Создан заказ №4671264
22 февраля 2020
Совершенствование мотивационной сферы личности школьника в процессе дополнительной образовательной деятельност
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по физической культуре. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. Одной из самых важных проблем школьного обучения является формирование мотивации к учению. Массовые школы организуют свою деятельность в основном по традиционной системе обучения, но по-прежнему остро стоит вопрос: как формировать мотивацию к учению.
Мотивация представляет собой непростую проблему. Она заслуживает особого внимания, потому как ее изучение напрямую связанно с поиском источников деятельности человека, тех побудительных сил, благодаря которым осуществляется любая деятельность, определяется направленность поведения человека. (работа была выполнена специалистами author24.ru)
Основой любой деятельности является мотивация, потому как именно от нее зависят заинтересованность человека в деятельности, его активность, целенаправленность, нацеленность на удовлетворение своих запросов и потребностей, определение жизненной ориентации. Под мотивацией обычно понимается процесс побуждения к деятельности себя и других для достижения поставленной цели.
Выдающийся психиатр, невропатолог и психолог В.Н. Мясищев говорил, что результаты, которых достигает человек в своей жизни, лишь на 20-30% зависят от его интеллекта, а на 70-80% - от мотивов, которые побуждают его определенным образом себя вести.
Структура мотивации спорта представляет собой актуальную психологическую проблему. Ее решение предусматривает исследование взаимосвязанных элементов индивидуальной мотивационной системы, определение роли элемента конкретного уровня при формировании содержания направленности в процессе социализации индивида. Происходящие в нашей стране, изменения социально-экономического характера все чаще выдвигают новые педагогические требования к жизни и труду человека. В современных условиях особую актуальность приобретает проблема формирования мотивов к учению, в частности к занятиям физической культурой. Физическое воспитание – это совершенно особый образовательный предмет, затрагивающий биологическую, психологическую и социальную сущность ребенка. Рациональные формы физического воспитания способны раскрывать двигательные возможности личности, а также воздействовать на его гармоничное развитие. Политика образования Российской Федерации в настоящее время направлена на переход к развивающему обучению, где меняются цель, содержание и методы обучения. На данный период в ситуации организации обучения злободневной является проблема мотивации школьников.
Таким образом, выбранная тема «Совершенствование мотивационной сферы личности школьника в процессе дополнительной образовательной деятельности» на сегодня является актуальной.
Объектом исследования в работе выступает мотивационная сфера личности школьника.
Предмет исследования – процесс совершенствования мотивационной сферы личности школьника в процессе дополнительной образовательной деятельности.
Целью данной курсовой работы является исследование особенностей совершенствования мотивационной сферы личности школьника в процессе дополнительной образовательной деятельности.
Задачи исследования:
- проанализировать особенности способности ставить цели и строить жизненные планы;
- рассмотреть средства и методы совершенствования мотивационной сферы личности школьника в процессе дополнительной образовательной деятельности;
- охарактеризовать потенциал дополнительного физкультурного образования в аспекте воздействия на мотивационно-личностную сферу;
- изучить современные методические подходы к совершенствованию мотивационной сферы личности школьников в процессе дополнительной образовательной деятельности;
- проанализировать методы исследования и оценки личностных результатов физкультурного образования, отражающих способность ставить цели и строить жизненные планы.
Методы исследования: теоретические, включающие поиск, анализ, классификацию и систематизацию психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
Курсовая работа по структуре состоит из введения, двух глав, включающих пять параграфов, заключения и списка литературы.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
25 февраля 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Совершенствование мотивационной сферы личности школьника в процессе дополнительной образовательной деятельност.docx
2020-02-28 15:40
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
С автором работаю уже 2 раз, спасибо большое, в принципе неплохо, постоянно на связи, в гарантийный срок всё исправляется, но если вы хотите работу как можно побыстрее, то это не сюда)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
