Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Охарактеризуйте техники и приемы диалогического взаимодействия в образовательном процессе:
Создан заказ №6729281
6 мая 2021

Охарактеризуйте техники и приемы диалогического взаимодействия в образовательном процессе:

Как заказчик описал требования к работе:
Охарактеризуйте техники и приемы диалогического взаимодействия в образовательном процессе: - Техника постановки вопросов и ответов на них. - Приёмы введения спора, дискуссии. - Приёмы критики.
Заказчик
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
7 мая 2021
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Oniel
5
скачать
Охарактеризуйте техники и приемы диалогического взаимодействия в образовательном процессе: .docx
2021-05-10 16:38
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работать с этим автором было очень приятно, работа была выполнена замечательно, раньше срока, рекомендую. Большое спасибо!!!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Коллектив как ведущий фактор становления личности
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Педагогические идеалы Ж.-Ж. Руссо
Реферат
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Теория и методика экологического образования дошкольников
Ответы на вопросы
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Кейс по образовательным программам для начальной школы
Ответы на вопросы
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Преподавательская деятельность
Ответы на вопросы
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Психолого-педагогические диагностические методики
Ответы на вопросы
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Принцип единства обучения
Соблюдение принципов обучения, при организации учебного процесса определяет успешность обучения, позволяет достичь максимальных результатов.
Принципы обучения впервые были выделены и описаны Я. А. Коменским. Описанные Коменским принципы являются традиционными, они основа всего обучения. Однако принципы не статичны, они находятся в постоянном динамичном развитии, в связи с развитием дидактики. Помим...
подробнее
Педагогическое общение в вузе
Современное общество предъявляет высокие требования к образованию. Система вузовского образования должна обладать широким набором средств, обеспечивающих развитие умений. Одним из существенных аспектов вузовской жизни является постоянное взаимодействие преподавателя и студентов. В процессе этого взаимодействия происходит личностный рост, духовно-творческое обогащение обеих сторон, что является нео...
подробнее
Детская одаренность: перспективы ее реализации в современной системе образования
Одаренность позволяет личности достичь успехов в различных направлениях человеческой деятельности, возможно даже в нескольких ее видах, по сравнению с другими людьми.
Детская одаренность может проявляться в интеллектуальном развитии ребенка, одаренности в разнообразных научных направлениях и сфере искусства, нестандартности мышления и психического развития, которое приносит отрицательные результаты...
подробнее
Организация учебно-исследовательской деятельности на занятиях по технологии
Исследования имеют важное познавательное значение. Они помогают развить навыки самостоятельного познания, а также сформировать исследовательский тип мышления. Исследования используются в организации различных учебных занятий. Уроки технологии не являются исключением.
Организация исследовательской работы на уроках технологии является довольно сложным и трудоемким процессом. Педагог начинает с мотива...
подробнее
Принцип единства обучения
Соблюдение принципов обучения, при организации учебного процесса определяет успешность обучения, позволяет достичь максимальных результатов.
Принципы обучения впервые были выделены и описаны Я. А. Коменским. Описанные Коменским принципы являются традиционными, они основа всего обучения. Однако принципы не статичны, они находятся в постоянном динамичном развитии, в связи с развитием дидактики. Помим...
подробнее
Педагогическое общение в вузе
Современное общество предъявляет высокие требования к образованию. Система вузовского образования должна обладать широким набором средств, обеспечивающих развитие умений. Одним из существенных аспектов вузовской жизни является постоянное взаимодействие преподавателя и студентов. В процессе этого взаимодействия происходит личностный рост, духовно-творческое обогащение обеих сторон, что является нео...
подробнее
Детская одаренность: перспективы ее реализации в современной системе образования
Одаренность позволяет личности достичь успехов в различных направлениях человеческой деятельности, возможно даже в нескольких ее видах, по сравнению с другими людьми.
Детская одаренность может проявляться в интеллектуальном развитии ребенка, одаренности в разнообразных научных направлениях и сфере искусства, нестандартности мышления и психического развития, которое приносит отрицательные результаты...
подробнее
Организация учебно-исследовательской деятельности на занятиях по технологии
Исследования имеют важное познавательное значение. Они помогают развить навыки самостоятельного познания, а также сформировать исследовательский тип мышления. Исследования используются в организации различных учебных занятий. Уроки технологии не являются исключением.
Организация исследовательской работы на уроках технологии является довольно сложным и трудоемким процессом. Педагог начинает с мотива...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы