Прекрасный автор!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
Философия (Пифагор автор слова фило – любовь, софи – мудрость). С точки зрения Аристотеля мудрость означает – знание общего в различных вещах, знание первопричин действительности, всеобщих свойств, всеобщих законов, всеобщих форм и структур действительности.
Актуальность. Человек давно стремился понять окружающий его мир и свое место в нем, осознать свою собственную цель в жизни в отличие от других творений природы. Это сознание было заложено в виде философских размышлений, трактатов о смысле индивидуальной человеческой жизни, историческом пути человечества, существовании мира, Вселенной. Философия занимает важное место в системе чрезвычайно разнообразных знаний об окружающем нас мире. Зародившись в древности, она веками шла по пути развития, в ходе которого возникли и существуют различные философские школы и течения, которые входят в основу теоретического базиса.
Предпосылки (причины) изучения указанной темы. Современная наука выделяет две основные философские концепции общества: идеалистическую и материалистическую. Если начинать с конца, то философская теория основана вокруг понятия бытия, его познания и взаимоотношения с сознанием в общем и человеком в частности.
Научная проблема: роль философии в формировании теоретического базиса малоизученная тема, которую необходимо подробнее исследовать.
Научная гипотеза: теоретическое знание ищет причины явлений, старается объяснить сущность процессов, лежащих в основе научных фактов.
Целью данной работы является исследование роли философии в формировании теоретического базиса.
В соответствии с целью данной работы на реализацию поставлены следующие задачи:
– рассмотреть общую характеристику теоретического базиса и научной картины мира;
– охарактеризовать роль философии в формировании теоретического базиса системных исследований;
– выявить теоретический базис как элемент, определяющий надстройку.
Объектом данной работы является теоретический базис.
Предметом данной работы является формирование теоретического базиса.
Методы исследования: общенаучный, общелогический.
Логика исследования: в первую очередь необходимо рассмотреть понятие теоретического базиса, соотношение теоретического базиса с другими элементами философии и саму роль философии в формировании теоретического базиса.
Структура данной работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы.
Введение 3
Глава 1. Общая характеристика теоретического базиса и научной картины мира 5
Глава 2. Роль философии в формировании теоретического базиса системных исследований 13
Глава 3. Теоретический базис как элемент, определяющий надстройку 20
Заключение 23
Список используемой литературы 25
Влияние философии на формирование теоретического базиса обнаруживается (через формирование научных интересов и идеалов) на всех стадиях исследования.
Однако из всех проблем исследования самой сложной, трудной и фундаментальной является проблема построения новой фундаментальной теории. Поэтому в вопросе о роли философии в научном исследовании центральное место принадлежит вопросу о ее роли в формировании научной теории.
Список используемой литературы
1. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. — М.: Проспект. 2020. 592 с.
2. Алиева Н.З. Современная научная картина мира / Н.З. Алиева. - Шахты: ГОУ ВПО ЮРгуэс, 2012. - 149 с.
3. Богданов А. А. Тектология. Всеобщая организационная наука. М.: Финансы, 2006. С. 29.
4. Винер Н. Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине / под ред.Г. II. Поварова ; пер. с англ. И. В. Соловьева и Г. II. Поварова. 2-е изд. М.: Наука ; Главнаяредакция изданий для зарубежных стран, 1983.
5. Гусев, Д.А. К вопросу о содержании учебного курса философии в средней и высшей школе [Текст] / Д.А. Гусев // Наука и школа. - 2004. - № 4. - С. 2-7.
6. Кунафин М. С. Концепции современного естествознания: Учебное посо-бие.. – Уфа, 2003. – 485 с. - с.71с.
7. Леви-Брюль Л. Первобытное мышление / Пер. с франц. Под ред. В.К. Никольского и A.B. Киссина; с предисл. редакции «Атеист», Марра Н.Я., Никольского В.К. и автора к русс. изданию. М.: Атеист, 1930. 337 с.
8. Путилова Л. М., Бубнова М. И. Философия и история образования. Учебник для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2017. 234 с.
9. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. Современный экономический словарь. 6-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2011. С. 361.
10. Путилова Л. М., Бубнова М. И. Философия и история образования. Учебник для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2017. 234 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
Философия (Пифагор автор слова фило – любовь, софи – мудрость). С точки зрения Аристотеля мудрость означает – знание общего в различных вещах, знание первопричин действительности, всеобщих свойств, всеобщих законов, всеобщих форм и структур действительности.
Актуальность. Человек давно стремился понять окружающий его мир и свое место в нем, осознать свою собственную цель в жизни в отличие от других творений природы. Это сознание было заложено в виде философских размышлений, трактатов о смысле индивидуальной человеческой жизни, историческом пути человечества, существовании мира, Вселенной. Философия занимает важное место в системе чрезвычайно разнообразных знаний об окружающем нас мире. Зародившись в древности, она веками шла по пути развития, в ходе которого возникли и существуют различные философские школы и течения, которые входят в основу теоретического базиса.
Предпосылки (причины) изучения указанной темы. Современная наука выделяет две основные философские концепции общества: идеалистическую и материалистическую. Если начинать с конца, то философская теория основана вокруг понятия бытия, его познания и взаимоотношения с сознанием в общем и человеком в частности.
Научная проблема: роль философии в формировании теоретического базиса малоизученная тема, которую необходимо подробнее исследовать.
Научная гипотеза: теоретическое знание ищет причины явлений, старается объяснить сущность процессов, лежащих в основе научных фактов.
Целью данной работы является исследование роли философии в формировании теоретического базиса.
В соответствии с целью данной работы на реализацию поставлены следующие задачи:
– рассмотреть общую характеристику теоретического базиса и научной картины мира;
– охарактеризовать роль философии в формировании теоретического базиса системных исследований;
– выявить теоретический базис как элемент, определяющий надстройку.
Объектом данной работы является теоретический базис.
Предметом данной работы является формирование теоретического базиса.
Методы исследования: общенаучный, общелогический.
Логика исследования: в первую очередь необходимо рассмотреть понятие теоретического базиса, соотношение теоретического базиса с другими элементами философии и саму роль философии в формировании теоретического базиса.
Структура данной работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы.
Введение 3
Глава 1. Общая характеристика теоретического базиса и научной картины мира 5
Глава 2. Роль философии в формировании теоретического базиса системных исследований 13
Глава 3. Теоретический базис как элемент, определяющий надстройку 20
Заключение 23
Список используемой литературы 25
Влияние философии на формирование теоретического базиса обнаруживается (через формирование научных интересов и идеалов) на всех стадиях исследования.
Однако из всех проблем исследования самой сложной, трудной и фундаментальной является проблема построения новой фундаментальной теории. Поэтому в вопросе о роли философии в научном исследовании центральное место принадлежит вопросу о ее роли в формировании научной теории.
Список используемой литературы
1. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. — М.: Проспект. 2020. 592 с.
2. Алиева Н.З. Современная научная картина мира / Н.З. Алиева. - Шахты: ГОУ ВПО ЮРгуэс, 2012. - 149 с.
3. Богданов А. А. Тектология. Всеобщая организационная наука. М.: Финансы, 2006. С. 29.
4. Винер Н. Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине / под ред.Г. II. Поварова ; пер. с англ. И. В. Соловьева и Г. II. Поварова. 2-е изд. М.: Наука ; Главнаяредакция изданий для зарубежных стран, 1983.
5. Гусев, Д.А. К вопросу о содержании учебного курса философии в средней и высшей школе [Текст] / Д.А. Гусев // Наука и школа. - 2004. - № 4. - С. 2-7.
6. Кунафин М. С. Концепции современного естествознания: Учебное посо-бие.. – Уфа, 2003. – 485 с. - с.71с.
7. Леви-Брюль Л. Первобытное мышление / Пер. с франц. Под ред. В.К. Никольского и A.B. Киссина; с предисл. редакции «Атеист», Марра Н.Я., Никольского В.К. и автора к русс. изданию. М.: Атеист, 1930. 337 с.
8. Путилова Л. М., Бубнова М. И. Философия и история образования. Учебник для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2017. 234 с.
9. Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. Современный экономический словарь. 6-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2011. С. 361.
10. Путилова Л. М., Бубнова М. И. Философия и история образования. Учебник для академического бакалавриата. — М.: Юрайт. 2017. 234 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—5 дней |
| 50 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 9288 Докладов — поможем найти подходящую