Создан заказ №4936371
18 апреля 2020
Каникулярная школа, как средство развития интереса обучающихся к исследовательской деятельности по химии
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь как проект: определить дальнюю и ближайшую перспективу, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, достичь поставленных целей.
Многочисленные исследования, проведенные как в нашей стране, так и за рубежом, показали, что большинство современных лидеров в политике, бизнесе, искусстве, спорте – люди, обладающие проектным мышлением и овладевшие навыками проектной иисследовательской деятельности.
Современный образованный человек должен уметь самостоятельно находить необходимую информацию и использовать ее для решения возникающих проблем. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Чем больше информации, тем труднее найти именно то, что тебе нужно. Навыки поиска информации и эффективного использования ее для решения проблем лучше осваиваются в ходе проектно-исследовательской деятельности.
Но именно в подростковом возрасте происходит развитие познавательной сферы. Учащиеся начинают овладевать формальным, теоретическим, рефлексивным мышлением. На этапе основного общего образования происходит включение обучаемых в проектную и исследовательскую деятельность, основу которой составляют такие учебные действия, как умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, проводить эксперимент, делать выводы и умозаключения, объяснять, доказывать, защищать свои идеи, давать определения понятиям. Эти умения ведут к формированию познавательных потребностей и развитию познавательных способностей.
Актуальность данного исследования заключается в том, что многие субъекты, связанные с образовательным процессом, считают, что средняя школа одна из самых сложных ступеней образования. Психологи и учителя объясняют это «переходным возрастом», который нужно просто «пережить» и детям, и родителям, и педагогам. В этот не простой период для детей, педагогам необходимо вовлечь их в учебную и исследовательскую деятельность. Традиционная классно-урочная система образования не справляется с этим «трудным» возрастом, ставя во главу обучения только предметные результаты. Значительная часть подростков просто отсиживают уроки, получая очень мало полезных знаний.
Проблема - между требованиями ФГОС к уровню исследовательских умений школьников и объективными трудностями школ в организации научной и проектной деятельности школьников.
Цель- разработка программы каникулярной школы по химии и методики организации занятий.
Задачи:
Изучить научно-методическую литературу, посвященную проблемам развития познавательного интереса и организации исследовательской работы школьников
Выявить методические пути и условия развития познавательного интереса в процессе обучения химии
Разработать программу каникулярной школы по химии
Разработать методику развития познавательного интереса посредством организации исследовательских работ учащихся
Провести педагогический эксперимент и выявить эффективность разработанной методики
Гипотеза - каникулярная школа способна привлечь школьников в исследовательскую деятельность.
Объект исследования- содержание и методика организации занятий в летней каникулярной школе по химии.
Предмет исследования -развитие интереса обучающихся к исследовательской деятельности по химии.
Для достижения цели и проверки гипотезы использовались следующие методы:
Общенаучный метод: анализ литературы по проблеме исследования, обобщение, сравнение и систематизация эмпирических и теоретических знаний.
Эмпирический метод: наблюдение, беседа, методы психодиагностического исследования, эксперимент.
Теоретическая и практическая значимость– результаты работы могут использоваться преподавателями химии общеобразовательных учреждений, для проведения как каникулярной школы, так и для факультативных занятий.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
21 апреля 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Каникулярная школа, как средство развития интереса обучающихся к исследовательской деятельности по химии.docx
2021-02-26 15:30
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.7
Положительно
Все супер! Быстрее положенного срока и по содержанию автор превзошел все мои ожидания. Я была приятно удивлена материалом курсовой и оформлением. Выберу в следующий раз автором 10000%
Хочешь такую же работу?
300 ₽
