Создан заказ №918004
27 января 2016
Обучение грамоте по умк "перспективная начальная школа"
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Младший школьный возраст - период, когда осуществляется развитие образных форм познания действительности: восприятия, образного мышления, воображения, появляется готовность к овладению разнообразными знаниями об окружающем мире. Активное общение с окружающим способствует формированию языкового запаса, грамматического строя речи. Овладевая предметными и морфологическими средствами, выражающими многообразие значений в языке, ребенок приобретает возможность пользоваться полноценной, развернутой, связной, грамматически и фонетически правильной речью.
Рассматривая «Требования к предметным результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования» ФГОС необходимо отметить, что при изучении русского языка необходимо «сформировать позитивное отношение к правильной устной и письменной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека» [37].
Концептуальные положения развивающей личностно-ориентированной системы обучения «Перспективная начальная школа» соотнесены с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Процесс обучения грамоте - ответственный процесс и на этом этапе основной задачей является развитие речи учащихся. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Речь выполняет коммуникативную и познавательную функции, требует к себе особенно пристального внимания.
Проблема развития речи учащихся в период обучения грамоте - актуальная проблема методики начального обучения русскому языку. Освещению этой проблемы посвятили статьи педагоги – ученые и педагоги – практики, о чем говорят исследования Львова М. Р. [6], Ладыженской Т. А. [8], Политовой Н. И. [12], Жинкина Н. И., Романовской.
Однако, в области обучения грамоте много еще неясных и нерешенных вопросов, которые необходимо решать теоретически и практически.
Это и определило выбор темы курсовой работы: «Обучение грамоте по УМК «Перспективная начальная школа».
Объектом является непрерывный процесс развития речи младших школьников.
Предметом является содержание работы по развитию речи младших школьников в период обучения грамоте по программе УМК «Перспективная начальная школа».
Цель исследования: изучить и обобщить педагогический опыт обучения грамоте по программе УМК «Перспективная начальная школа».
Задачи исследования:
Выявить сущность основных теоретических понятий по проблеме с психолого – педагогической и лингвометодической точек зрения.
Проанализировать программу УМК «Перспективная начальная школа».
Рассмотреть содержание практической деятельности в период обучения грамоте по программе УМК «Перспективная начальная школа»..
Методы исследования:
анализ теоретической литературы;
изучение передового опыта учителей начальных классов;
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, списка использованной литературы и приложенияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
30 января 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Обучение грамоте по умк "перспективная начальная школа".docx
2018-12-16 17:58
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа была выполнена в определенный срок! За курсовую работу получила отметку отлично! Буду дальше сотрудничать с автором курсовой! Всем рекомендую! В данный момент заказываю здесь же вторую курсовую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
