Спасибо большое. Извините что сразу не оставила отзыв. Все ок.
Информация о работе
Подробнее о работе
8 вариант 1.Проанализируйте особенности философии буддизма. (Основные направления, школы. 4 истины буддизма). 2. Объясните значения терминов: Соб
- 5 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
8 вариант
1.Проанализируйте особенности философии буддизма. (Основные направления, школы. 4 истины буддизма).
2. Объясните значения терминов:
Соборность – это понятие, которое означает способность объединения различных элементов или компонентов в единое целое. В контексте общественных отношений, это может относиться к объединению различных групп или интересов для достижения общих целей.
Экзистенциализм – философское учение, которое акцентирует внимание на субъективном существовании индивида, его свободе выбора и ответственности за собственные действия. Основные идеи экзистенциализма связаны с понятиями свободы, выбора, смысла жизни и личной ответственности.
Базис – относится к экономическим отношениям, производственным силам и материальным условиям жизни общества.
Надстройка – включает в себя политические, культурные, религиозные и идеологические аспекты общества.
Синкретизм – объединение или слияние различных идей, верований, культур или практик в новом, более обширном контексте. Синкретизм может проявляться в религии, философии, искусстве и других областях.
Меритократия – политическая или социальная система, в которой власть и привилегии распределяются в соответствии с заслугами, способностями и достижениями индивида. В меритократии уровень влияния и возможности зависят от личных качеств и заслуг, а не от социального статуса или наследуемых прав.
3.Сформулируйте особенности современной западной философии. Проанализируйте особенности неопозитивизм (представители, основные положения).
4.Какому автору и какому философскому направлению принадлежит следующее положение, кратко охарактеризуйте это направление, объясните высказывание, исходя из данной философской концепции:
«Первый шаг к злодейству – это неуважение к отцу»
«Развитие формаций – это естественноисторический процесс»
5. Работа с текстом
Прочтите фрагменты из сочинений И. Канта и ответьте на вопросы.
Вопросы:
1.Каков предмет трансцендентальной философии?
2.В каком смысле трансцендентальная философия является пропедевтикой чистого разума?
3.Что означает «критика» чистого разума?
4.Какой разум Кант называет «чистым»?
5.Какую способность духа Кант ставит в центр своих философских исследований?
6. Тест
1.Проект идеального государства, во главе которого должны стоять философы, разработал:
а) Платон
б) Сократ
в) Эпикур
г) Аристотель
2.В основе теоцентризма – характерной черты средневековой философии – лежит представление о главенстве:
а) человека
б) космоса
в) Бога
г) природы
3.Одной из центральных для средневековой философии проблем была проблема соотношения веры и:
а) разума
б) чувства
в) интуиции
г) долга
4.Создатель формальной логики – это:
а) Сократ,
б) Платон,
в) Аристотель,
г) Эпикур,
д) Парменид.
5.Философское направление, к которому можно отнести учение Платона: а) материализм,
б) объективный идеализм,
в) субъективный идеализм,
г) агностицизм.
7. Дайте определение:
Сотериологизм
Сотериологизм –учение, принцип, ориентирующий христианина на спасение души. Само же спасение понимается как процесс соединения человека с Богом в «Божьем царстве».
Экземпляризм
Экземпляризм - термин схоластической философии, используемый Бонавентурой и Фомой Аквинским в учении о сотворении мира Богом по изначальному образу и подобию, возникновение «многого из единого» (индивидуация), подобие Бога твари.
Панлогизм
Панлогизм — метафизическая теория, согласно которой всё существующее представляет собой воплощение разума или логоса.
8. Работа с текстом. Аристотель. «Метафизика».
http://lib.ru/POEEAST/ARISTOTEL/metaphiz.txt_with-big-pictures.html
«Сократ не считал отделенными от вещей ни общее, ни понятия.
Сторонники же идей отделили их и такого рода, сущее назвали идеями, так что, исходя почти из одного и того же довода, они пришли к другому выводу,
что существует идея всего, что проявляется как общее…
Платон, усвоив взгляды Сократа, доказывал, что такие определения относятся не к чувственно воспринимаемому, а к чему-то другому… И вот это другое из сущего он назвал идеями, а все чувственно воспринимаемое, - говорил он, - существует помимо них и именуется сообразно с ними, ибо через сопричастность эйдосам существует все множество одноименных с ними вещей». Ответьте на вопросы:
1. Чем отличается «общее» Платона от «общего» Сократа?
2. Что понимал Платон под эйдосами (идеями)? 3. В чем смысл учения Платона об идеях (эйдосах)?
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
