Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

РЕФЛЕКСИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ 1917-1920 ГГ. В ОБЩЕСТВЕННОМ СОЗНАНИИ И РОЛЬ УСТНЫХ ИСТОЧНИКОВ В СОВРЕМЕННОМ ШКОЛЬНОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ (НА МАТЕРИ

  • 84 страниц
  • 2022 год
  • 1 просмотр
  • 0 покупок
Автор работы

user564391

Автор множества научных и учебных работ, выполненных на "отлично"!

2000 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Революция 1917 г. и гражданская война в России стали переломными этапами в дальнейшем развитии Российской империи.
Историческая память об этих событиях, несмотря на её противоречивость и трагические последствия, имеет способность сохранять в сознании людей исторический опыт поколений, который привел империю к смене политического и правового режима.
До настоящего времени среди ученых нет единого мнения в понимании роли и значения гражданской войны для дальнейшего развития России. С одной стороны, гражданская война рассматривалась как высшая форма проявления классовой борьбы. С другой, –классовая борьба заключалась не только в противостоянии граждан с разным имущественным и социальным положением, но и в борьбе за государственную власть между определенными социальными группами одного государства.
По мнению исследователей, Гражданскую войну начала XX века можно определить в качестве общенационального государственного порождения, сопровождающегося расколом общества и определенными историческими, политическими и правовыми последствиями.
В последнее десятилетия все более распространенным становится исследование прошлого через его восприятие массовым историческим сознанием. При этом, как отмечают сегодня историки, историческая память и массовое историческое сознание выступают, во-первых, как предмет изучения и исторический источник, во-вторых, как новая форма историописания, позволяющая увидеть те или иные этапы истории «сквозь призму массового сознания, не обладающего специальными историческими знаниями, но имеющего свой взгляд на минувшее под влиянием целого ряда факторов».
Как видим, познание прошлого посредством изучения исторической памяти, массового исторического сознания превращается в одно из актуальных исследовательских направлений.
В силу глобальности происходивших тогда событий, в том числе и трагических, к настоящему времени нет единого мнения в оценках Гражданской войны и её последствий. Это является причиной актуальности заявленной темы, стремления исследователей учесть все возможные источники изучения Гражданской войны, в том числе и устные источники.
Степень разработанности темы исследования. Проблемы революции 1917 г. и её следствия – Гражданской войны – как в советской, так и в последующей отечественной историографии всегда стояли и стоят в центре внимания исследователей. Несмотря на 100-летний период, прошедший после её окончания, многие вопросы этих событий по-прежнему остаются дискуссионными.
На наш взгляд, правомерно разделить изученную нами научную литературу на две группы. К первой следует отнести исследования, посвященные традиционным проблемам изучения Гражданской войны (причины, сущность, противостояние красных и белых, трагизм гражданского противостояния и т. д.).
Вторую группу составляют те работы, в которых рассматриваются как общие черты массового исторического сознания и исторической памяти, так и отражение Гражданской войны в массовом историческом сознании, его стереотипах и их эволюции.
Анализ трудов, относящихся к первой группе, показывает, что к проблемам причин Гражданской войны, её месту в нашей истории, к её социальной сущности и трагизму, обращалось и обращается достаточно большое количество исследователей. В результате накоплена солидная научная база.
Попытки осмыслить происходящие события наблюдались уже как в ходе самой войны, так и сразу после неё. Лидер молодого советского государства В.И. Ленин рассматривают Гражданскую войну как основу борьбы «пролетариата и буржуазии», борьбы за «мировою революцию» и построение «коммунистического общества». Л.Д. Троцкий – сторонник идеи «мировой революции» считал, что Гражданская война имеет не только национальный, но и международный масштаб развития.
Историки советского времени, как и современные, события 1917- 1922 гг. рассматривают с точки зрения «острого гражданского противостояния», «несостоятельности третьей силы», а также с точки зрения исторической преемственности в их оценках. Такой, на наш взгляд, является публикация Е.Ю. Прокофьевой «Поиск исторической преемственности в оценках гражданской войны в России».
Наиболее спорным в отечественной историографии является вопрос о хронологических рамках и периодизации Гражданской войны. При этом рассматриваются её субъективные и объективные признаки, социальная сущность.
Вторую группу литературы по теме исследования составляют те публикации, в которых одним из направлений переосмысления проблем Гражданской войны в отечественной историографии стало «перенесение центра тяжести в ее изучении с политической и военной истории на социальную и культурную». Как отмечает доктор исторических наук О.С. Поршнева, автор публикации «Образ гражданской войны в сознании её участников и современников (по материалам стихотворных публикаций периодической печати Урала 1918-1919 гг.)», сегодня в числе первоочередных в отечественной историографии заявлены проблемы «… поведения различных слоев населения и их стратегии выживания в условиях смуты, общественное сознание кризисной эпохи, психологический облик основных участников исторической драмы, влияние изменений в социальной психологии различных слоев общества на дальнейший ход общественного развития».
Следует согласиться с мнением историка В.И. Гольцова о том, что обращение к изучению Гражданской войны через стереотипы массового исторического сознания и их эволюцию «делает пока первые шаги».
Историк В.Л. Кургузов в своей статье «Гражданская война в России 1917–1922 гг. (к проблеме памяти и забвения)», анализируя проблемы сохранения исторической памяти о событиях Гражданской войны 1917–1922 гг. в России, обращает внимание на негативные тенденции проявления этой памяти в социокультурном пространстве современной России. Говоря о вопросах мемориализации красного и белого движений в ходе гражданской войны в России (1917–1922 гг.) историк подчеркивает, что вряд ли нужно забывать о том, что все они «…концентрируются не только в пространстве исторической памяти, но и исторического забвения, ибо память, это всегда вторая сторона забвения, которое, к счастью, никогда не бывает полным».
В этом ключе интерес представляет сборник статей, обзоров и рефератов, вышедший в 2018 г. «Революция и Гражданская война в России: современная историография», в котором представлены труды российских и зарубежных исследователей о революции 1917 года и Гражданской войне в России. Привлекательны материалы, в которых освещаются новые подходы к рассмотрению событий тех лет в историографии, дискуссии историков по поводу значения этих событий для дальнейшего развития страны.
Статьи, представленные в издании «Гражданская война в регионах России: социально-экономические, военно-политические и гуманитарные аспекты» наряду с освещением актуальных методологических, историографических и источниковедческих аспектов этого исторического противостояния, также анализируют его «социокультурные проблемы, прослеживают влияние на судьбы поколений российского общества».
Следует отметить, что при изучении истории Гражданской войны внимание исследователей все чаще привлекает субъективная составляющая. И это не только традиция изучения биографий политических лидеров, крупных военачальников, непосредственных участников Гражданской войны. Для новейших публикаций характерны «новые подходы, базирующиеся на источниках личного характера и раскрывающие социально-психологические темы событий Гражданской войны», к которым относятся не только мемуары. Сегодня абсолютно очевидно, что интерес представляет осмысление данного периода в истории России как его непосредственными участниками, так и последующими поколениями, которые хранителями и трансляторами памяти о революции 1917 г. и Гражданской войне. В связи с этим большое значение имеют социальные опросы, о которых мы расскажем в источниковедческой базе.
Объектом исследования выступает рефлексия Гражданской войны 1917-1920 гг. в общественном сознании Российского общества.
Предметом исследования являются Гражданская война в России и современные общественные настроения, отражающие оценки происходивших событий и их последствий, а также оценки перспектив развития России.
Географические рамки исследования – территория РСФСР к началу и в годы Гражданской войны.
Хронологические рамки исследования охватывают весь период гражданской войны: 1917-1922 гг. Верхний параметр – это 1917 г., революция, приведшая в движение все слои населения. Нижний – 1922 г. – окончание Гражданской войны.
Однако в ходе исследования временные параметры автором ВКР расширяются.
Целью настоящего исследования является проведение исследования рефлексии Гражданской войны в общественном сознании.
На основании цели исследования поставлены следующие задачи:
 Изучить и проанализировать историографию и источники по теме исследования.
 Показать подходы и оценки отечественных историков по вопросам причин, социальной сущности и периодизации Гражданской войны.
 Осветить эволюцию стереотипов в общественном сознании о Гражданской войне в современных исследованиях.
 Проанализировать образ Гражданской войны в сознании потомков, используя материалы интервью.
 Рассмотреть формы и методы использования краеведческого материала в процессе изучения Гражданской войны.
 Подготовить конспект урока по теме «Гражданская война в России»
Методологической базой исследования ВКР является совокупность методологических принципов и специально-исторических методов научного анализа. Основываясь на принципах историзма и объективности нам удалось на основе фактического материала, исследовательских работ проследить причины возникновения Гражданской войны, формирование и эволюцию стереотипов в общественном сознании о событиях 1917-1922 гг.
Историко-генетический метод дал возможность показать причинно-следственные связи и закономерности исторического развития событий Гражданской войны в их непосредственности, а исторические личности, так или иначе связанные с Гражданской войной, охарактеризовать в их индивидуальности и образности.
Историко-сравнительный метод позволил выявить путем сравнения общее и особенное в различных сторонах Гражданской войны, в деятельности и идеологии ее участников.
Источниковедческая база представлена сборниками архивных документов и материалов по истории Гражданской войны в России, фондами Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ) по истории белого движения и эмиграции, мемуарами очевидцев событий Гражданской войны, материалами интервью с жителями Ростовской области.
Структура исследования состоит из введения, трех глав, шести параграфов, заключения и списка источников и литературы. Структура исследования разработана в соответствии с актуальностью, целями, задачами исследования, а также использованием основных подходов и методов изучения влияния Гражданской войны на общественное сознание.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В РОССИИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
1.1. Отечественная историография по истории Гражданской войны
1.2. Эволюция стереотипов о Гражданской войне в современных исследованиях

ГЛАВА II. О ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЕ В РОССИИ И ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ……………………………………………..
1.1. Рефлексия Гражданской войны в общественном сознании……………….
1.2. Образ Гражданской войны в сознании потомков (по материалам интервью жителей Ростовской области)…………………………………………
1.3.

ГЛАВА III: РОЛЬ УСТНЫХ ИСТОЧНИКОВ В СОВРЕМЕННОМ ШКОЛЬНОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
3.1. Использование краеведческого материала в процессе изучения истории Гражданской войны ИЛИ Роль устного источника на уроках истории
3.2. Конспект урока по истории на тему: ««Гражданская война в России»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Авторская работа с объемной практической частью. В работе затронута проблематика Гражданской войны с региональной спецификой. Используются краеведческие материалы Ростовской области.

1. Бергов В.В. Интервью, данное 24.10.2021.
2. Борьба за власть Советов на Дону 1917-1920 гг. Сборник документов.
3. Изотова Т. Д. Интервью, данное 30.10.2021.
4. Котовский Г. И. Материалы и документы. К истории гражданской войны в СССР.
5. Мемуары очевидцев событий Гражданской войны (1917 – 1922). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rusrevolution.info/books/ (Дата обращения 26.04.2022).
6. Сборник архивных документов «Дон в годы Революции и Гражданской войны. 1917-1920 гг.». 7 сентября 2017.
7. Филипп Миронов. Тихий Дон в 1917—1921 гг. Документы и материалы.
8. Фоменко А. А. Интервью, данное 01.11.2021.
9. Фонды Государственного архива Российской Федерации по истории белого движения и эмиграции. Путеводитель. Том 4. 2004.

Литература

10. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // СПС «Гарант».
11. 100 лет Гражданской войне: Причины. Следствия. Уроки. URL [Электронный ресурс] // www. https://wciom.ru/fileadmin/file/reports_conferences/2018/2018-06-6_gr_vojna.pdf. (Дата обращения: 22.04.2022).
12. Азовцев Н.Н., Селяничев А. К. Основные этапы гражданской войны и вооруженные силы советской республики // Из истории гражданской войны и интервенции, 1917 - 1922 гг.: Сб. статей. М.: Мысль, 1974.
13. Антисоветская интервенция и ее крах. 1917 – 1922. М.: Наука, 1987.
14. Ассман А. Длинная тень прошлого: мемориальная культура и историческая политика / Пер. с нем. Б. Хлебникова. М.: Лабиринт, 2014.
15. Ашаткина М. А. Актуальные вопросы Гражданской войны в России в оценке российских и зарубежных историков // История и археология: материалы V Междунар. науч. конф. (г. Краснодар, февраль 2018 г.). Краснодар: Новация, 2018.
16. Богдановъ А. Наука объ общественномъ сознаніи. (Краткый курсъ идеологической науки въ вопросахъ и ответахъ). М.: Книгоизд-во писателей, 1914.
17. Бордюгов Г.А. Чрезвычайный век российской истории: четыре фрагмента. СПб: Питер, 2004.
18. БулыгинаТ.А. Региональная история: поиски новых исследовательских подходов // Межвузовский научно-теоретический альманах Северо – Кавказского федерального университета. № 4, 2003.
19. Великий Октябрь и защита его завоеваний. В 2-х тт. М., 1987. М.: Прогресс, 1987.
20. Верещагин А. С. Отечественная историография гражданской войны на Урале (1917- 1921 гг.). Уфа, 2001.
21. Володин К.А. Дискуссионность вопросов гражданской войны в России / К.А. Володин // Трибуна молодого ученого. № 10 (3), 2018.
22. Габрусевич С. А. Советская историография 1920-1930-х гг. о региональных аспектах гражданской войны в России. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://hist.bsu.by/images/stories/files/nauka/izdania/tif/6/Gabrusevich.pdf (Дата обращения: 21.05.2022).
23. Гаврилов О. Ф., Гаврилова Н. П. Гражданская война как кризис культурной самоидентификации // Сибирь в период гражданской войны. Материалы международной научной конференции. № 2, 2007.
24. Гегель Г. В. Ф. Курс эстетики или наука изящного. М.: Инфра-М, 2012.
25. Гегель Г. В. Ф. Феноменология духа. М.: Наука, 1955.
26. Гимпельсон Е. Советы в годы интервенции. М.: Наука, 1968.
27. Голдин В. И. Гражданская война в истории России: историография, современные подходы, подготовка нового академического издания // Новейшая история России. Т.9, № 3. 2019.
28. Голдин В. И. Гражданская война в России сквозь призму лет. М.: Лабиринт, 2018.
29. Голубев А. В. Гражданская война 1918-1920 гг. М.: Прогресс, 1977.
30. Гольцов В. И. Эволюция стереотипов о Гражданской войне в массовом историческом сознании // ХХ век и Россия: общество, реформы, революции. № 5, 2017.
31. Гражданская война в России (1917-1922): историческая память и проблемы мемориализации «красного» и «белого» движения: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 16-17 июня 2016 г.). М., 2016.
32. Гражданская война в России, 1917 – 1922: Очерки экономической и политической истории / Сост. и отв. ред. С.В. Карпенко. М.: Издательство Ипполитова, 2013.
33. Гражданская война в России: взгляд через 100 лет. Проблемы истории и историографии /отв. редактор проф. В.В. Калашников; под ред. канд. ист. Наук Д.Н. Меньшикова. СПб.: СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2017.
34. Гражданская война и военная интервенция в СССР: Энциклопедия. М.: Наука, 1987.
35. Гришанин П.И. Некоторые аспекты отечественной историографии Гражданской войны и Белого движения // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. № 7, 2008.
36. Груздова О. С. Краеведение в школе как компонент исторического образования // Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения. №4 (117), 2015.
37. Дайри Н.Г. Обучение истории в старших классах. М.: Просвещение, 1966.
38. Данилов С.Ю. Гражданская война и общенациональное примирение: США, Россия, Испания. М.: Ноосфера, 2004.
39. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М.: Наука, 1991.
40. Звездова Н. В. Государственность донского казачества в 1917 - начале 1918 годов: характеристика эволюции и причин распада. // Северо-Кавказский юридический вестник. № 4, 2019.
41. Игрицкий Ю. Гражданская война в России: две проблемы историографии // Вопросы истории, № 2, Февраль 2012. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://biblio.kz/m/articles/view/Гражданская-война-в-России-две-проблемы-историографии. (Дата обращения: 19.03.2022).
42. Игрицкий Ю. И. Гражданская война в России: императивы и ориентиры переосмысления. В кн.: Гражданская война в России: перекресток мнений. М.: Знание, 1994.
43. Иоффе Г. «Белое дело» и его эпилог // Наука и жизнь. № 4, 2005.
44. Искендеров А.А. Гражданская война в России: причины, сущность, последствия // Вопросы истории. № 10, 2003.
45. Ипполитов Г. М. Российская гражданская война в отечественной историографии второй половины 1980-х первой половины 1990-х гг. (некоторые аспекты проблемы) // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. № 3, 2009.
46. История ВКП(б). Краткий курс. Одобрен ЦК ВКП(б). М.: Госполитиздат, 1948.
47. История России. XX век. Учебное пособие / Под ред. В. П. Дмитренко. М.: Издательство АСТ, 1996.
48. Калягин А. В. Идейно-политическая платформа Самарского Комуча (к вопросу о причинах краха «третьего пути» в Гражданской войне) // Исторический вестник. №7, 2013.
49. Кенез П. Западная историография гражданской войны в России. – Россия XIX—XX вв. Взгляд зарубежных историков. М., 1996. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://annales.info/rus/small/kenez.htm (Дата обращения: 13.04.2022).
50. Комадорова И. В. Педагогическое знание как ценность в системе культурологической парадигмы // Социокультурные практики в России: история и современность: материалы XXI Всероссийской научно-практической конференции «Человек в культуре России»: в 2 ч. Ч.1. / отв. ред. В.И. Винокуров. Ульяновск, 2013.
51. Кораблев Ю. И. Гражданская война в России. События, мнения, оценки. М.: Инфра-М, 2002.
52. Кружковая деятельность: план работы / МОУ СОШ с. Барлык [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://barlyk.edu17.ru/nashi-uchitelya/nasha-novaya-shkola/kruzhkovaya-deyatelnost/ (Дата обращения: 18.04.2022).
53. Кузьмин Г. В. Гражданская война и военная интервенция в СССР. Военно-политический очерк. М.: Наука, 1958.
54. Куругузов В. Л. Гражданская война в России в 1917–1922 ГГ. (к проблеме памяти и забвения) // Гражданская война в России (1917–1922): историческая память и проблемы мемориализации «красного» и «белого» движения: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 16–17и июня 2016 г.) / гл. ред. Д.А. Алисов, Ю.А. Закунов; отв. ред. О.В. Гефнер, И.А. Селезнева. М.: Институт Наследия, 2016.
55. Кургузов В.Л. Историческая память и забвение в культурном пространстве как репрезентация прошлого в настоящем // Аналитик Родис. № 1, 2011.
56. Мастренков А.С. Мемуары по истории Гражданской войны в Оренбуржье. Автореферат дисс. к. и. н. М., 2009.
57. Миллер В. Провинциальная «контрреволюция» (Белое движение и гражданская война на русском Севере). М.: Омега, 2010.
58. Ленин В. И. IV Всемирному конгрессу Коминтерна, Петроградскому совету рабочих и красноармейских депутатов. М.: Наука, 1970.
59. Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Т. 2. М.: Наука, 1986.
60. Ленин В.И. Русская революция и гражданская война (Пугают гражданской войной) // Полное собрание сочинений. Т. 34: Июль – октябрь 1917 г. 5-е изд. М.: Госполитиздат, 1962.
61. Миллер В. Провинциальная «контрреволюция» (белое движение и гражданская война на русском Севере. М.: Омега, 2010.
62. Московкин В. В. Противоборство политических сил на Урале и в Западной Сибири в период революции и гражданской войны. Тюмень. 1999.
63. Пайпс Р. Россия при большевиках. М.: Инфра-М, 1997.
64. Планы доклада «Пять лет российской революции и перспективы мировой революции» на IV конгрессе Коминтерна // Полное собрание сочинений. Т. 45. М.: Наука, 1970.
65. Плешкевич Е. А. Временное областное правительство Урала: дискуссия о причинах образования // Белая армия. Белое дело. № 10, 2002.
66. Плотников И. Ф. Россия в период Гражданской войны (1917-1922): Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во Уральского государственного университета, 2006.
67. Поликарпов В. Д. Пролог гражданской войны в России (октябрь 1917 — февраль 1918). М.: Прогресс, 1976.
68. Политология. Энциклопедический словарь. М.: Московский коммерческий университет, 1993.
69. Поляков Ю.А. Гражданская война в России: возникновение и эскалация // Отечественная история. № 6, 1992.
70. Прокофьева Е.Ю. Поиск исторической преемственности в оценках гражданской войны в России // TractusAevorum. № 1, 2018.
71. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утв. Приказом Мин-ва труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года N 544н [Электронный ресурс]. - URL: http://docs.cntd.ru/document/499053710. (Дата обращения: 15.04.2022).
72. Революция и Гражданская война в России: Современная историография: Сб. статей, обзоров и рефератов / РАН ИНИОН. Центр социал. науч.-информ. исслед. Отдел истории; отв. ред. В.П. Любин; ред.-сост. М.М. Минц. М.: Лабиринт, 2018.
73. Светлов М.А. В разведке; Гренада. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://Lib.ru/POEZIO/ SWETLOW/stihi.tx. (Дата обращения: 20.04.2022).
74. Святченко И.В. Региональная история в системе школьного исторического образования России: нормативные аспекты // Мир науки: Т. 4. № 6, 2016.
75. Спирин Л. М. Классы и партии в гражданской воине в России. (1917—1920 гг.). М.: Мысль, 2002.
76. Стражев А.И. Методика преподавания истории: Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1964.
77. Трунина А.В. Преподавание краеведческого материала на уроках истории с целью патриотического воспитания школьников [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://infourok.ru/kraevedenie-na-urokah-istorii-iz-opita-raboti- 372197.html. (Дата обращения: 02.05.2022).
78. Тумаркин Н. Ленин жив! Культ Ленина в Советской России. СПб.: Питер, 1999.
79. Хлобустов О. А. Гражданская война в общественном сознании. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://samlib.ru/h/hlobustow_o_m/citictnwar.shtml. (Дата обращения: 03.05.2022).
80. Хлобустов О. М. Феномен послеправды. // Государство, общество, личность в истории России (XVIII - XX вв.): Сборник научных трудов к 80-летию со дня рождения доктора исторических наук, профессора В.С. Измозика. М.: Омега, 2017.
81. Цветков В. Ж. Гражданская война в России – определение, причины, периодизация // Tractus aevorum: эволюция социокультурных и политических пространств. № 5, 2018.
82. Чайкин Ю. Гражданская война на Дону. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://proza.ru/2015/10/18/1093. (Дата обращения: 04.05.2022).

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Дипломную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Революция 1917 г. и гражданская война в России стали переломными этапами в дальнейшем развитии Российской империи.
Историческая память об этих событиях, несмотря на её противоречивость и трагические последствия, имеет способность сохранять в сознании людей исторический опыт поколений, который привел империю к смене политического и правового режима.
До настоящего времени среди ученых нет единого мнения в понимании роли и значения гражданской войны для дальнейшего развития России. С одной стороны, гражданская война рассматривалась как высшая форма проявления классовой борьбы. С другой, –классовая борьба заключалась не только в противостоянии граждан с разным имущественным и социальным положением, но и в борьбе за государственную власть между определенными социальными группами одного государства.
По мнению исследователей, Гражданскую войну начала XX века можно определить в качестве общенационального государственного порождения, сопровождающегося расколом общества и определенными историческими, политическими и правовыми последствиями.
В последнее десятилетия все более распространенным становится исследование прошлого через его восприятие массовым историческим сознанием. При этом, как отмечают сегодня историки, историческая память и массовое историческое сознание выступают, во-первых, как предмет изучения и исторический источник, во-вторых, как новая форма историописания, позволяющая увидеть те или иные этапы истории «сквозь призму массового сознания, не обладающего специальными историческими знаниями, но имеющего свой взгляд на минувшее под влиянием целого ряда факторов».
Как видим, познание прошлого посредством изучения исторической памяти, массового исторического сознания превращается в одно из актуальных исследовательских направлений.
В силу глобальности происходивших тогда событий, в том числе и трагических, к настоящему времени нет единого мнения в оценках Гражданской войны и её последствий. Это является причиной актуальности заявленной темы, стремления исследователей учесть все возможные источники изучения Гражданской войны, в том числе и устные источники.
Степень разработанности темы исследования. Проблемы революции 1917 г. и её следствия – Гражданской войны – как в советской, так и в последующей отечественной историографии всегда стояли и стоят в центре внимания исследователей. Несмотря на 100-летний период, прошедший после её окончания, многие вопросы этих событий по-прежнему остаются дискуссионными.
На наш взгляд, правомерно разделить изученную нами научную литературу на две группы. К первой следует отнести исследования, посвященные традиционным проблемам изучения Гражданской войны (причины, сущность, противостояние красных и белых, трагизм гражданского противостояния и т. д.).
Вторую группу составляют те работы, в которых рассматриваются как общие черты массового исторического сознания и исторической памяти, так и отражение Гражданской войны в массовом историческом сознании, его стереотипах и их эволюции.
Анализ трудов, относящихся к первой группе, показывает, что к проблемам причин Гражданской войны, её месту в нашей истории, к её социальной сущности и трагизму, обращалось и обращается достаточно большое количество исследователей. В результате накоплена солидная научная база.
Попытки осмыслить происходящие события наблюдались уже как в ходе самой войны, так и сразу после неё. Лидер молодого советского государства В.И. Ленин рассматривают Гражданскую войну как основу борьбы «пролетариата и буржуазии», борьбы за «мировою революцию» и построение «коммунистического общества». Л.Д. Троцкий – сторонник идеи «мировой революции» считал, что Гражданская война имеет не только национальный, но и международный масштаб развития.
Историки советского времени, как и современные, события 1917- 1922 гг. рассматривают с точки зрения «острого гражданского противостояния», «несостоятельности третьей силы», а также с точки зрения исторической преемственности в их оценках. Такой, на наш взгляд, является публикация Е.Ю. Прокофьевой «Поиск исторической преемственности в оценках гражданской войны в России».
Наиболее спорным в отечественной историографии является вопрос о хронологических рамках и периодизации Гражданской войны. При этом рассматриваются её субъективные и объективные признаки, социальная сущность.
Вторую группу литературы по теме исследования составляют те публикации, в которых одним из направлений переосмысления проблем Гражданской войны в отечественной историографии стало «перенесение центра тяжести в ее изучении с политической и военной истории на социальную и культурную». Как отмечает доктор исторических наук О.С. Поршнева, автор публикации «Образ гражданской войны в сознании её участников и современников (по материалам стихотворных публикаций периодической печати Урала 1918-1919 гг.)», сегодня в числе первоочередных в отечественной историографии заявлены проблемы «… поведения различных слоев населения и их стратегии выживания в условиях смуты, общественное сознание кризисной эпохи, психологический облик основных участников исторической драмы, влияние изменений в социальной психологии различных слоев общества на дальнейший ход общественного развития».
Следует согласиться с мнением историка В.И. Гольцова о том, что обращение к изучению Гражданской войны через стереотипы массового исторического сознания и их эволюцию «делает пока первые шаги».
Историк В.Л. Кургузов в своей статье «Гражданская война в России 1917–1922 гг. (к проблеме памяти и забвения)», анализируя проблемы сохранения исторической памяти о событиях Гражданской войны 1917–1922 гг. в России, обращает внимание на негативные тенденции проявления этой памяти в социокультурном пространстве современной России. Говоря о вопросах мемориализации красного и белого движений в ходе гражданской войны в России (1917–1922 гг.) историк подчеркивает, что вряд ли нужно забывать о том, что все они «…концентрируются не только в пространстве исторической памяти, но и исторического забвения, ибо память, это всегда вторая сторона забвения, которое, к счастью, никогда не бывает полным».
В этом ключе интерес представляет сборник статей, обзоров и рефератов, вышедший в 2018 г. «Революция и Гражданская война в России: современная историография», в котором представлены труды российских и зарубежных исследователей о революции 1917 года и Гражданской войне в России. Привлекательны материалы, в которых освещаются новые подходы к рассмотрению событий тех лет в историографии, дискуссии историков по поводу значения этих событий для дальнейшего развития страны.
Статьи, представленные в издании «Гражданская война в регионах России: социально-экономические, военно-политические и гуманитарные аспекты» наряду с освещением актуальных методологических, историографических и источниковедческих аспектов этого исторического противостояния, также анализируют его «социокультурные проблемы, прослеживают влияние на судьбы поколений российского общества».
Следует отметить, что при изучении истории Гражданской войны внимание исследователей все чаще привлекает субъективная составляющая. И это не только традиция изучения биографий политических лидеров, крупных военачальников, непосредственных участников Гражданской войны. Для новейших публикаций характерны «новые подходы, базирующиеся на источниках личного характера и раскрывающие социально-психологические темы событий Гражданской войны», к которым относятся не только мемуары. Сегодня абсолютно очевидно, что интерес представляет осмысление данного периода в истории России как его непосредственными участниками, так и последующими поколениями, которые хранителями и трансляторами памяти о революции 1917 г. и Гражданской войне. В связи с этим большое значение имеют социальные опросы, о которых мы расскажем в источниковедческой базе.
Объектом исследования выступает рефлексия Гражданской войны 1917-1920 гг. в общественном сознании Российского общества.
Предметом исследования являются Гражданская война в России и современные общественные настроения, отражающие оценки происходивших событий и их последствий, а также оценки перспектив развития России.
Географические рамки исследования – территория РСФСР к началу и в годы Гражданской войны.
Хронологические рамки исследования охватывают весь период гражданской войны: 1917-1922 гг. Верхний параметр – это 1917 г., революция, приведшая в движение все слои населения. Нижний – 1922 г. – окончание Гражданской войны.
Однако в ходе исследования временные параметры автором ВКР расширяются.
Целью настоящего исследования является проведение исследования рефлексии Гражданской войны в общественном сознании.
На основании цели исследования поставлены следующие задачи:
 Изучить и проанализировать историографию и источники по теме исследования.
 Показать подходы и оценки отечественных историков по вопросам причин, социальной сущности и периодизации Гражданской войны.
 Осветить эволюцию стереотипов в общественном сознании о Гражданской войне в современных исследованиях.
 Проанализировать образ Гражданской войны в сознании потомков, используя материалы интервью.
 Рассмотреть формы и методы использования краеведческого материала в процессе изучения Гражданской войны.
 Подготовить конспект урока по теме «Гражданская война в России»
Методологической базой исследования ВКР является совокупность методологических принципов и специально-исторических методов научного анализа. Основываясь на принципах историзма и объективности нам удалось на основе фактического материала, исследовательских работ проследить причины возникновения Гражданской войны, формирование и эволюцию стереотипов в общественном сознании о событиях 1917-1922 гг.
Историко-генетический метод дал возможность показать причинно-следственные связи и закономерности исторического развития событий Гражданской войны в их непосредственности, а исторические личности, так или иначе связанные с Гражданской войной, охарактеризовать в их индивидуальности и образности.
Историко-сравнительный метод позволил выявить путем сравнения общее и особенное в различных сторонах Гражданской войны, в деятельности и идеологии ее участников.
Источниковедческая база представлена сборниками архивных документов и материалов по истории Гражданской войны в России, фондами Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ) по истории белого движения и эмиграции, мемуарами очевидцев событий Гражданской войны, материалами интервью с жителями Ростовской области.
Структура исследования состоит из введения, трех глав, шести параграфов, заключения и списка источников и литературы. Структура исследования разработана в соответствии с актуальностью, целями, задачами исследования, а также использованием основных подходов и методов изучения влияния Гражданской войны на общественное сознание.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В РОССИИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
1.1. Отечественная историография по истории Гражданской войны
1.2. Эволюция стереотипов о Гражданской войне в современных исследованиях

ГЛАВА II. О ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЕ В РОССИИ И ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ……………………………………………..
1.1. Рефлексия Гражданской войны в общественном сознании……………….
1.2. Образ Гражданской войны в сознании потомков (по материалам интервью жителей Ростовской области)…………………………………………
1.3.

ГЛАВА III: РОЛЬ УСТНЫХ ИСТОЧНИКОВ В СОВРЕМЕННОМ ШКОЛЬНОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
3.1. Использование краеведческого материала в процессе изучения истории Гражданской войны ИЛИ Роль устного источника на уроках истории
3.2. Конспект урока по истории на тему: ««Гражданская война в России»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Авторская работа с объемной практической частью. В работе затронута проблематика Гражданской войны с региональной спецификой. Используются краеведческие материалы Ростовской области.

1. Бергов В.В. Интервью, данное 24.10.2021.
2. Борьба за власть Советов на Дону 1917-1920 гг. Сборник документов.
3. Изотова Т. Д. Интервью, данное 30.10.2021.
4. Котовский Г. И. Материалы и документы. К истории гражданской войны в СССР.
5. Мемуары очевидцев событий Гражданской войны (1917 – 1922). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rusrevolution.info/books/ (Дата обращения 26.04.2022).
6. Сборник архивных документов «Дон в годы Революции и Гражданской войны. 1917-1920 гг.». 7 сентября 2017.
7. Филипп Миронов. Тихий Дон в 1917—1921 гг. Документы и материалы.
8. Фоменко А. А. Интервью, данное 01.11.2021.
9. Фонды Государственного архива Российской Федерации по истории белого движения и эмиграции. Путеводитель. Том 4. 2004.

Литература

10. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // СПС «Гарант».
11. 100 лет Гражданской войне: Причины. Следствия. Уроки. URL [Электронный ресурс] // www. https://wciom.ru/fileadmin/file/reports_conferences/2018/2018-06-6_gr_vojna.pdf. (Дата обращения: 22.04.2022).
12. Азовцев Н.Н., Селяничев А. К. Основные этапы гражданской войны и вооруженные силы советской республики // Из истории гражданской войны и интервенции, 1917 - 1922 гг.: Сб. статей. М.: Мысль, 1974.
13. Антисоветская интервенция и ее крах. 1917 – 1922. М.: Наука, 1987.
14. Ассман А. Длинная тень прошлого: мемориальная культура и историческая политика / Пер. с нем. Б. Хлебникова. М.: Лабиринт, 2014.
15. Ашаткина М. А. Актуальные вопросы Гражданской войны в России в оценке российских и зарубежных историков // История и археология: материалы V Междунар. науч. конф. (г. Краснодар, февраль 2018 г.). Краснодар: Новация, 2018.
16. Богдановъ А. Наука объ общественномъ сознаніи. (Краткый курсъ идеологической науки въ вопросахъ и ответахъ). М.: Книгоизд-во писателей, 1914.
17. Бордюгов Г.А. Чрезвычайный век российской истории: четыре фрагмента. СПб: Питер, 2004.
18. БулыгинаТ.А. Региональная история: поиски новых исследовательских подходов // Межвузовский научно-теоретический альманах Северо – Кавказского федерального университета. № 4, 2003.
19. Великий Октябрь и защита его завоеваний. В 2-х тт. М., 1987. М.: Прогресс, 1987.
20. Верещагин А. С. Отечественная историография гражданской войны на Урале (1917- 1921 гг.). Уфа, 2001.
21. Володин К.А. Дискуссионность вопросов гражданской войны в России / К.А. Володин // Трибуна молодого ученого. № 10 (3), 2018.
22. Габрусевич С. А. Советская историография 1920-1930-х гг. о региональных аспектах гражданской войны в России. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://hist.bsu.by/images/stories/files/nauka/izdania/tif/6/Gabrusevich.pdf (Дата обращения: 21.05.2022).
23. Гаврилов О. Ф., Гаврилова Н. П. Гражданская война как кризис культурной самоидентификации // Сибирь в период гражданской войны. Материалы международной научной конференции. № 2, 2007.
24. Гегель Г. В. Ф. Курс эстетики или наука изящного. М.: Инфра-М, 2012.
25. Гегель Г. В. Ф. Феноменология духа. М.: Наука, 1955.
26. Гимпельсон Е. Советы в годы интервенции. М.: Наука, 1968.
27. Голдин В. И. Гражданская война в истории России: историография, современные подходы, подготовка нового академического издания // Новейшая история России. Т.9, № 3. 2019.
28. Голдин В. И. Гражданская война в России сквозь призму лет. М.: Лабиринт, 2018.
29. Голубев А. В. Гражданская война 1918-1920 гг. М.: Прогресс, 1977.
30. Гольцов В. И. Эволюция стереотипов о Гражданской войне в массовом историческом сознании // ХХ век и Россия: общество, реформы, революции. № 5, 2017.
31. Гражданская война в России (1917-1922): историческая память и проблемы мемориализации «красного» и «белого» движения: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 16-17 июня 2016 г.). М., 2016.
32. Гражданская война в России, 1917 – 1922: Очерки экономической и политической истории / Сост. и отв. ред. С.В. Карпенко. М.: Издательство Ипполитова, 2013.
33. Гражданская война в России: взгляд через 100 лет. Проблемы истории и историографии /отв. редактор проф. В.В. Калашников; под ред. канд. ист. Наук Д.Н. Меньшикова. СПб.: СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2017.
34. Гражданская война и военная интервенция в СССР: Энциклопедия. М.: Наука, 1987.
35. Гришанин П.И. Некоторые аспекты отечественной историографии Гражданской войны и Белого движения // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. № 7, 2008.
36. Груздова О. С. Краеведение в школе как компонент исторического образования // Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения. №4 (117), 2015.
37. Дайри Н.Г. Обучение истории в старших классах. М.: Просвещение, 1966.
38. Данилов С.Ю. Гражданская война и общенациональное примирение: США, Россия, Испания. М.: Ноосфера, 2004.
39. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М.: Наука, 1991.
40. Звездова Н. В. Государственность донского казачества в 1917 - начале 1918 годов: характеристика эволюции и причин распада. // Северо-Кавказский юридический вестник. № 4, 2019.
41. Игрицкий Ю. Гражданская война в России: две проблемы историографии // Вопросы истории, № 2, Февраль 2012. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://biblio.kz/m/articles/view/Гражданская-война-в-России-две-проблемы-историографии. (Дата обращения: 19.03.2022).
42. Игрицкий Ю. И. Гражданская война в России: императивы и ориентиры переосмысления. В кн.: Гражданская война в России: перекресток мнений. М.: Знание, 1994.
43. Иоффе Г. «Белое дело» и его эпилог // Наука и жизнь. № 4, 2005.
44. Искендеров А.А. Гражданская война в России: причины, сущность, последствия // Вопросы истории. № 10, 2003.
45. Ипполитов Г. М. Российская гражданская война в отечественной историографии второй половины 1980-х первой половины 1990-х гг. (некоторые аспекты проблемы) // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. № 3, 2009.
46. История ВКП(б). Краткий курс. Одобрен ЦК ВКП(б). М.: Госполитиздат, 1948.
47. История России. XX век. Учебное пособие / Под ред. В. П. Дмитренко. М.: Издательство АСТ, 1996.
48. Калягин А. В. Идейно-политическая платформа Самарского Комуча (к вопросу о причинах краха «третьего пути» в Гражданской войне) // Исторический вестник. №7, 2013.
49. Кенез П. Западная историография гражданской войны в России. – Россия XIX—XX вв. Взгляд зарубежных историков. М., 1996. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://annales.info/rus/small/kenez.htm (Дата обращения: 13.04.2022).
50. Комадорова И. В. Педагогическое знание как ценность в системе культурологической парадигмы // Социокультурные практики в России: история и современность: материалы XXI Всероссийской научно-практической конференции «Человек в культуре России»: в 2 ч. Ч.1. / отв. ред. В.И. Винокуров. Ульяновск, 2013.
51. Кораблев Ю. И. Гражданская война в России. События, мнения, оценки. М.: Инфра-М, 2002.
52. Кружковая деятельность: план работы / МОУ СОШ с. Барлык [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://barlyk.edu17.ru/nashi-uchitelya/nasha-novaya-shkola/kruzhkovaya-deyatelnost/ (Дата обращения: 18.04.2022).
53. Кузьмин Г. В. Гражданская война и военная интервенция в СССР. Военно-политический очерк. М.: Наука, 1958.
54. Куругузов В. Л. Гражданская война в России в 1917–1922 ГГ. (к проблеме памяти и забвения) // Гражданская война в России (1917–1922): историческая память и проблемы мемориализации «красного» и «белого» движения: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 16–17и июня 2016 г.) / гл. ред. Д.А. Алисов, Ю.А. Закунов; отв. ред. О.В. Гефнер, И.А. Селезнева. М.: Институт Наследия, 2016.
55. Кургузов В.Л. Историческая память и забвение в культурном пространстве как репрезентация прошлого в настоящем // Аналитик Родис. № 1, 2011.
56. Мастренков А.С. Мемуары по истории Гражданской войны в Оренбуржье. Автореферат дисс. к. и. н. М., 2009.
57. Миллер В. Провинциальная «контрреволюция» (Белое движение и гражданская война на русском Севере). М.: Омега, 2010.
58. Ленин В. И. IV Всемирному конгрессу Коминтерна, Петроградскому совету рабочих и красноармейских депутатов. М.: Наука, 1970.
59. Ленин В. И. Полное собрание сочинений. Т. 2. М.: Наука, 1986.
60. Ленин В.И. Русская революция и гражданская война (Пугают гражданской войной) // Полное собрание сочинений. Т. 34: Июль – октябрь 1917 г. 5-е изд. М.: Госполитиздат, 1962.
61. Миллер В. Провинциальная «контрреволюция» (белое движение и гражданская война на русском Севере. М.: Омега, 2010.
62. Московкин В. В. Противоборство политических сил на Урале и в Западной Сибири в период революции и гражданской войны. Тюмень. 1999.
63. Пайпс Р. Россия при большевиках. М.: Инфра-М, 1997.
64. Планы доклада «Пять лет российской революции и перспективы мировой революции» на IV конгрессе Коминтерна // Полное собрание сочинений. Т. 45. М.: Наука, 1970.
65. Плешкевич Е. А. Временное областное правительство Урала: дискуссия о причинах образования // Белая армия. Белое дело. № 10, 2002.
66. Плотников И. Ф. Россия в период Гражданской войны (1917-1922): Учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во Уральского государственного университета, 2006.
67. Поликарпов В. Д. Пролог гражданской войны в России (октябрь 1917 — февраль 1918). М.: Прогресс, 1976.
68. Политология. Энциклопедический словарь. М.: Московский коммерческий университет, 1993.
69. Поляков Ю.А. Гражданская война в России: возникновение и эскалация // Отечественная история. № 6, 1992.
70. Прокофьева Е.Ю. Поиск исторической преемственности в оценках гражданской войны в России // TractusAevorum. № 1, 2018.
71. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утв. Приказом Мин-ва труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года N 544н [Электронный ресурс]. - URL: http://docs.cntd.ru/document/499053710. (Дата обращения: 15.04.2022).
72. Революция и Гражданская война в России: Современная историография: Сб. статей, обзоров и рефератов / РАН ИНИОН. Центр социал. науч.-информ. исслед. Отдел истории; отв. ред. В.П. Любин; ред.-сост. М.М. Минц. М.: Лабиринт, 2018.
73. Светлов М.А. В разведке; Гренада. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://Lib.ru/POEZIO/ SWETLOW/stihi.tx. (Дата обращения: 20.04.2022).
74. Святченко И.В. Региональная история в системе школьного исторического образования России: нормативные аспекты // Мир науки: Т. 4. № 6, 2016.
75. Спирин Л. М. Классы и партии в гражданской воине в России. (1917—1920 гг.). М.: Мысль, 2002.
76. Стражев А.И. Методика преподавания истории: Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1964.
77. Трунина А.В. Преподавание краеведческого материала на уроках истории с целью патриотического воспитания школьников [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://infourok.ru/kraevedenie-na-urokah-istorii-iz-opita-raboti- 372197.html. (Дата обращения: 02.05.2022).
78. Тумаркин Н. Ленин жив! Культ Ленина в Советской России. СПб.: Питер, 1999.
79. Хлобустов О. А. Гражданская война в общественном сознании. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://samlib.ru/h/hlobustow_o_m/citictnwar.shtml. (Дата обращения: 03.05.2022).
80. Хлобустов О. М. Феномен послеправды. // Государство, общество, личность в истории России (XVIII - XX вв.): Сборник научных трудов к 80-летию со дня рождения доктора исторических наук, профессора В.С. Измозика. М.: Омега, 2017.
81. Цветков В. Ж. Гражданская война в России – определение, причины, периодизация // Tractus aevorum: эволюция социокультурных и политических пространств. № 5, 2018.
82. Чайкин Ю. Гражданская война на Дону. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://proza.ru/2015/10/18/1093. (Дата обращения: 04.05.2022).

Купить эту работу

РЕФЛЕКСИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ 1917-1920 ГГ. В ОБЩЕСТВЕННОМ СОЗНАНИИ И РОЛЬ УСТНЫХ ИСТОЧНИКОВ В СОВРЕМЕННОМ ШКОЛЬНОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ (НА МАТЕРИ

2000 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

24 января 2024 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
user564391
4.1
Автор множества научных и учебных работ, выполненных на "отлично"!
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
2000 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Lika4951 об авторе user564391 2016-03-20
Дипломная работа

Отличная работа!!! Автор молодец, огромное Вам спасибо! Буду к Вам обращаться снова и снова!!! ВСЕМ РЕКОМЕНДУЮ!!!!!!!!

Общая оценка 5
Отзыв АнкаБелчес об авторе user564391 2016-03-06
Дипломная работа

Спасибо огромное автору!! Очень помог!!

Общая оценка 5
Отзыв Nova об авторе user564391 2015-09-15
Дипломная работа

спасибо! очень хорошая работа, была принята руководителем сразу и без замечаний, всё выполнено в соответствии с требованиями, высокая оригинальность

Общая оценка 5
Отзыв Vestafiesta об авторе user564391 2014-10-04
Дипломная работа

Это удивительный автор! Самый чутки из всех, всегда на связи! Адекватный, идет на встречу и с ним реально приятно работать, обговаривать моменты. Пишем диплом вместе! Всё на высшем уровне! Ни кому его не отдам! Чудо-чудо автор! Тьфу, тьфу, тьфу, чтобы не сглазить!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Массовая культура Ирана в конце 20-го – начале 21-го века

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1800 ₽
Готовая работа

ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА США В 80-Е – НАЧ. 90-ЫХ ГГ.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Дипломатическое маневрирование Италии в ходе Первой мировой войны и ее стратегический переход от нейтралитета к вступлению в войну на стороне Антанты

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

«Бунт пятидесяти станиц 1792-1794 гг. как последнее массовое антиправительственное движение донского казачества»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3000 ₽
Готовая работа

Христианство в эпоху Сасанидов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

молодежные националистические группировки

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБОРОНЫ ЛЕНИНГРАДА (1941-1944 гг.)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Карибский кризис глазами советских политиков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
700 ₽
Готовая работа

Финляндия в составе России

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование конституционной монархии в Англии в конце XVII - первой четверти XVIII века.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Объединение Италии (1815-1871 гг.) (Рисорджименто)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2999 ₽
Готовая работа

Путешествие на воды как феномен русского туризма 18 -начала 2- вв (на примере Карлсбада)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽