Реферат выполнен в срок. Выбранная тема работы раскрыта. Оформление соответствует нормам и стандартам. Спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение 3
1. Характеристика системы библиотек, обслуживающих детей и юношества в России 4
2. Российская государственная библиотека для детей. Российская государственная библиотека для молодежи. Задачи, содержание работы, инновационная деятельность 6
3. Региональные детские и юношеские библиотеки. Костромская областная детская библиотека. Костромская областная юношеская библиотека. 8
4. Роль муниципальных библиотек по обслуживанию детей и юношества 8
Заключение 9
Список литературы 10
1. Характеристика системы библиотек, обслуживающих детей и юношества в России
В соответствии с Федеральным законом "О библиотечном деле" пользователи детских и юношеских библиотек имеют право на библиотечное обслуживание в публичных библиотеках, специализированных государственных детских и юношеских библиотеках, а также в библиотеках образовательных учреждений в соответствии с их уставами. (Статья 8.). Это библиотеки, находящиеся в ведении Министерства культуры и Министерства образования и науки Российской Федерации.
В настоящее время существует следующая система библиотечного обслуживания детей, которая находится в ведении министерства культуры Российской Федерации:
3. Региональные детские и юношеские библиотеки. Костромская областная детская библиотека. Костромская областная юношеская библиотека.
Областная юношеская библиотека и детская библиотека имени Аркадия Гайдара в Костроме будут объединены. Предложение регионального департамента культуры об объединении учреждений одобрено на заседании администрации Костромской области. Присоединение областной юношеской библиотеки к детской библиотеке имени А.Гайдара позволит объединить библиотечные фонды, расширить спектр и повысить качество услуг для детей и молодежи. Объединенное учреждение культуры будет называться Костромская областная библиотека для детей и молодежи имени Аркадия Гайдара. В департаменте культуры Костромской области пояснили, что обе библиотеки, как и ранее, будут принимать читателей по прежним адресам. Прежним останется и штат сотрудников библиотек.
Заключение
Социологические и библиотечные исследования, проводимые библиотеками, богатый опыт организации работы с детьми и молодежью затем передаются городским, поселковым и сельским библиотекам. Таково назначение и основная функция центральных детских и юношеских библиотек.
Исходя из вышеизложенного, основными показателями для их оценки должны быть объем их научно-педагогической деятельности: количество и качество проведенных исследований, издательская деятельность, организация мероприятий, обучение, командировки, количество консультаций и др. Эти показатели характеризуют деятельность библиотек, финансируемых из областного бюджета, хотя библиотеки обслуживают в основном городских детей и молодежь, то есть выполняют функции городских библиотек. Однако официальная статистика по учреждениям культуры показывает только количество собранных документов, читателей, выпусков книг и посещений. Эти показатели используются для финансирования конкретной библиотеки.
...
1. Демида, Е.Ф. Сервисы электронных каталогов как средство развития информационной компетентности пользователей научной библиотеки [Текст] / Е.Ф. Демида // Информационные технологии и средства обучения. - 2016. - Т. 55. - № 5. - С. 125 - 135.
2. Довбня, Е. Переход на новый уровень [Текст]: комплексное освоение ресурсов / Е. Довбня, Е. Бескаравайная, Т. Харыбина // Библиотека. - 2015. - № 12. - С. 14 - 17.
3. Заикин, М. Ю. Технология предотвращения дублирования библиографических описаний в базе данных научных публикаций БИАС ИПИ РАН [Текст] / М. Ю. Заикин, В. С. Долгополов, О. Л. Обухова // Системы и средства информатики. - 2015. - Т. 25. - № 1. - С. 168 - 185.
4. Зелепухина, В. А. Интеграция библиографических баз данных с внешними сервисами [Текст] / В. А. Зелепухина // Информатизация образования и науки. - 2014. - № 1. - С. 179 - 189.
5. Зупарова, Л. Б. Определение понятия «библиотечный каталог» / Л. Б. Зупарова // Библиография и книговедение. - 2016. - № 3. - С. 47 - 55.
6. Каленов, Н. Е. Библиотечные интернет-каталоги и пользователь [Текст] / Н. Е. Каленов // Научная периодика: проблемы и решения. - 2015. - № 6. - С. 265 - 272
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение 3
1. Характеристика системы библиотек, обслуживающих детей и юношества в России 4
2. Российская государственная библиотека для детей. Российская государственная библиотека для молодежи. Задачи, содержание работы, инновационная деятельность 6
3. Региональные детские и юношеские библиотеки. Костромская областная детская библиотека. Костромская областная юношеская библиотека. 8
4. Роль муниципальных библиотек по обслуживанию детей и юношества 8
Заключение 9
Список литературы 10
1. Характеристика системы библиотек, обслуживающих детей и юношества в России
В соответствии с Федеральным законом "О библиотечном деле" пользователи детских и юношеских библиотек имеют право на библиотечное обслуживание в публичных библиотеках, специализированных государственных детских и юношеских библиотеках, а также в библиотеках образовательных учреждений в соответствии с их уставами. (Статья 8.). Это библиотеки, находящиеся в ведении Министерства культуры и Министерства образования и науки Российской Федерации.
В настоящее время существует следующая система библиотечного обслуживания детей, которая находится в ведении министерства культуры Российской Федерации:
3. Региональные детские и юношеские библиотеки. Костромская областная детская библиотека. Костромская областная юношеская библиотека.
Областная юношеская библиотека и детская библиотека имени Аркадия Гайдара в Костроме будут объединены. Предложение регионального департамента культуры об объединении учреждений одобрено на заседании администрации Костромской области. Присоединение областной юношеской библиотеки к детской библиотеке имени А.Гайдара позволит объединить библиотечные фонды, расширить спектр и повысить качество услуг для детей и молодежи. Объединенное учреждение культуры будет называться Костромская областная библиотека для детей и молодежи имени Аркадия Гайдара. В департаменте культуры Костромской области пояснили, что обе библиотеки, как и ранее, будут принимать читателей по прежним адресам. Прежним останется и штат сотрудников библиотек.
Заключение
Социологические и библиотечные исследования, проводимые библиотеками, богатый опыт организации работы с детьми и молодежью затем передаются городским, поселковым и сельским библиотекам. Таково назначение и основная функция центральных детских и юношеских библиотек.
Исходя из вышеизложенного, основными показателями для их оценки должны быть объем их научно-педагогической деятельности: количество и качество проведенных исследований, издательская деятельность, организация мероприятий, обучение, командировки, количество консультаций и др. Эти показатели характеризуют деятельность библиотек, финансируемых из областного бюджета, хотя библиотеки обслуживают в основном городских детей и молодежь, то есть выполняют функции городских библиотек. Однако официальная статистика по учреждениям культуры показывает только количество собранных документов, читателей, выпусков книг и посещений. Эти показатели используются для финансирования конкретной библиотеки.
...
1. Демида, Е.Ф. Сервисы электронных каталогов как средство развития информационной компетентности пользователей научной библиотеки [Текст] / Е.Ф. Демида // Информационные технологии и средства обучения. - 2016. - Т. 55. - № 5. - С. 125 - 135.
2. Довбня, Е. Переход на новый уровень [Текст]: комплексное освоение ресурсов / Е. Довбня, Е. Бескаравайная, Т. Харыбина // Библиотека. - 2015. - № 12. - С. 14 - 17.
3. Заикин, М. Ю. Технология предотвращения дублирования библиографических описаний в базе данных научных публикаций БИАС ИПИ РАН [Текст] / М. Ю. Заикин, В. С. Долгополов, О. Л. Обухова // Системы и средства информатики. - 2015. - Т. 25. - № 1. - С. 168 - 185.
4. Зелепухина, В. А. Интеграция библиографических баз данных с внешними сервисами [Текст] / В. А. Зелепухина // Информатизация образования и науки. - 2014. - № 1. - С. 179 - 189.
5. Зупарова, Л. Б. Определение понятия «библиотечный каталог» / Л. Б. Зупарова // Библиография и книговедение. - 2016. - № 3. - С. 47 - 55.
6. Каленов, Н. Е. Библиотечные интернет-каталоги и пользователь [Текст] / Н. Е. Каленов // Научная периодика: проблемы и решения. - 2015. - № 6. - С. 265 - 272
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
250 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую