением древних, они сочетали части тела знакомых животных, например голову льва или хвост змеи. Составленное из разнородных частей тело лишь подчеркивало чудовищность этих отвратительных существ. Многие из них считались обитателями морских пучин, олицетворяя враждебную мощь водной стихии. Дошедшие до наших дней мифы полны драматичных историй о богах и героях, сражавшихся с драконами, гигантскими змеями и злобными демонами и одержавшими победу в казалось бы неравной схватке.
Драконы — крылатые змеи, в образе которых соединялись животные, воплощающие два мира — верхний (птицы) и нижний (змеи). Эти фантастические существа, которые, например, в китайской мифологии олицетворяли мужское начало, первоэлемент ян, вместе с фениксом, воплощающим женское начало, первоэлемент инь, часто использовались в декоративном искусстве. Изображение дракона служило символом императора, а феникса — императрицы. Сочетание этих изящных и причудливых созданий в представлении китайцев символизировало гармонию семейного счастья.
В античной мифологии чудовища представлены редким богатством форм, цветов и размеров, чаще они безобразны, иногда — волшебно-прекрасны; нередко это полулюди-полузвери, а порой совершенно фантастические создания. Чудовища символизировали темные, неуправляемые силы природы. Греческая мифология изобилует различного рода монстрами, такими, как Химера, Сфинкс и Скилла, что связано со сложной природой зла. Чаще всего чудовища оказывались злобными и жестокими тварями, хотя некоторые из них выполняют охранные функции, как, например, Ладон, дракон, стерегущий золотые яблоки в саду Гесперид; иные подобно Химере опустошали целые земли; другие были созданы богами в наказание людям, как морской змей, задушивший Лаокоона и его сыновей. Эти существа, а также сатиры и кентавры, полулюди-полуживотные, являлись причудливым воплощением мучительного страха потерять человеческий облик или ужас перед деяниями, которые людская фантазия приписывала чудовищам.
Тифон, ужасное змееподобное чудовище, чьи глаза испускали пламя, был зачат матерью-землей Геей от Тартара. Это бородатое и волосатое существо, у которого насчитывалась сотня драконовых голов, каждой своей пастью издавало дикие голоса быков, львов и псов. Древние греки верили, что Тифон намеревался стать верховным божеством, но громовержец Зевс поразил его перунами. Постоянную активность вулкана Этна в Сицилии объясняли дыханием заключенного под кратером Тифона. По одной из версий мифа, победа далась Зевсу с превеликим трудом: Тифон охватил его своими чешуйчатыми кольцами, перерезал сухожилия и заточил в Корикийской пещере в Киликии, где Зевса стерегла драконица Дельфина.

1. Характеристика направлений изобразительного искусства ХХ века
2. «Юпитер и Семела» Г. Моро и «Пан» М. Врубеля.
Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.

1. См. Сарабьянов Д. В. «Русская живопись среди 19 века среди европейских школ», М., «Советский художник», 1980, с. 207.
2. См. Прокофьева М. Н. «Шассерио», М., «Изобразительное искусство», 1996.
3. Бодлер Ш. «Избранное», М., «Терра — книжный клуб», 2002, с. 70.
4. См. Крючкова В. А. «Символизм в изобразительном искусстве», М., «Изобразительное искусство», 1994, с. 122.
5. См. Тарабукин Н. М. «Михаил Александрович Врубель», М., «Искусство», 1974
6. Цит. по ал. Гавриловой Е. «Михаил Врубель», М., «Изобразительное искусство», 1973
7. Алленов М. «Михаил Врубель», -М.: Изобразительное исусство,1996.
8. Белый А. «Символизм как миропонимание»-М.: Республика,1994.
9. Вагнер А. «В поисках истины»,-М.: Искусство,1993.
10. Герман М.Ю. «Михаил Врубель: Альбом»,-Л.: Искусство,1989.
11. Гоберг – Вержбинская Э.П. «М. Врубель».-М.:Искусство,1959.
12. Гоберг – Вержбинская Э.П., Подкопаева Ю.Н., Новиков Ю.В. «Переписка.
13. Воспоминание о художнике»,-М.:Искусство,1976.
14. Дмитриева Н.А. «Михаил Врубель». –М.: Детская лит-ра, 1984.
15. 8. Дмитриева Н.А. «Михаил Александрович Врубель: Альбом».-
16. Л.:Искусство,1984.
17. Емохонова Л.Г. «Мировая художественная культура».-М.: Академия,1999.
18. Ионина Н.А. «100 великих картин».-М.: Вече,2000
19. Коган Д.З. «Михаил Врубель». -М.:Искусство,1980.
20. Козлова Ю.А. «Шедевры Государственной Третьяковской галереи».-М.: Гос.
21. Третьяковская галерея,1994.
22. Кузнецов Э.Д. «Русские художники».-Л.: Азбука,1998.
23. Лаклотт М., Кюзен Ж.П. «Западная живопись от средних веков до наших дней»\ Пер.с фр. -М.: Терра,1997

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Живопись — важное средство художественного отражения и истолкования действительности, воздействия на мысли и чувства зрителей. Идейный замысел произведений живописи конкретизируется в теме и сюжете и воплощается с помощью композиции, рисунка и цвета.

Разнообразие направлений - характерная черта искусства ХХ столетия. В первые его десятилетия многие мастера порвали со сложившемися художественными традициями: появились различные направления авангарда.
Авангард начала ХХ века в большинстве случаев восставал против традиционных форм, но был родствен классике тем, что также стремился творчески воплотить черты материального или духовного мира, - недаром в последнее время его наследие признаётся равноправной частью мирового искусства. Сложнее обстоит дело с дадаизмом, а также поп-артом и другими течениями 60-70-х гг., в которых пересматривались сами принципы творчества и возможность диалога между художником и зрителем.
Особое место в проблеме интерпретации классики занимает античное наследие. Зачастую базируясь на мифологическом материале, оно является транслятором универсальных понятий и смыслов, лежащих в основе всякого мифа. Но, если рассматривать античный миф, ключевой для европейского искусства с момента его возникновения и до наших дней, то необходимо постоянно иметь в виду, что миф — всегда предмет научной реконструкции, иногда весьма изощренной. В «химически чистом виде» он не существует, и всегда приходится иметь дело с той или иной его интерпретацией. Некоторые из этих интерпретаций настолько авторитетны, что смысловое ядро мифа доходит до современного человека, сохраняя тот отпечаток, который дал ему великий художник (напр., мужественный и преданный своему отечеству Гектор и обидчивый, капризный Ахилл, чьи образы дошли до нас в бессмертном изложении Гомера).


Мифологический жанр (от гр. mythos — предание) — жанр изобразительного искусства, посвященный событиям и героям, о которых рассказывают мифы древних народов. Мифы, легенды, предания есть у всех народов мира, и они составляют важнейший источник художественного творчества. Мифологический жанр зарождается в позднеантичном и средневековом искусстве, когда греко-римские мифы перестают
быть верованиями и становятся литературными рассказами.
Собственно мифологический жанр формируется в эпоху Возрождения, когда античные легенды дали богатейшие сюжеты для картин С. Боттичелли, А. Мантеньи, Джорджоне, фресок Рафаэля. В 17-ом — начале 19-го века значительно расширяется представление о картинах мифологического жанра. Они служат для воплощения высокого художественного идеала (Н. Пуссен, П. Рубенс), сближают с жизнью (Д. Веласкес, Рембрандт, Н.Пуссен, П. Батони), создают праздничное зрелище (Ф. Буше, Дж. Б. Тьеполо).
В 19 веке мифологический жанр служит нормой высокого, идеального искусства (скульптура И. Мартоса, Торвальдсена, картины Ж.-Л. Давида, Ж.-Д. Энгра, А. Иванова, В. Бугеро, В. Васнецова, Ф. Лейтона, Г. Моро, Дж. Ф. Уотса, Дж. У. Уотерхауса).

Страх древнего человека перед могущественными силами природы воплощался в мифологических образах исполинских или мерзких чудовищ. Змеи, драконы и демоны являли собой облик, глубоко чуждый всему человеческому: чешуя, когти, крылья, огромная пасть, страшная сила, необычные свойства, огромный размер. Созданные богатым воображением древних, они сочетали части тела знакомых животных, например голову льва или хвост змеи. Составленное из разнородных частей тело лишь подчеркивало чудовищность этих отвратительных существ. Многие из них считались обитателями морских пучин, олицетворяя враждебную мощь водной стихии. Дошедшие до наших дней мифы полны драматичных историй о богах и героях, сражавшихся с драконами, гигантскими змеями и злобными демонами и одержавшими победу в казалось бы неравной схватке.
Драконы — крылатые змеи, в образе которых соединялись животные, воплощающие два мира — верхний (птицы) и нижний (змеи). Эти фантастические существа, которые, например, в китайской мифологии олицетворяли мужское начало, первоэлемент ян, вместе с фениксом, воплощающим женское начало, первоэлемент инь, часто использовались в декоративном искусстве. Изображение дракона служило символом императора, а феникса — императрицы. Сочетание этих изящных и причудливых созданий в представлении китайцев символизировало гармонию семейного счастья.
В античной мифологии чудовища представлены редким богатством форм, цветов и размеров, чаще они безобразны, иногда — волшебно-прекрасны; нередко это полулюди-полузвери, а порой совершенно фантастические создания. Чудовища символизировали темные, неуправляемые силы природы. Греческая мифология изобилует различного рода монстрами, такими, как Химера, Сфинкс и Скилла, что связано со сложной природой зла. Чаще всего чудовища оказывались злобными и жестокими тварями, хотя некоторые из них выполняют охранные функции, как, например, Ладон, дракон, стерегущий золотые яблоки в саду Гесперид; иные подобно Химере опустошали целые земли; другие были созданы богами в наказание людям, как морской змей, задушивший Лаокоона и его сыновей. Эти существа, а также сатиры и кентавры, полулюди-полуживотные, являлись причудливым воплощением мучительного страха потерять человеческий облик или ужас перед деяниями, которые людская фантазия приписывала чудовищам.
Тифон, ужасное змееподобное чудовище, чьи глаза испускали пламя, был зачат матерью-землей Геей от Тартара. Это бородатое и волосатое существо, у которого насчитывалась сотня драконовых голов, каждой своей пастью издавало дикие голоса быков, львов и псов. Древние греки верили, что Тифон намеревался стать верховным божеством, но громовержец Зевс поразил его перунами. Постоянную активность вулкана Этна в Сицилии объясняли дыханием заключенного под кратером Тифона. По одной из версий мифа, победа далась Зевсу с превеликим трудом: Тифон охватил его своими чешуйчатыми кольцами, перерезал сухожилия и заточил в Корикийской пещере в Киликии, где Зевса стерегла драконица Дельфина.

1. Характеристика направлений изобразительного искусства ХХ века
2. «Юпитер и Семела» Г. Моро и «Пан» М. Врубеля.
Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.

1. См. Сарабьянов Д. В. «Русская живопись среди 19 века среди европейских школ», М., «Советский художник», 1980, с. 207.
2. См. Прокофьева М. Н. «Шассерио», М., «Изобразительное искусство», 1996.
3. Бодлер Ш. «Избранное», М., «Терра — книжный клуб», 2002, с. 70.
4. См. Крючкова В. А. «Символизм в изобразительном искусстве», М., «Изобразительное искусство», 1994, с. 122.
5. См. Тарабукин Н. М. «Михаил Александрович Врубель», М., «Искусство», 1974
6. Цит. по ал. Гавриловой Е. «Михаил Врубель», М., «Изобразительное искусство», 1973
7. Алленов М. «Михаил Врубель», -М.: Изобразительное исусство,1996.
8. Белый А. «Символизм как миропонимание»-М.: Республика,1994.
9. Вагнер А. «В поисках истины»,-М.: Искусство,1993.
10. Герман М.Ю. «Михаил Врубель: Альбом»,-Л.: Искусство,1989.
11. Гоберг – Вержбинская Э.П. «М. Врубель».-М.:Искусство,1959.
12. Гоберг – Вержбинская Э.П., Подкопаева Ю.Н., Новиков Ю.В. «Переписка.
13. Воспоминание о художнике»,-М.:Искусство,1976.
14. Дмитриева Н.А. «Михаил Врубель». –М.: Детская лит-ра, 1984.
15. 8. Дмитриева Н.А. «Михаил Александрович Врубель: Альбом».-
16. Л.:Искусство,1984.
17. Емохонова Л.Г. «Мировая художественная культура».-М.: Академия,1999.
18. Ионина Н.А. «100 великих картин».-М.: Вече,2000
19. Коган Д.З. «Михаил Врубель». -М.:Искусство,1980.
20. Козлова Ю.А. «Шедевры Государственной Третьяковской галереи».-М.: Гос.
21. Третьяковская галерея,1994.
22. Кузнецов Э.Д. «Русские художники».-Л.: Азбука,1998.
23. Лаклотт М., Кюзен Ж.П. «Западная живопись от средних веков до наших дней»\ Пер.с фр. -М.: Терра,1997

Купить эту работу

Характеристика направлений изобразительного искусства ХХ века

320 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

30 декабря 2019 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
ViktorPetrovich
4
преподаватель ВУЗа
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
320 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Развитие архитектуры барокко в Италии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
150 ₽
Реферат

Особенности работы репетитора в кордебалетных сценах (танцах) на примере балета(ов)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Садово-парковое искусство Древнего Египта и Древней Греции

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Камерная инструментальная музыка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
150 ₽
Реферат

Образ человека в философии Возрождения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Наталья об авторе ViktorPetrovich 2014-05-05
Реферат

Огромнейшее спасибо за сделанную вами работу. На отлично) Учтены все требования. Автор большая умничка) К работе относиться ответственно. Советую всем, всем))))

Общая оценка 5
Отзыв Ирина Мамаева об авторе ViktorPetrovich 2014-12-04
Реферат

Спасибо большое автору! Сделал работу раньше срока!

Общая оценка 5
Отзыв dalilaspase об авторе ViktorPetrovich 2016-12-13
Реферат

Спасибо.

Общая оценка 5
Отзыв Татошка об авторе ViktorPetrovich 2015-06-11
Реферат

Раньше срока))

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Рецензия на действующую выставку. Выставка: «Густав Климт. Эгон Шиле. Рисунки из музея Альбертина (Вена)»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Фильм «Самый опасный человек в Америке»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
360 ₽
Готовая работа

Рецензия на балет “Жизель” Акрама Хана

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
300 ₽
Готовая работа

сравнение двух книг: Эрнста Гомбриха и Н.А. Дмитриевой

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Готовая работа

Планирование проведения мероприятия

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Готовая работа

Граффити: искусство или вандализм? (исследовательский проект по экономике и МХК в виде презентации)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1999 ₽
Готовая работа

Сценарий 2-10 класс

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Рецензии на 3 документальных фильма об искусстве России

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
700 ₽
Готовая работа

Бизнес-практикум Ораторское искусство 3.0 Синергия 5 практикумов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Бизнес-практикум Ораторское искусство 3.0 Синергия МОИ 5 практикумов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Декупаж

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
290 ₽
Готовая работа

«Усадебный комплекс князей Юсуповых - дом на берегу Ракитны»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽