Формы и виды оплаты труда и ее учет в организации (на примере МАОУ СШ №8 п. Новосмолинский Володарского района Нижегородской области)

Актуальность работы заключается в том, что особую, центральную роль в структуре доходов любого работника занимает заработная плата, которая остается для большей части трудящихся главным источником доходов, а, значит, заработная плата и в ближайшей перспективе будет мощнейшим стимулом повышения результатов труда и производства в целом. Между тем, анализ эффективности формирования и использования фонда оплаты труда на предприятии необходим для выбора оптимальных управленческих решений.
Работники бюджетных образовательных организаций получают заработную плату, которая финансируется за счет средств местного и областного бюджета. Размер выделяемой субсидии напрямую зависит от количества обучающихся в данном образовательном учреждении, то есть на одного ученика утвержден норматив выделяемых из регионального бюджета средств. Также расходы на заработную плату сотрудников бюджетных организаций покрываются за счет оказания платных услуг, в том числе дополнительных образовательных программ.
В бюджетных образовательных организациях особое внимание следует уделять учету различных форм и видов оплаты, которые могут включать базовую заработную плату, доплаты, надбавки, премии, компенсации, выплаты за сверхурочную работу и другие. Важно разработать и применять соответствующие процедуры и политики, чтобы обеспечить четкий учет и справедливость в оплате труда сотрудников.
Правильная система оплаты труда может стимулировать работников к более высокой производительности и качественному выполнению своих обязанностей. Возможность получения премий и бонусов, связанных с достижением определенных результатов, может способствовать повышению мотивации сотрудников и достижению целей организации. Каждая организация имеет свою уникальную специфику и особенности, которые следует учитывать при разработке системы оплаты труда. В случае МАОУ СОШ это может включать особенности педагогической работы, требования образовательных стандартов, режим работы и другие факторы, которые могут повлиять на подход к оплате труда.
Степь разработанности темы исследования. Среди российских авторов заметный вклад в развитии данной темы внесли: Адамчук В.В., Генкин Б.М., Дубровин И.А., Климова Н.В., Пашуто В.П., Рофе А.И., Яковлев Р.А., Алиев И.М., Горелов Н.А., Ильина Л.О., Стрелкова Л.В., Макушева Ю.А. и др.. Авторы рассматривают многие аспекты системы оплаты труда рабочих, но не уделяют особого внимания на управленческую точку зрения в своих трудах. Также множество проблем не получили углубленного изучения, и некоторые их них на данный момент остаются дискуссионными.
Объектом исследования является Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя школа № 8 (МАОУ СШ № 8) поселка Новосмолинский.
Предметом работы является система оплаты труда сотрудников МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский.
Цель работы – провести анализ и выявить проблемы организации и учета оплаты труда в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский и разработать мероприятия по их решению.
При выполнении работы были поставлены следующие задачи:
1. Раскрыть теоретические аспекты учета оплаты труда в организации;
2. Определить сущность и функции оплаты труда в организации;
3. Рассмотреть формы и виды оплаты труда в организации;
4. Представить методы оценки форм, видов и учета оплаты труда;
5. Провести анализ учета и оплаты труда МАОУ СШ №8 п. Новосмолинский;
6. Дать характеристику деятельности МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский;
7. Провести исследование форм, видов и учета оплаты труда в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский;
8. Выявить проблемы организации и учета оплаты труда в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский и разработать мероприятия по их решению.
Методологической основой выступают методы, применяемые в исследовании, такие как: анализ, синтез, сравнение, графическое и табличное представление информации.
Практическая значимость заключается в том, что результаты исследования могут быть применены для проведения мероприятий по повышению качества учета расчетов по заработной плате и иным операциям с персоналом в бюджетных учреждениях.
Структура работы: введение, две главы, заключение, глоссарий, список использованных источников и приложения.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УЧЕТА ОПЛАТЫ ТРУДА В ОРГАНИЗАЦИ…………………………………………………………………………….6
1.1 Сущность и функции оплаты труда в организации…………………………….......6
1.2 Формы и виды оплаты труда в организации……………………………………….10
1.3 Методы оценки форм, видов и учета оплаты труда……………………………….19
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ УЧЕТА И ОПЛАТЫ ТРУДА МАОУ СШ №8 П НОВОСМОЛИНСКИЙ………………………………………………………………….22
2.1 Общая характеристика деятельности МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский…….22
2.2 Исследование форм, видов и учета оплаты труда в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский…………………………………………………………………………25
2.3 Проблемы организации и учета оплаты труда в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский и мероприятия по их решению……………………………………..33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………….40
ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………………………….43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………………46
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………….50

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя школа № 8 (МАОУ СШ №8) создана 01 октября 1994 года. Учредитель образовательной организации: муниципальное образование Володарский муниципальный район Нижегородской области. Функции и полномочия Учредителя образовательной организации осуществляет Управление образования администрации Володарского муниципального района.
Структура управления МАОУ СШ линейно-функционального типа. Структура управления МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский линейно-функционального типа означает, что организация нацелена на выполнение определенных функций или задач и имеет иерархическую структуру управления, где каждый уровень подчиняется вышестоящему.
За организацию бухгалтерского учета отвечает главный бухгалтер школы. Применяются унифицированные формы документов, утвержденные учетной политикой школы. Бухгалтерия МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский рассчитывает начисления по окладу и повременно, начисляет налоги и страховые взносы, отчитывается в фонды и ИФНС.
В процессе исследования были определены некоторые незначительные отклонения в части оформления документов и перечисления заработной платы сотрудникам МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский, характер которых указывает на неумышленное нарушение трудового законодательства.
В МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский были выявлены следующие нарушения:
- необходимо совершенствовать систему премирования, которая применяется в школе. Согласно положению об оплате труда фонд оплаты труда учреждения состоит из базовой части (не более 80%) и стимулирующей (не менее 20%).
-не разнесены приказы на отпуск в личных карточках части сотрудников;
-отсутствуют оправдательные документы о несвоевременном предоставлении отпуска;
-отсутствует подпись ответственного за ведение табеля учета рабочего времен;
В качестве по рекомендации по организации и учета оплаты труда в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский, можно предложить следующие:
- выявленные нарушения необходимо привести в соответствии с требованиями нормативных документов. Для повышения качества учета расчетов по заработной плате и иным операциям с персоналом главному бухгалтеру в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский необходимо организовать работу по составлению графика документооборота, который, в свою очередь, должен быть утвержден приказом директора школы.
- пересмотреть существующую систему оплаты труда для некоторых категорий работников в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский с целью обеспечения стимулирующей функции заработной платы в полной мере;
- с целью контроля начисления заработной платы сотрудникам со стороны администрации школы целесообразно разработать Сводную ведомость использования рабочего времени.
- усиление внутреннего контроля;
- рациональное распределение учебной нагрузки среди основного преподавательского состава.
Соблюдение данных рекомендаций позволит повысить качество учета расчетов по заработной плате в МАОУ СШ № 8 п. Новосмолинский.

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 01.07.2020 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 01.07.2020. № 31. Ст. 4398.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ // Российская газета от 31.12. 2001. № 256.
3. Абанкина И. В. Оплата труда педагогов: как изменить ситуацию к лучшему? / И. В. Абанкина, А. А. Вавилова (научная редакция), П. В. Деркачев, К. В. Зиньковский, И. А. Кравченко, Н. Е. Суркова; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2021. — 68 с
4. Агешкина, Н.А. Оплата труда, больничные, пособия и иные выплаты: порядок расчета и получения: практическое пособие / Н.А. Агешкина. - М.: МФПУ Синергия, 2022. - 192 c.
5. Алексеева, Г. И. Бухгалтерский финансовый учет. Расчеты по оплате труда : учебное пособие для вузов / Г. И. Алексеева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 214 с.
6. Андерсен, Г.Х. Оплата труда в бюджетных организациях: учебно-практическое пособие. / Г.Х. Андерсен. - М.: КноРус, 2020. - 428 c.
7. Асалиев, А. М. Экономика труда: Учебное пособие / А.М. Асалиев, Г.Г. Вукович, Л.И. Сланченко. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2019. — 171 с.
8. Арутюнова А.А. Теоретические аспекты анализа фонда заработной платы / А.А. Арутюнова, А.В. Добролюбова, Д.А. Васильева // Актуальные вопросы экономических наук : материалы III междунар. науч.-практ. конф. – Краснодар, 2020. – С. 394-401.
9. Бычин, В.Б. Организация и нормирование труда: Учебное пособие / В.Б. Бычин, Е.В. Шубенкова, С.В. Малинин. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2020. — 248 с.
10. Бычин, В. Б. Регламентация и нормирование труда: Учебное пособие / В.Б. Бычин, Е.В. Шубенкова — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2020. — 188 с.
11. Бычин, В. Б. Нормирование труда / В.Б. Бычин, С.В. Малинин, Е.В. Новикова. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2021. — 352 с.
12. Бухалков, М.И. Организация и нормирование труда: Учебник для вузов / М.И. Бухалков. — 4-e изд., испр. и доп. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2022. — 380 с.
13. Войтов, А. Г. Эффективность труда и хозяйственной деятельности. Методология измерения и оценки / А. Г. Войтов. — М.: Дашков и К, 2022. — 232 с.
14. Горелов, Н. А. Оплата труда персонала: методология и расчеты : учебник и практикум для вузов / Н. А. Горелов. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 412 с.
15. Гейц, И.В. Учет и оплата труда работников государственных и муниципальных учреждений: актуальные вопросы. Применение "1С: Зарплата и кадры бюджетного учреждения 8": Учебные материалы "1С: Бухгалтерский и налоговый консалтинг" / И.В. Гейц, Е.А. Кадыш. - М.: 1С-Паблишинг, 2022. - 443 c.
16. Дашков, Л. П. Организация труда работников торговли : Учебник / Л. П. Дашков. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Дашков и К, 2021. — 240 с.
17. Егоршин, А. П. Организация труда персонала: Учебник / А.П. Егоршин, А.К. Зайцев. — М.: ИНФРА-М, 2022. — 320 с.
18. Захарьин В.Р. Заработная плата в бюджетных учреждениях : системы оплаты труда, установление должностных окладов, налогообложение расчетов по оплате труда, бюджетный учет операций по расчетам с работниками, основные бухгалтерские проводки : практ. пособие / В.Р. Захарьин. – М. : Омега-Л, 2020. – 319 с.
19. Зайцев, Н.Л. Экономика, организация и управление предприятием: Учеб. Пособие. – 3е изд., доп. – М.: ИНФРА-М, 2022. – 445 с.
20. Лапин А.Е. Актуальные вопросы совершенствования оплаты труда работников бюджетной сферы / А.Е. Лапина, Н.Н. Ломовцева // Вестн. Оренбургского гос. ун-та. – 2020. – № 8 (114), август. – С. 90-95.
21. Леженкина, Т. И. Научная организация труда персонала : учебник / Т. И. Леженкина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.:МФПУ Синергия, 2019. — 352 с.
22. Константинова, Д. С. Основы организации труда : учебное пособие для среднего профессионального образования / Д. С. Константинова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 176 с.
23. Лапшова О. А. Оплата труда персонала : учебник и практикум для вузов / О. А. Лапшова [и др.] ; под общей редакцией О. А. Лапшовой. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 349 с.
24. Максимцев, И. А. Управление персоналом : учебник и практикум для среднего профессионального образования / И. А. Максимцев, Н. А. Горелов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 526 с.
25. Мазманова, Б.Г. Оплата труда: Вопросы теории и практики. -Екатеринбург: Изд-во ИПК УГТУ -УПИ, 2021. -102 с.
26. Минёва, О. К. Оплата труда персонала: Учебник / О.К. Минёва. — М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2022. — 192 с.
27. Рахимова А.С. Организация оплаты и стимулирования труда педагогических работников / А.С. Рахимова, С. В. Хусаинова // NovaUm.Ru, 2020. № 28. С. 270-271.
28. Рожкова Л.К. Формы и виды заработной платы / Рожкова Л.К. // Вестник науки. — 2019. — Т. 1. — № 9 (18). — С. 29-33.
29. Санин С. Учет расчетов по оплате труда в бюджетной сфере / С. Санин. – М. : Лаборатория книги, 2020. – 38 с.
30. Скляревская, В. А. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии: Учебник / В. А. Скляревская. — М.: Дашков и К, 2021. — 340 с.
31. Скляревская, В. А. Экономика труда: Учебник для бакалавров / В. А. Скляревская. — М.: Издательско