Создан заказ №2295885
1 октября 2017
Типы методической работы: исследовательский, экспериментальный, коррекционный
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Дошкольные учреждения в наше время находятся на пути глубоких качественных изменений. Социальная ситуация развития дошкольников должна отражать его всестороннее морально-нравственное и познавательное развитие, а также развитие его творческих способностей, инициативы на основе соответствующих дошкольному детству видов деятельности, а именно: игры, конструирования, изобразительной деятельности, познания. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Современному дошкольнику необходимо не только усваивать определенный объем знаний, но и учиться планировать свою деятельность, оценивать результаты работы, работать с разными видами информации, свободно высказываться, сотрудничать со взрослыми и сверстниками.
В связи с введением в действие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования появилась необходимость качественной подготовки педагогических кадров. Предъявляются новые требования к личности педагогов, повышению их педагогической культуры, способности развиваться и совершенствовать свои знания и умения в процессе работы с детьми. Конечно же, это требует методической поддержки и помощи, результатом которой в конечном итоге является готовность педагогов к инновациям.
Актуальность данной работы обусловлена тем, что внедрение и реализация инновационных технологий образования дошкольников в методической работе - необходимое условие воспитания и развития детей в рамках дошкольного образовательного учреждения.
Цель: изучить исследовательский, экспериментальный и коррекционный типы методической работы в рамках ДОУ.
Предмет: методическая работа в ДОУ.
Объект: процесс организации методической работы в ДОУ,
Задачи:
1) изучить характеристику и значение методической работы для педагога в ДОУ;
2) рассмотреть современные подходы к организации методической работы в ДОУ и ее типы;
3) проанализировать принципы и привести примеры исследовательской, экспериментальной и коррекционной методической работы в ДОУ.
Методы исследования: анализ научно – теоретической и психолого-педагогической литературы.Структура работы: работа содержит введение, две главы, заключение, список литературы.
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА, ЗНАЧЕНИЕ И ТИПЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДОУ
1.1 Характеристика и значение методической работы для педагога в ДОУ
В России сегодня задан курс на кардинальную перестройку системы образования. В первую очередь, стратегия модернизации в направлении образования коснулась вопроса о повышении квалификации педагогов, от которых зависит формирование принципиально нового общества и человеческого ресурса. Наша страна нуждается в мотивированных педагогах, которые ведут свою профессиональную деятельность на основе творческого подхода, новаторских методов обучения. Педагог – это профессионал, человек, личность, которая формирует новое поколение страны, его потенциал, возможности, взгляды, мышление, отношение к трудуПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
4 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Типы методической работы: исследовательский, экспериментальный, коррекционный.docx
2017-10-07 19:40
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
В целом работой довольна,требовалась корректировка,автор вел работу до полной сдачи курсовой
Хочешь такую же работу?
300 ₽
