Создан заказ №2331397
15 октября 2017
Личностно ориентированное профессиональное образование
Как заказчик описал требования к работе:
Методические указания :
На начальном этапе выполнения контрольной работы осуществляется подбор литературы и ее систематизация по каждому вопросу. Намечается план ответа на вопрос. Структура ответа на вопрос должна включать в себя:
• введение, в котором обосновывается актуальность рассматриваемой пр
облемы;
• основную часть, в которой отражается содержание вопроса в соответствии с подобранной литературы по выбранной проблеме;
• заключение – это обобщение, вывод о предложенных способах ре-шения проблемы.
задание:
1. Личностно ориентированное профессиональное образование
2. Проблемы и перспективы подготовки мастеров производственного обучения
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Личностно ориентированное образование получило свое теоретическое обоснование в зарубежной и отечественной психологии в 1980—90-х гг. Его становление в нашей стране было подготовлено предшествующим развитием дидактики и педагогической психологии.
Из сущности личностно ориентированного образования следует необходимость обеспечения саморазвития, самообучения, самовоспитания учащегося в ходе овладения знаниями и умениями. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Значит, содержание учебного материала должно быть определенным образом сконструировано. Учебный материал должен включать предшествующий опыт обучаемого. Речь идет не о преемственности содержания обучения и не о межпредметных связях, а об органичной взаимосвязи предшествующего субъективного профессионально-образовательного опыта учащихся и содержания учебного материала вновь изучаемых учебных предметов. Отсюда следует необходимость принципиального изменения практики проектирования содержания образования, представляемого в учебных предметах и учебных дисциплинах.
Мастер производственного обучения сегодня - это не рабочий или специалист высокой квалификации, пришедший с производства и освоивший азы педагогики. Мастер сегодня имеет более высокий уровень профессионального образования (среднее или высшее) или даже специальное профессионально-педагогическое образование.
В средствах массовой информации нередко говорится о роли мастера производственного обучения как аналоге профессора в вузе.
Сегодня мы поговорим о личностно ориентированном профессиональном образовании, а так же о проблемах и перспективах подготовки мастеров производственного обученияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
16 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Личностно ориентированное профессиональное образование.docx
2018-06-14 23:20
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо автору , работа была выполнена раньше срока. Содержание отличное, все требования соблюдены.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
