Создан заказ №613585
13 мая 2015
Технологии социальной работы с опекунской семьей (на примере г.Москвы)
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по социальной работе. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. В условиях кризиса в особенности осложняется жизнь детей и подростков, лишённых родительского попечительства, сирот при живых родителях. Проблема социального сиротства у нас в стране, и в частности в Москве, в особенности, обострилась в связи с неблагоприятной социально-экономической ситуацией.
Неизменно остающееся достаточно высоким с начала 90-х годов количество детей, лишённых родительского попечительства, диктует необходимость проведения научных психолого-педагогических, социальных исследований для изучения системы попечительства и опекунства, личностных отношений в интернатах, последствий социального сиротства.
Социальное сиротство рождает ряд насущных проблем в системе образования. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Среди них устройство сирот в детские дома, в приемные семьи, семьи опекунов. На сегодняшний день наша система образования ориентирована как на оказание помощи подросткам и детям, лишенным родительского попечительства, так и на профилактику социального сиротства. На общероссийской конференции, посвященной проблемам сиротства, говорилось о необходимости сокращения социального сиротства в России.
В последние годы в стране, и особенно в Москве, наметились новые подходы к профилактике социального сиротства, разрабатываются вопросы, касающиеся адаптации воспитанника интернатного учреждения к жизни в обществе. Они несут в себе не лишь опыт, сложившийся в России, но и включают систематизацию современного зарубежного опыта, что существенно обогащает практику профилактики социального сиротства и преодоления негативных воздействий институализации и депривации.
Теоретико-методологической базой исследования служат: конкретные акмеологические и общеметодологические принципы развития гуманизма, оптимальности (К.А. Абульханова, А.А. Бодалев, А.С. Гусева, A.А. Деркач, И.А. Зимняя, Н.В. Кузьмина, Е.А. Климов, А.К. Маркова, Е.А. Яблокова); основополагающие труды по педагогической и возрастной психологии JI. И. Божович, Я. JI. Коломинский, И. С. Кон, М. И. Лисина, B. С. Мухина и др.), по психологии личности (Б. Г. Ананьев, Б. Ф. Ломов, Г К.К. Платонов и др.), учение В. Н. Мясищева о личности как системе субъективных отношений), теория формирования личности в коллективе А.С. Макаренко, А. В. Петровского.
Объект: опекунские семьи г. Москвы.
Предмет: особенности социального сопровождения опекунских семей.
Цель: изучить технологии социальной работы с опекунской семьей (на примере г. Москвы).
В соответствии с целью определены следующие задачи:
1. рассмотреть опекунскую семью как специфический объект социальной политики;
2. изучить социальные проблемы, присущие опекунской семье;
3. проанализировать технологии социального сопровождения: понятия, особенности и характеристики реализации;
4. выяснить специфику социального сопровождения опекунских семей и основные проблемы организации социального сопровождения опекунских семей и пути их решения в городе Москве
Методы исследования: анализ научной и учебно-методической литературы, обобщение, наблюдение.
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
16 мая 2015
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Технологии социальной работы с опекунской семьей (на примере г.Москвы).docx
2017-06-18 16:32
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Просто супер автор, сделала работу за короткий срок и очень грамотно!Все отлично, спасибо
Хочешь такую же работу?