Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Виды психологических знаний: Искусство

  • 21 страниц
  • 2019 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

BasilHallward

Педагог со стажем более 5 лет. Имею педагогическое, психологическое образование.

200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение
Современная психология искусства отмечена большим объемом иссле-дований, образующих достаточно самостоятельную сферу эс¬тетического зна-ния. Прежде чем начать свою работу хотелось бы немного затронуть историю и дать определение понятию психология. Психология – это совокупность знаний о психике как внутреннем мире людей, о психологических причинах, объясняющих их поведение. В буквальном переводе с греческого оно означа-ет «учение о душе» или «наука о душе» – соответствующие греческие корни psyche (душа) и logos (наука, учение). Накопление психологических знаний происходило в различных науках, а так же сферах человеческой деятельно-сти, – всюду, где нужны были знания о душевном мире и поведении людей. По мнению одних историков, понятие «психология» упоминалось в литерату-ре в XVI веке, по мнению других – в XVIII, следовательно, мнения по поводу возникновения понятия «психология», расходятся.
Как в житейской психологии, так и в искусстве чаще всего исполь¬зуется термин «душа», термин же «психология» практически не употребляется. С наукой все обстоит, наоборот, термин «душа» употребляется сравнительно редко, более научным считается по¬нятие «психика».
Как пишет Нуркова В.В. в своей книге «Общая психология», само поня-тие «душа» далеко не однозначно. Во-первых, душа может быть понята как космологическая категория, одна из субстанций мироздания (при дуалистиче-ском подходе) или особая форма существования единой субстанции (при мо-нистическом подходе). Во-вторых, о душе говорят как об особой бессмерт-ной сущности, «одушевляющей» тело. В-третьих, термин «душа» используют для обозначения внутреннего мира человека. Эти три толкования мы встреча-ем уже в античной философии [2, 21].
«Познай самого себя» – это изречение, приписываемое спартанскому мудрецу Хилону, было по преданию начертано на стенах храма Аполлона в Дельфах. Всю дальнейшую историю развития психологических воззрений древних греков можно рассматривать как применение и развитие данного принципа.
Так же значительное место в психологии занимают психические явле-ния. Под данным понятием обычно воспринимаются факты внутреннего субъективного опыта.
К психологическим явлениям относятся:
• познавательные психические процессы, такие как: ощущение, восприя-тие, представление, воображение, мышление, память;
• эмоциональные явления, такие как: гнев, презрение, отвращение, страх, радость, грусть и удивление;
• различные стороны регуляции деятельности;
• психические состояния, такие как: вдохновение, усталость, адаптация, стресс.
• психические свойства человека: темперамент, характер, способности, самосознание, самооценка, уровень притязаний;
• многие психические явления характеризуют межличностные отношения человека.

Введение…………………………………………………………….…..…..4
1. Анализ предметной области……………......…………..…………..…...5
2. Психологическое знание: Искусство..……………………………....….8
3. Психология и искусство………………………………………...……..12
Заключение…………………………………….………………….………17
Список использованной литературы………...………………….………19

Оригинальность: 79,9% (antiplagiat.ru).
В тексте присутствуют ссылки на источники в квадратных скобках, включая страницы (если они есть).

1. Слотина Т.В., Чернова Г.Р. Психология общения. М.: Питер, 2012 – 240 с.
2. Нуркова В.В., Березанская Н.Б., Психология. Учебное издание, Юрайт-Издат, 2003 – 486 с.
3. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. 2-е изд. М.: Мир; 1996 – 376 с.
4. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М.: Международная педагогическая академия, 1994 – 146 c.
5. Выгорский Л.С., Психология искусства. М.: Литрес; 1968 – 352 с.
6. Василюк Ф.Е., Методологический анализ в психологии. М.: МГППУ, 2003- 240 с.
7. Мэй Р., Роджерс К., Маслоу А. Экзистенциальная психология. М.: Апрель Пресс & Эксмо-Пресс, 2005 – 160 с.
8. Олпорт Г., «Личность: проблема науки или искусства?».,М.:МГУ 1982- 930 с.
9. Дружинин В.Н. Личность и гороскоп // Психологический журнал. 1995. Т.16, № 3. С. 44-52.
10. Леонтьев Д.А. Самая обыкновенная парапсихология // Пси¬хологический журнал. 1995. Т.16, №1. С. 170–172.
11. Сироткина И.Е. Литература и психология: из истории гума¬нитарного подхода // Вопросы психологии. 1998. № 6. С. 75–85.
12. Спиркина Е.А. Подготовка психотерапевтов и психологов-консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Пси¬хологический журнал. 1994. Т. 15, № 6. C.12I–127.
13. Эткинд A.M. Психология практическая и академическая: расхождение ко-гнитивных структур внутри профессионального сознания // Вопросы психоло-гии. 1987. № 6. С. 20–30.
14. Оганесян Н.Т. Психология как единство науки и искусства // Доклад // Международный форум Сочи. 2017 – 5 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Введение
Современная психология искусства отмечена большим объемом иссле-дований, образующих достаточно самостоятельную сферу эс¬тетического зна-ния. Прежде чем начать свою работу хотелось бы немного затронуть историю и дать определение понятию психология. Психология – это совокупность знаний о психике как внутреннем мире людей, о психологических причинах, объясняющих их поведение. В буквальном переводе с греческого оно означа-ет «учение о душе» или «наука о душе» – соответствующие греческие корни psyche (душа) и logos (наука, учение). Накопление психологических знаний происходило в различных науках, а так же сферах человеческой деятельно-сти, – всюду, где нужны были знания о душевном мире и поведении людей. По мнению одних историков, понятие «психология» упоминалось в литерату-ре в XVI веке, по мнению других – в XVIII, следовательно, мнения по поводу возникновения понятия «психология», расходятся.
Как в житейской психологии, так и в искусстве чаще всего исполь¬зуется термин «душа», термин же «психология» практически не употребляется. С наукой все обстоит, наоборот, термин «душа» употребляется сравнительно редко, более научным считается по¬нятие «психика».
Как пишет Нуркова В.В. в своей книге «Общая психология», само поня-тие «душа» далеко не однозначно. Во-первых, душа может быть понята как космологическая категория, одна из субстанций мироздания (при дуалистиче-ском подходе) или особая форма существования единой субстанции (при мо-нистическом подходе). Во-вторых, о душе говорят как об особой бессмерт-ной сущности, «одушевляющей» тело. В-третьих, термин «душа» используют для обозначения внутреннего мира человека. Эти три толкования мы встреча-ем уже в античной философии [2, 21].
«Познай самого себя» – это изречение, приписываемое спартанскому мудрецу Хилону, было по преданию начертано на стенах храма Аполлона в Дельфах. Всю дальнейшую историю развития психологических воззрений древних греков можно рассматривать как применение и развитие данного принципа.
Так же значительное место в психологии занимают психические явле-ния. Под данным понятием обычно воспринимаются факты внутреннего субъективного опыта.
К психологическим явлениям относятся:
• познавательные психические процессы, такие как: ощущение, восприя-тие, представление, воображение, мышление, память;
• эмоциональные явления, такие как: гнев, презрение, отвращение, страх, радость, грусть и удивление;
• различные стороны регуляции деятельности;
• психические состояния, такие как: вдохновение, усталость, адаптация, стресс.
• психические свойства человека: темперамент, характер, способности, самосознание, самооценка, уровень притязаний;
• многие психические явления характеризуют межличностные отношения человека.

Введение…………………………………………………………….…..…..4
1. Анализ предметной области……………......…………..…………..…...5
2. Психологическое знание: Искусство..……………………………....….8
3. Психология и искусство………………………………………...……..12
Заключение…………………………………….………………….………17
Список использованной литературы………...………………….………19

Оригинальность: 79,9% (antiplagiat.ru).
В тексте присутствуют ссылки на источники в квадратных скобках, включая страницы (если они есть).

1. Слотина Т.В., Чернова Г.Р. Психология общения. М.: Питер, 2012 – 240 с.
2. Нуркова В.В., Березанская Н.Б., Психология. Учебное издание, Юрайт-Издат, 2003 – 486 с.
3. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. 2-е изд. М.: Мир; 1996 – 376 с.
4. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М.: Международная педагогическая академия, 1994 – 146 c.
5. Выгорский Л.С., Психология искусства. М.: Литрес; 1968 – 352 с.
6. Василюк Ф.Е., Методологический анализ в психологии. М.: МГППУ, 2003- 240 с.
7. Мэй Р., Роджерс К., Маслоу А. Экзистенциальная психология. М.: Апрель Пресс & Эксмо-Пресс, 2005 – 160 с.
8. Олпорт Г., «Личность: проблема науки или искусства?».,М.:МГУ 1982- 930 с.
9. Дружинин В.Н. Личность и гороскоп // Психологический журнал. 1995. Т.16, № 3. С. 44-52.
10. Леонтьев Д.А. Самая обыкновенная парапсихология // Пси¬хологический журнал. 1995. Т.16, №1. С. 170–172.
11. Сироткина И.Е. Литература и психология: из истории гума¬нитарного подхода // Вопросы психологии. 1998. № 6. С. 75–85.
12. Спиркина Е.А. Подготовка психотерапевтов и психологов-консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Пси¬хологический журнал. 1994. Т. 15, № 6. C.12I–127.
13. Эткинд A.M. Психология практическая и академическая: расхождение ко-гнитивных структур внутри профессионального сознания // Вопросы психоло-гии. 1987. № 6. С. 20–30.
14. Оганесян Н.Т. Психология как единство науки и искусства // Доклад // Международный форум Сочи. 2017 – 5 с.

Купить эту работу

Виды психологических знаний: Искусство

200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

11 сентября 2022 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
BasilHallward
4
Педагог со стажем более 5 лет. Имею педагогическое, психологическое образование.
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
200 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Понятие мышления, виды мышления

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Предмет , задачи и принципы психологии семьи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Предмет и задачи педагогической психологии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
150 ₽
Реферат

Социальная идентификация

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
150 ₽
Реферат

Психология семейных отношений

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
150 ₽

Отзывы студентов

Отзыв tavifa об авторе BasilHallward 2015-06-14
Реферат

Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!

Общая оценка 5
Отзыв Фантазерка об авторе BasilHallward 2014-12-16
Реферат

Спасибо! Работа выполнена замечательно!

Общая оценка 5
Отзыв Марина [email protected] об авторе BasilHallward 2015-06-16
Реферат

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Алексей об авторе BasilHallward 2016-03-11
Реферат

Отличная работа. Все четко и в срок, рекомендую!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Психологические условия реабилитации лиц, получивших тяжелую травму

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Типы этнической толерантности у этнических студентов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
27500 ₽
Готовая работа

Восприятие подростками особенности сверстников с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽
Готовая работа

Навыки эффективного руководства:как добиться от сотрудников максимального результата.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽