Создан заказ №1650726
9 января 2017
Приемы обучения каллиграфии, виды работ по каллиграфии
Как заказчик описал требования к работе:
Дисциплин: Технологии обучения русскому языку. Возможен другой выбор темы из 15 предложенных
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность темы данной работы предопределила практическая важность развития лингвистического мышления. В современном мире в условиях огромной информационной базы практически во всех сферах деятельности, развитое лингвистическое мышление помогает в условиях образования и самообразования. Для успешного оперирования информацией в сфере делового общения наличие лингвистического мышления также является одним из необходимых условий.
Однако формирование этого мышления должно начинаться как можно раньше. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Начальная школа предоставляет для этого не только массу возможностей, но и соответствует наиболее благоприятному возрастному периоду.
Сформированность речи человека позволяет судить о степени развития его лингвистического мышления. Именно поэтому, школьные преподаватели активно используют средства направленные на развитие устной и письменной речи, начиная с первого года школьного обучения.
Развитие ребенка это длительный процесс присвоения им социально-исторического опыта, накопленного человечеством. Это знания о социальном мире и мире природы, о разных видах человеческой деятельности: трудовой, игровой, познавательной, речевой, художественной и т.д. Развиваясь, ребенок овладевает в той или иной мере всеми этими видами деятельности, но без речевой деятельности бессмысленно говорить о какой-либо другой.
Объектом настоящего исследования выступает проблема формирования лингвистического мышления, а его предметом – возможности, предоставляемые для этого уроками русского языка в начальной школе.
Таким образом, целью данной работы является общая характеристика методов и приемов формирования лингвистического мышления на уроках русского языка в младших классах. В соответствии с указанной целью в работе необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие лингвистического мышления;
- показать возможности уроков русского языка в начальной школе для формирования лингвистического мышления учащихся в связи с уровнем общей подготовленности детей к школьному обучению и их творческой активности.
В структуру работы входят: введение, две главы, разделенные на параграфы, выводы к каждой из глав, заключение и список использованной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
12 января 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Приемы обучения каллиграфии, виды работ по каллиграфии.docx
2021-04-26 13:06
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Замечательный автор! Несмотря на то, что часто приходилось исправлять по требованию преподавателя, автор шёл на контакт и исправлял в течение суток. Советую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
