С данным автором приятно иметь дело. Спасибо в очередной раз!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
На данный момент тема достаточно актуальна и может заинтересовать учителей-предметников, так как интеграция позволяет раскрыть не только вопросы отдельных наук, но и расширять и углублять знания обучающихся об одних и тех же явлениях, событиях, закономерностях, происходящих в мире в формате нескольких ученых дисциплин, увидеть связь между учебными предметами, способствовать снижению утомляемости, перенапряжению учащихся за счет смены видов деятельности, усилению межпредметных связей, расширению источников получаемой информации и повышения интереса к обучению в целом. В работе рассматривается использование интегрированных уроков на уроках географии и ОБЖ.
Цель работы рассмотреть роль географии в управлении и организации безопасности жизнедеятельности.
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Конвергенция технических и географических наук 4
2.Географический фактор национальной безопасности 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 11
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
1. Акимов, В.А. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: Учебное пособие / В.А. Акимов, Ю.Л. Воробьев, М.И. Фалеев и др. Издание 2–е, переработанное — М.: Высшая школа, 2017. – 592 с.
2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Э.А. Арустамова.- М.: Издат. дом Дашков и К, 2017. – 678 с.
3. Бондин, В.И. Безопасность жизнедеятельности / В.И. Бондин. – Ростов и/Д.: Феникс, 2016. – 352 с.
4. География и безопасность жизнедеятельности – традиции и инновации в педагогическом образовании / Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 110-летию Педагогического института ИГУ (г. Иркутск, 8–9 ноября 2019 г.). – Иркутск: Изд-во Института географии им. В.Б. Сочавы СО РАН, 2019. – 223 с.
5. Основы организации защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени: учебное пособие / Под ред. А.В. Матвеева. – СПб.: Питер, 2017. – 312 с.
6. Петров, С.В. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них/ С.В. Петров, В.А. Макашев. –М.: ЭНАС, 2016. – 224 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
На данный момент тема достаточно актуальна и может заинтересовать учителей-предметников, так как интеграция позволяет раскрыть не только вопросы отдельных наук, но и расширять и углублять знания обучающихся об одних и тех же явлениях, событиях, закономерностях, происходящих в мире в формате нескольких ученых дисциплин, увидеть связь между учебными предметами, способствовать снижению утомляемости, перенапряжению учащихся за счет смены видов деятельности, усилению межпредметных связей, расширению источников получаемой информации и повышения интереса к обучению в целом. В работе рассматривается использование интегрированных уроков на уроках географии и ОБЖ.
Цель работы рассмотреть роль географии в управлении и организации безопасности жизнедеятельности.
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Конвергенция технических и географических наук 4
2.Географический фактор национальной безопасности 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 11
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
1. Акимов, В.А. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: Учебное пособие / В.А. Акимов, Ю.Л. Воробьев, М.И. Фалеев и др. Издание 2–е, переработанное — М.: Высшая школа, 2017. – 592 с.
2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Э.А. Арустамова.- М.: Издат. дом Дашков и К, 2017. – 678 с.
3. Бондин, В.И. Безопасность жизнедеятельности / В.И. Бондин. – Ростов и/Д.: Феникс, 2016. – 352 с.
4. География и безопасность жизнедеятельности – традиции и инновации в педагогическом образовании / Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 110-летию Педагогического института ИГУ (г. Иркутск, 8–9 ноября 2019 г.). – Иркутск: Изд-во Института географии им. В.Б. Сочавы СО РАН, 2019. – 223 с.
5. Основы организации защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени: учебное пособие / Под ред. А.В. Матвеева. – СПб.: Питер, 2017. – 312 с.
6. Петров, С.В. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них/ С.В. Петров, В.А. Макашев. –М.: ЭНАС, 2016. – 224 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
500 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую