Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Социальная работа с девиантными подростками

  • 83 страниц
  • 2013 год
  • 496 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

2800 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Социальная работа с девиантными подростками

Введение
Глава 1. Беспризорность как вид девиантного поведения подростков
1.1. Понятие девиантного поведения и его виды
1.2. Социальные и психологические факторы девиантного поведения подростков
1.3. Беспризорность и безнадзорность как виды девиантного поведения
Глава 2. Анализ деятельность кризисной службы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних: выявление проблем
2.1. Предмет исследования и его обоснование
2.2. Отделение профилактики безнадзорности несовершеннолетних
2.3. Отделение экстренной помощи
2.4. Отделение «Социальная гостиница»
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию социальной работы с девиантными подростками в кризисной службе
3.1. Предложения по совершенствованию функциональных обязанностей специалистов кризисной службы
3.2. Предложения по совершенствованию деятельности отделений кризисной службы
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложения


"1.Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.
2.Афанасьев В., Гилинский Я. Девиантное поведение и социальный контроль в условиях кризиса российского общества. СПб,1995.
3.Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. М., 2000
4.Беличева С.А. Основы превентивной психологии М.1994
5.Божович Л.И. Проблемы формирования личности, М: Институт практической психологии, 1995
6.Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. Записки детского психиатра.-М.Просвещение.1989
7.Василькова Ю.В., Василькова Т.А.. Социальная педагогика. М.,1999.
8.Выготский Л. С. Психология., М., 2000
9.Гилинский Я. Девиантология, СПб., 2004
10.Гревцов Ю. И. Социология права. СПб., 2001
11.Дети риска. Практические аспекты психологической помощи детям, пострадавшим от насилия. СПб., 2002
12.Дети улицы. Подростково-молодежные альтернативы СПб., 2000; 2001; часть 1,2
13.Доэл М., Шадлоу С., Практика социальной работы, М., “Ао Аспект Пресс”, 1995
14.Доэл М., Шадлоу С., Обучение практике социальной работы. М., “Ао Аспект Пресс”, 1995
15.Келасьев В. Н. Некоторые стратегии ограничения деструктивных последствий конфликтов. – В кн. “Конфликт и социальный порядок”. Изд. СпбГУ, СПб,2002, с. 171-180
16.Комплексные методики активизации социальной работы с семьей. Под. ред. Меновщикова В. Ю., М.,2001
17.Кон И.С. Социология личности. — М.: Политиздат, 1967 с. 22
18.Кон И.С. Психология юношеского возраста. — М.: Просве¬щение, 1979.— 176с.с. 366
19.Кон И. С. Психология ранней юности. М., 1989.
20.Кондратишко В.Ф. Проблема изучения социальных связей и поведения безнадзорных детей: Автореф. канд. дисс. — М., 1974. — 23 с.
21.Конфликтология. Под ред.А. С. Кармина. СПб ., 2000.
22.Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия. СПб., 1996
23.Кочетов А.И. Перевоспитание подростка. — М.: Педагогика, 1972.—120с.
24.Крайг Г. Психология развития. СПб.; Питер,2000
25.Личко Е. Акцентуаций характера и психопатии у подростков. М., 1999.
26.Личность и группа. Под ред. Б. Д. Парыгина. Л., 71
27.Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2000
28.Можчинский. Агрессия подростков. СПб., 1999.
29.Невский И. А., Колесова Л. С. Подростки группы риска в школе. М., 1997
30.Немов Р. С. Психология. Книга 3., М., 2001
31.Овчарова Р. В. Практическая психология образования. М., 2003 – 448с., С. 336
32.Основы социальной работы. Ред. П. Д. Павленок. М 1999
33.Парыгин Б. Д. Социальная психология. СПб., 1999.
34.Психология семейных отношений с основами психологического консультирования. Под ред. Е.Г. Силяевой. М. «Академия», 2002
35.Психология человека от рождения до смерти. Под ред. А. А. Реана., М.., 2002.
36.Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков. М., 2000
37.Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб.,2000.
38.Ремшмидт. Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М.,1994.
39.Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии. СПб., Питер., 2002
40.Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения у детей и подростков. М., 1996.
41.Семья и социализация ребенка.//Возрастная и педагогическая психология. Хрестоматия. М. «Академия», 2001
42.Социология молодежи. Под ред. Лисовского В. Т., СПб., 1996
43.Социальная работа с семьей. Международная программа “Уличные дети Санкт-Петербурга: от эксплуатации к образованию” Под. ред. Вороновой Е. А., Смирновой В. Е. Издательство СПбГУ 2001.
44.Социальные и психолого-педагогические проблемы воспитания детей. Международная программа “Уличные дети Санкт-Петербурга: от эксплуатации к образованию” Под. ред. Вороновой Е. А., Смирновой В. Е. Издательство СПбГУ., 2001.
45.Теория и методология социальной работы. М., 1994
46.Технологии комплексного подхода к решению проблемы семейного неблагополучия. Отчет о программе “Создание зоны безопасности, свободной от детского труда, в Кировском районе СПб”. Под. ред. Вороновой Е. А. СПб., 2003
47.Технологии социальной работы по профилактики безнадзорности несовершеннолетних в учреждениях социального обслуживания семьи и детей. Научно-методическое пособие. М., 2001
48.Филатов А.И. Психологические особенности социализации выпускников закрытых учебно-воспитательных учреждений. Вопросы психологии. 94,2
49.Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд Х.. Методика работы с детьми группы риска. СПб., 2002
50.Эриксон Э.. Идентичность: юность и кризис. М. 1996
51.Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Психологическая энциклопедия. М.,2001
52.Фролов С.С. Социология. - М.: Логос, 1996
53.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 1997
54.Шипунова Т. В. Преступность несовершеннолетних и превентивные стратегии. Журнал социологии и социальной антропологии. СПб., № 4. 2002.
55.Шипунова Т. В. Жестокое обращение с детьми в семье: определение, генезис, перспективы исследований. Криминология: вчера, сегодня, завтра – СПб., 2002. № 1 (2)
56.Щербаков Н. Ю., О понятиях индивидуальности и индивидуализации. В сб.: Человек: индивидуальность, творчество, жизненный путь. СПб., 1998.
57.Щербаков Н. Ю., Васильева С. М. Причины подростковой агрессивности в школе. В сб. “Социальная ситуация в современном российском обществе и проблемы профилактики правонарушений” под ред. Е. А. Вороновой и С. А. Васильевой., СПб.,2002. стр. 20-34
58.Яковлев А.М. Преступность и социальная психология. — М, 1971. — 288 с.
59.McConnell J. Understanding Human Behavior. Fifht Edition. Michigan, 1986. pp: 380-381.
60.Zimbardo P., Weber A. Psychology. 1994. pp: 345-351.





"

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Социальная работа с девиантными подростками

Введение
Глава 1. Беспризорность как вид девиантного поведения подростков
1.1. Понятие девиантного поведения и его виды
1.2. Социальные и психологические факторы девиантного поведения подростков
1.3. Беспризорность и безнадзорность как виды девиантного поведения
Глава 2. Анализ деятельность кризисной службы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних: выявление проблем
2.1. Предмет исследования и его обоснование
2.2. Отделение профилактики безнадзорности несовершеннолетних
2.3. Отделение экстренной помощи
2.4. Отделение «Социальная гостиница»
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию социальной работы с девиантными подростками в кризисной службе
3.1. Предложения по совершенствованию функциональных обязанностей специалистов кризисной службы
3.2. Предложения по совершенствованию деятельности отделений кризисной службы
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложения


"1.Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.
2.Афанасьев В., Гилинский Я. Девиантное поведение и социальный контроль в условиях кризиса российского общества. СПб,1995.
3.Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. М., 2000
4.Беличева С.А. Основы превентивной психологии М.1994
5.Божович Л.И. Проблемы формирования личности, М: Институт практической психологии, 1995
6.Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. Записки детского психиатра.-М.Просвещение.1989
7.Василькова Ю.В., Василькова Т.А.. Социальная педагогика. М.,1999.
8.Выготский Л. С. Психология., М., 2000
9.Гилинский Я. Девиантология, СПб., 2004
10.Гревцов Ю. И. Социология права. СПб., 2001
11.Дети риска. Практические аспекты психологической помощи детям, пострадавшим от насилия. СПб., 2002
12.Дети улицы. Подростково-молодежные альтернативы СПб., 2000; 2001; часть 1,2
13.Доэл М., Шадлоу С., Практика социальной работы, М., “Ао Аспект Пресс”, 1995
14.Доэл М., Шадлоу С., Обучение практике социальной работы. М., “Ао Аспект Пресс”, 1995
15.Келасьев В. Н. Некоторые стратегии ограничения деструктивных последствий конфликтов. – В кн. “Конфликт и социальный порядок”. Изд. СпбГУ, СПб,2002, с. 171-180
16.Комплексные методики активизации социальной работы с семьей. Под. ред. Меновщикова В. Ю., М.,2001
17.Кон И.С. Социология личности. — М.: Политиздат, 1967 с. 22
18.Кон И.С. Психология юношеского возраста. — М.: Просве¬щение, 1979.— 176с.с. 366
19.Кон И. С. Психология ранней юности. М., 1989.
20.Кондратишко В.Ф. Проблема изучения социальных связей и поведения безнадзорных детей: Автореф. канд. дисс. — М., 1974. — 23 с.
21.Конфликтология. Под ред.А. С. Кармина. СПб ., 2000.
22.Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия. СПб., 1996
23.Кочетов А.И. Перевоспитание подростка. — М.: Педагогика, 1972.—120с.
24.Крайг Г. Психология развития. СПб.; Питер,2000
25.Личко Е. Акцентуаций характера и психопатии у подростков. М., 1999.
26.Личность и группа. Под ред. Б. Д. Парыгина. Л., 71
27.Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2000
28.Можчинский. Агрессия подростков. СПб., 1999.
29.Невский И. А., Колесова Л. С. Подростки группы риска в школе. М., 1997
30.Немов Р. С. Психология. Книга 3., М., 2001
31.Овчарова Р. В. Практическая психология образования. М., 2003 – 448с., С. 336
32.Основы социальной работы. Ред. П. Д. Павленок. М 1999
33.Парыгин Б. Д. Социальная психология. СПб., 1999.
34.Психология семейных отношений с основами психологического консультирования. Под ред. Е.Г. Силяевой. М. «Академия», 2002
35.Психология человека от рождения до смерти. Под ред. А. А. Реана., М.., 2002.
36.Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков. М., 2000
37.Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб.,2000.
38.Ремшмидт. Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М.,1994.
39.Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии. СПб., Питер., 2002
40.Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения у детей и подростков. М., 1996.
41.Семья и социализация ребенка.//Возрастная и педагогическая психология. Хрестоматия. М. «Академия», 2001
42.Социология молодежи. Под ред. Лисовского В. Т., СПб., 1996
43.Социальная работа с семьей. Международная программа “Уличные дети Санкт-Петербурга: от эксплуатации к образованию” Под. ред. Вороновой Е. А., Смирновой В. Е. Издательство СПбГУ 2001.
44.Социальные и психолого-педагогические проблемы воспитания детей. Международная программа “Уличные дети Санкт-Петербурга: от эксплуатации к образованию” Под. ред. Вороновой Е. А., Смирновой В. Е. Издательство СПбГУ., 2001.
45.Теория и методология социальной работы. М., 1994
46.Технологии комплексного подхода к решению проблемы семейного неблагополучия. Отчет о программе “Создание зоны безопасности, свободной от детского труда, в Кировском районе СПб”. Под. ред. Вороновой Е. А. СПб., 2003
47.Технологии социальной работы по профилактики безнадзорности несовершеннолетних в учреждениях социального обслуживания семьи и детей. Научно-методическое пособие. М., 2001
48.Филатов А.И. Психологические особенности социализации выпускников закрытых учебно-воспитательных учреждений. Вопросы психологии. 94,2
49.Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд Х.. Методика работы с детьми группы риска. СПб., 2002
50.Эриксон Э.. Идентичность: юность и кризис. М. 1996
51.Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Психологическая энциклопедия. М.,2001
52.Фролов С.С. Социология. - М.: Логос, 1996
53.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 1997
54.Шипунова Т. В. Преступность несовершеннолетних и превентивные стратегии. Журнал социологии и социальной антропологии. СПб., № 4. 2002.
55.Шипунова Т. В. Жестокое обращение с детьми в семье: определение, генезис, перспективы исследований. Криминология: вчера, сегодня, завтра – СПб., 2002. № 1 (2)
56.Щербаков Н. Ю., О понятиях индивидуальности и индивидуализации. В сб.: Человек: индивидуальность, творчество, жизненный путь. СПб., 1998.
57.Щербаков Н. Ю., Васильева С. М. Причины подростковой агрессивности в школе. В сб. “Социальная ситуация в современном российском обществе и проблемы профилактики правонарушений” под ред. Е. А. Вороновой и С. А. Васильевой., СПб.,2002. стр. 20-34
58.Яковлев А.М. Преступность и социальная психология. — М, 1971. — 288 с.
59.McConnell J. Understanding Human Behavior. Fifht Edition. Michigan, 1986. pp: 380-381.
60.Zimbardo P., Weber A. Psychology. 1994. pp: 345-351.





"

Купить эту работу

Социальная работа с девиантными подростками

2800 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

20 июня 2013 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.4
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
2800 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Дипломная работа

Проблемы современной молодежи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Дипломная работа

ФОРМИРОВАНИЕ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ (НА МАТЕРИАЛАХ СТУДИИ ЭСТРАДНОГО ТАНЦА.......... НА БАЗЕ ............).

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Дипломная работа

Особенности социальной работы с детьми-инвалидами

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Дипломная работа

Реализация права на жилье военнослужащими в РФ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Дипломная работа

Внедрение обучающих тренингов для улучшения качества обслуживания на примере ресторана "Sasha's".

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽

Отзывы студентов

Отзыв verxom об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-06-21
Дипломная работа

Просто великолепный автор! Отзывчивый, адекватный, слушающий. Пишет грамотно, научно, но при этом понятно и по делу. Не один раз делал мне работы во время учебы, и диплом я решила заказать именно у него, так как доверие автор заслужил полностью. И результат - ПЯТЬ, причем с рекомендацией в магистратуру!!! Спасибо огромное! Рекомендую от всей души!

Общая оценка 5
Отзыв Эл Ми об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-04-26
Дипломная работа

хорошо

Общая оценка 5
Отзыв studentВася об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-04-29
Дипломная работа

Елена, спасибо вам за помощь! Очень качественная работа.

Общая оценка 5
Отзыв Яна об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-06-11
Дипломная работа

Хорошо раскрыл тему работы

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Современные технологии социальной работы с молодежью

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Этические аспекты рекламной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1250 ₽
Готовая работа

Образ успешного человека в представлении студентов г. Москвы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Социальная востребованность финансовых услуг в России

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕФОРМ НА РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Факторы, влияющие на дальнейшее профессиональное самоопределение государственных служащих

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Государственное управление в сфере обеспечения рационального использования важнейших природных ресурсов России по материалам министерства природы РФ 2008-2011гг.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Социальное обслуживание ветеранов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Информационные предпочтения молодежи г. Липецка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
4000 ₽
Готовая работа

Формирование и поддержка баз данных ожидаемых условий финансирования экономики России

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Технологии социализации пожилых людей в современной России

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Концепция третьей волны Тоффлера

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
600 ₽