Создан заказ №558265
16 апреля 2015
Целью данной работы является рассмотрение новой системы оплаты труда, как фактора профессионального развития педагогов в образовательных учреждениях.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по менеджменту. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы курсовой работы заключается в том, что в течение длительного периода времени труд работников образования оплачивался в соответствии с Единой тарифной сеткой (ЕТС). Размер ставки или оклада определялся в зависимости от должности и квалификационной категории. Большим недостатком такой системы являлось отсутствие связи между размером оплаты труда, качеством, эффективностью и результативностью его работы. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Использование ЕТС никак не мотивировало людей к достижению более высоких результатов работы. Именно по этому система оплаты труда уже давно нуждалась в корректировке. Новая система оплаты труда (НСОТ) создана с целью усиления заинтересовать каждого работника в проявлении творческой активности и инициативы при решении актуальных задач модернизации образования, укреплении материально-технической базы учреждения, создании современных условий для успешной реализации образовательной программы достижения оптимального качества образовательных результатов, создания стимула и мотивации к эффективному использованию финансовых ресурсов и государственного (муниципального) имущества.Помимо всего этого НСОТ помогает обеспечить эффективный контакт между обществом и педагогом, в том числе путем повышения его средней заработной платы до более, социально приемлемого уровня – не менее средней заработной платы в регионе.
В современном мире качественное образование может осуществить только высококвалифицированный, творчески работающий и социально активный педагог. Изучение изменений профессионально-педагогической деятельности особенно актуально в современных условиях развития образования, поскольку именно учитель является основным субъектом модернизации образования и без его активного участия какие либо изменения невозможны. Переход школ в режим инновационного развития, прогресс педагогических и информационных технологий и другие нововведения значительно повысили требования к профессиональной компетентности учителя, уровень которой отражает соответствующая квалификационная группа, присвоенная в процессе перехода на новую систему оплаты труда.
Целью данной работы является рассмотрение новой системы оплаты труда, как фактора профессионального развития педагогов в образовательных учреждениях.
В соответствии с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи:
- рассмотреть понятие профессионального развития педагога;рассмотреть цели и задачи НСОТ;
- рассмотреть принцип формирования НСОТ;
- рассмотреть НСОТ в Красноярском крае;итоги введения НСОТ.
Объектом исследования Красноярский край.
Предметом исследования является новая система оплаты трудаТеоретические аспекты новой системы оплаты труда
Понятие профессионального развития педагогПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
19 апреля 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью данной работы является рассмотрение новой системы оплаты труда, как фактора профессионального развития педагогов в образовательных учреждениях..docx
2019-05-21 05:28
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Задание выполнено без лишних вопросов, точно в срок. Без замечаний и доработок.
Спасибо.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
