Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Проблема патриотического воспитания младших школьников
Создан заказ №11497709
27 марта 2025

Проблема патриотического воспитания младших школьников

Как заказчик описал требования к работе:
Курсовая работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями ГОСТа. Работа должна быть выполнен на ПК через 1,5 интервала шрифтом Times New Roman, размер шрифта – 14 пт. Поля: верхнее и нижнее – 25 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм. Красная строка – 1,25 − Выравнивание текста по обоим краям. − Нумерация страниц внизу, от центра. На титульном листе номер страницы не указывается. Лист «Содержание» имеет номер 2. − С новой страницы начинаются следующие разделы работы: Введение, Глава1, Глава 2, Заключение, Литература, Приложения. Настойчивый совет: для начала нового раздела используйте операцию «разрыв страницы» - это поможет избежать «съезжания» текста при правках. − Параграфы каждой главы и выводы по главам отделяются друг от друга двумя пустыми строками. 5. Образцы оформление титульного листа и его оборота даны в Приложении 1 данных рекомендаций
подробнее
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
30 марта 2025
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
savitskaya.STUD
5
скачать
Проблема патриотического воспитания младших школьников.docx
2025-04-02 03:06
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Мне очень понравилась работа автора. Работа выполнена оперативно, объём и содержание выполнены на отлично! Автор выполнил работу в срок и качественно, доработки не требовалось. Всем советую, смело обращайтесь!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Решить курсовую работу по Финансовому анализу
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
отчет по практике в центре социального обслуживания населения
Отчёт по практике
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Роль родителей в проявлении показного потребления у детей
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Описание опыта работы
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Внести корректировки в кр
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Формирование гражданской идентичности обучающегося
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Практическая часть
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Вальдорфская школа
Педагоги вальдорфской школы понимая это, сводят всю систему обучения Штайнера к трем базовым принципам:
Только после того, как ребенок пройдет эти три стадии, он начнет по-настоящему понимать предмет изучения, у него пробудится сознание.
Несмотря на то, что понятия антропософии не всегда соответствуют представлениям о мире реальном, важность и логичность данного подхода к воспитанию сложно недооцен...
подробнее
Детское музыкальное воспитание
Музыка оказывает эмоциональное воздействие на человека, воспитывает вкус и чувства. Для того, чтобы эстетическое воспитание было полным необходимо включать в образовательный процесс программу музыкального воспитания.
Исследования наших дней говорят о том, что воспитание эстетического вкуса необходимо начинать в дошкольном возрасте. Музыка имеет сходную интонационную природу с речью. Для того, ч...
подробнее
Принцип систематичности и последовательности
Принцип систематичности и последовательности впервые был выделен и описан Я.А. Коменским в труде «Великая дидактика». По его мнению, в обучение все должно быть последовательно, целесообразно и взаимосвязано.
В дальнейшем идеи принципа развивались Песталоцци и К. Д. Ушинским, которые считали, что знания в голове учащихся должны содержаться в виде взаимосвязанной системы, так как бессвязные знания – ...
подробнее
Врачебно-педагогическое наблюдение
Основной целью врачебно-педагогических наблюдений является достижение человеком наивысшего спортивного результата и сохранение удовлетворительного состояния его здоровья.
Теоретические и практические основы врачебно-педагогического наблюдения были впервые разработаны и апробированы в 40-50-х годах ХХ века, представителями отечественной медицины Р. Е. Мотылянской, С. П. Летуновым и Н. Д. Граевской. ...
подробнее
Вальдорфская школа
Педагоги вальдорфской школы понимая это, сводят всю систему обучения Штайнера к трем базовым принципам:
Только после того, как ребенок пройдет эти три стадии, он начнет по-настоящему понимать предмет изучения, у него пробудится сознание.
Несмотря на то, что понятия антропософии не всегда соответствуют представлениям о мире реальном, важность и логичность данного подхода к воспитанию сложно недооцен...
подробнее
Детское музыкальное воспитание
Музыка оказывает эмоциональное воздействие на человека, воспитывает вкус и чувства. Для того, чтобы эстетическое воспитание было полным необходимо включать в образовательный процесс программу музыкального воспитания.
Исследования наших дней говорят о том, что воспитание эстетического вкуса необходимо начинать в дошкольном возрасте. Музыка имеет сходную интонационную природу с речью. Для того, ч...
подробнее
Принцип систематичности и последовательности
Принцип систематичности и последовательности впервые был выделен и описан Я.А. Коменским в труде «Великая дидактика». По его мнению, в обучение все должно быть последовательно, целесообразно и взаимосвязано.
В дальнейшем идеи принципа развивались Песталоцци и К. Д. Ушинским, которые считали, что знания в голове учащихся должны содержаться в виде взаимосвязанной системы, так как бессвязные знания – ...
подробнее
Врачебно-педагогическое наблюдение
Основной целью врачебно-педагогических наблюдений является достижение человеком наивысшего спортивного результата и сохранение удовлетворительного состояния его здоровья.
Теоретические и практические основы врачебно-педагогического наблюдения были впервые разработаны и апробированы в 40-50-х годах ХХ века, представителями отечественной медицины Р. Е. Мотылянской, С. П. Летуновым и Н. Д. Граевской. ...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы