Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Рост интереса к дошкольному детству относится к числу общемировых общественных тенденций. Одним из приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации в настоящее время признана необходимость обеспечения равных стартовых возможностей детей из разных социальных групп и слоев населения.
Предшкольная подготовка – это специально организованный педагогический процесс, направленный на обучение и воспитание детей дошкольного возраста, и исполняющий функцию социального контроля за физическим, психическим, интеллектуальным состоянием ребенка перед его поступлением в первый класс.
Предшкольная подготовка может улучшить качество школьного образования, но только при разумной организации образовательного процесса, поэтому особенно важно понимать ее особенности и учитывать разнообразие ее возможных форм.
Целью данной работы является: изучение сущности и особенностей предшкольной подготовки.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие предшкольной подготовки и ее задачи.
2. Проанализировать основные организационные формы предшкольной подготовки.
3. Определить особенности предшкольной подготовки.
Введение 3
1. Понятие предшкольной подготовки и ее задачи 4
2. Организационные формы предшкольной подготовки 6
3. Особенности предшкольной подготовки 8
Заключение 12
Список использованной литературы 13
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
1. Балабекян Е.С.. Проблема готовности детей к обучению в школе // Мир науки, культуры, образования, №. 1 (62), 2017, – С. 235–237.
2. Девятова И.Е., Зайцева К.П., Сваталова Т.А, Скрипова Н.Е., Яковлева Г.В. Практические и содержательные аспекты предшкольной подготовки ребёнка: учебно-методическое пособие. ЧИППКРО. – 2020. – 81 с.
3. Жукова О. Г. О роли деятельности в психическом развитии // Царскосельские чтения, №. XIV, 2010, – С. 72-77.
4. Комлев Н.Г. Словарь иностранных слов. -М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 672 с.
5. Лаврикова О. А. Проблемы предшкольного образования на современном этапе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, №. 88, 2008, – С. 297-301.
6. Педагогический энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. – 528.
7. Предшкольная подготовка. — Текст : электронный // Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 г. Людиново Калужской области : [сайт]. – URL: http://www.40423s003.edusite.ru/p17aa1.html (дата обращения: 27.01.2022).
8. Свирская Л. Зачем нужна «предшкола?». И главное «Какая?» [Электронный ресурс] / Л. С-вирская. URL: http://www.krasnogvard-nmc.spb.ru/ (дата обращения: 27.01.2022).
9. Царева Я. В. Особенности формирования исследовательских навыков дошкольников // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2009. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-issledovatelskih-navykov-doshkolnikov (дата обращения: 27.01.2022).
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Рост интереса к дошкольному детству относится к числу общемировых общественных тенденций. Одним из приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации в настоящее время признана необходимость обеспечения равных стартовых возможностей детей из разных социальных групп и слоев населения.
Предшкольная подготовка – это специально организованный педагогический процесс, направленный на обучение и воспитание детей дошкольного возраста, и исполняющий функцию социального контроля за физическим, психическим, интеллектуальным состоянием ребенка перед его поступлением в первый класс.
Предшкольная подготовка может улучшить качество школьного образования, но только при разумной организации образовательного процесса, поэтому особенно важно понимать ее особенности и учитывать разнообразие ее возможных форм.
Целью данной работы является: изучение сущности и особенностей предшкольной подготовки.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие предшкольной подготовки и ее задачи.
2. Проанализировать основные организационные формы предшкольной подготовки.
3. Определить особенности предшкольной подготовки.
Введение 3
1. Понятие предшкольной подготовки и ее задачи 4
2. Организационные формы предшкольной подготовки 6
3. Особенности предшкольной подготовки 8
Заключение 12
Список использованной литературы 13
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
1. Балабекян Е.С.. Проблема готовности детей к обучению в школе // Мир науки, культуры, образования, №. 1 (62), 2017, – С. 235–237.
2. Девятова И.Е., Зайцева К.П., Сваталова Т.А, Скрипова Н.Е., Яковлева Г.В. Практические и содержательные аспекты предшкольной подготовки ребёнка: учебно-методическое пособие. ЧИППКРО. – 2020. – 81 с.
3. Жукова О. Г. О роли деятельности в психическом развитии // Царскосельские чтения, №. XIV, 2010, – С. 72-77.
4. Комлев Н.Г. Словарь иностранных слов. -М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 672 с.
5. Лаврикова О. А. Проблемы предшкольного образования на современном этапе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, №. 88, 2008, – С. 297-301.
6. Педагогический энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. – 528.
7. Предшкольная подготовка. — Текст : электронный // Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 г. Людиново Калужской области : [сайт]. – URL: http://www.40423s003.edusite.ru/p17aa1.html (дата обращения: 27.01.2022).
8. Свирская Л. Зачем нужна «предшкола?». И главное «Какая?» [Электронный ресурс] / Л. С-вирская. URL: http://www.krasnogvard-nmc.spb.ru/ (дата обращения: 27.01.2022).
9. Царева Я. В. Особенности формирования исследовательских навыков дошкольников // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2009. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-issledovatelskih-navykov-doshkolnikov (дата обращения: 27.01.2022).
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
500 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85111 Рефератов — поможем найти подходящую