Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

РОЛЬ ЭМОЦИЙ В ПОВЕДЕНИИ И ОБУЧЕНИИ

  • 15 страниц
  • 2018 год
  • 59 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

helga1330

Преподаватель

2500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3
1. Определение эмоции. Виды эмоций................................................................3
1.1 Роль эмоций в общении и обучении........................................................6
1.2 Влияние эмоций на деятельность............................................................8
2.Функции эмоций..............................................................................................11
3. Нейробиохимия эмоций.................................................................................12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................13
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ..................................................15

1 Определение эмоции. Виды эмоций
Эмоция — особая форма психического отражения, одно из проявлений субъективного отношения человека к окружающей действительности и к самому себе, которая в форме непосредственного переживания отражает не объективные явления, а субъективное к ним отношение. Эмоции выполняют функции связи между действительностью и потребностями.
Эмоции - Радость, горе, страх, гнев, сострадание, блаженство, жалость, ревность, безразличие, любовь- нет конца словам, которые определяют различные виды и оттенки эмоций. С физиологической точки зрения, они представляют собой реакции организма на воздействие внешних и внутренних раздражителей, имеющие ярко выраженную субъективную окраску и охватывающие все виды чувствительности.
...

1.1 Роль эмоций в общении и обучении.
Эмоции играют огромную роль в развитии межличностных контактов людей, оптимизации их деятельности и общения. Эмоции влияют на выбор партнеров по общению, определяют способы взаимодействия с ними. Роль эмоционального предвосхищения может быть решающей в развитии симпатии, любви, дружбы. Эмоции позволяют сокращать или увеличивать дистанцию в общении, добиваться исполнения своих потребностей, располагать к себе.
Эмоции – это и способы воздействия на личность партнера. С их помощью можно манипулировать другими людьми, подчинять своим целям. Например, ребенок громким плачем добивается от родителей своего; учитель, желая казаться строгим, «надевает» непроницаемую маску и мрачно смотрит на детей и т.п. Подобные способы использования эмоций для человека вполне осознаваемы и выбираются им в той или иной ситуации. Однако часто в общении человек эмоционально реагирует по выработанному в течение жизни стереотипу, осознать который он не всегда может.
...

1.2 Влияние эмоций на деятельность
Влияние эмоций на деятельность в главных своих чертах подчиняется известному правилу Джеркеса-Додсона, постулирующему оптимальный уровень напряжения для каждого конкретного вида работы. Снижение эмоционального тонуса в результате малой потребности или полноты информированности субъекта ведёт к дремоте, утрате бдительности, пропуску значимых сигналов, замедленным реакциям. С другой стороны, чрезмерно высокий уровень эмоционального напряжения дезорганизует деятельность, осложняет её тенденцией к преждевременным реакциям, реакциям на посторонние, незначимые сигналы (ложные тревоги), к примитивным действиям типа слепого поиска методом проб и ошибок Эмоции проходят общий для высших психических функций путь развития – от внешних социально детерминированных форм к внутренним психическим процессам.
...

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Шингаров, Г.Х. Эмоции и чувства как формы отражения действительности. – М: Наука, 1971.
2. Павлов, И.П. Журнал высшей нервной деятельности. 1997.
3. Данилова, Н.Н. Физиология высшей нервной деятельности./ Н.Н. Данилова, А.Л. Крылова. М.: Учебная Литература,1997.
4. «Studfiles.net» [Электронный ресурс] //Роль эмоций в общении и обучении/ URL.: https://studfiles.net/preview/1845292/page:5/

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3
1. Определение эмоции. Виды эмоций................................................................3
1.1 Роль эмоций в общении и обучении........................................................6
1.2 Влияние эмоций на деятельность............................................................8
2.Функции эмоций..............................................................................................11
3. Нейробиохимия эмоций.................................................................................12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................13
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ..................................................15

1 Определение эмоции. Виды эмоций
Эмоция — особая форма психического отражения, одно из проявлений субъективного отношения человека к окружающей действительности и к самому себе, которая в форме непосредственного переживания отражает не объективные явления, а субъективное к ним отношение. Эмоции выполняют функции связи между действительностью и потребностями.
Эмоции - Радость, горе, страх, гнев, сострадание, блаженство, жалость, ревность, безразличие, любовь- нет конца словам, которые определяют различные виды и оттенки эмоций. С физиологической точки зрения, они представляют собой реакции организма на воздействие внешних и внутренних раздражителей, имеющие ярко выраженную субъективную окраску и охватывающие все виды чувствительности.
...

1.1 Роль эмоций в общении и обучении.
Эмоции играют огромную роль в развитии межличностных контактов людей, оптимизации их деятельности и общения. Эмоции влияют на выбор партнеров по общению, определяют способы взаимодействия с ними. Роль эмоционального предвосхищения может быть решающей в развитии симпатии, любви, дружбы. Эмоции позволяют сокращать или увеличивать дистанцию в общении, добиваться исполнения своих потребностей, располагать к себе.
Эмоции – это и способы воздействия на личность партнера. С их помощью можно манипулировать другими людьми, подчинять своим целям. Например, ребенок громким плачем добивается от родителей своего; учитель, желая казаться строгим, «надевает» непроницаемую маску и мрачно смотрит на детей и т.п. Подобные способы использования эмоций для человека вполне осознаваемы и выбираются им в той или иной ситуации. Однако часто в общении человек эмоционально реагирует по выработанному в течение жизни стереотипу, осознать который он не всегда может.
...

1.2 Влияние эмоций на деятельность
Влияние эмоций на деятельность в главных своих чертах подчиняется известному правилу Джеркеса-Додсона, постулирующему оптимальный уровень напряжения для каждого конкретного вида работы. Снижение эмоционального тонуса в результате малой потребности или полноты информированности субъекта ведёт к дремоте, утрате бдительности, пропуску значимых сигналов, замедленным реакциям. С другой стороны, чрезмерно высокий уровень эмоционального напряжения дезорганизует деятельность, осложняет её тенденцией к преждевременным реакциям, реакциям на посторонние, незначимые сигналы (ложные тревоги), к примитивным действиям типа слепого поиска методом проб и ошибок Эмоции проходят общий для высших психических функций путь развития – от внешних социально детерминированных форм к внутренним психическим процессам.
...

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Шингаров, Г.Х. Эмоции и чувства как формы отражения действительности. – М: Наука, 1971.
2. Павлов, И.П. Журнал высшей нервной деятельности. 1997.
3. Данилова, Н.Н. Физиология высшей нервной деятельности./ Н.Н. Данилова, А.Л. Крылова. М.: Учебная Литература,1997.
4. «Studfiles.net» [Электронный ресурс] //Роль эмоций в общении и обучении/ URL.: https://studfiles.net/preview/1845292/page:5/

Купить эту работу

РОЛЬ ЭМОЦИЙ В ПОВЕДЕНИИ И ОБУЧЕНИИ

2500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

14 февраля 2019 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
helga1330
4.2
Преподаватель
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
2500 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв виталия об авторе helga1330 2014-11-22
Реферат

спасибо за работу

Общая оценка 5
Отзыв Юлия080389 об авторе helga1330 2019-01-29
Реферат

Работа хорошая.Все в срок.рекомендую.

Общая оценка 5
Отзыв Lupus об авторе helga1330 2015-12-15
Реферат

Большое спасибо за сделанные работы! Одновременно 7 работ были выполнены в кратчайший срок и с учетом корректировок. Приятно иметь с Вами дело.

Общая оценка 5
Отзыв Алексей Михайлов об авторе helga1330 2018-07-30
Реферат

Спасибо!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Физические, химические и биологические факторы, влияющие на грамотрицательные микроорганизмы 3-4 групп патогенности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НИЗКОГОРНОЙ И ВЫСОКОГОРНОЙ ФОРМ РОДИОЛЫ ИРЕМЕЛЬСКОЙ В УСЛОВИЯХ КУЛЬТУРЫ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Проект технологической очистки семян зерновых культур в ОАО Племзавод

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Дипломная работа КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
15000 ₽
Готовая работа

Влияние социально-экологических факторов на заболевание Сердечно-сосудистой системы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Изучить способность размножения разных групп роз методом зеленого черенкования.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Лесничество хреновское Бобровского района

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Условно-патогенная микрофлора кишечника у детей до года и у лиц от года до 60 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Изучение соматического кроссинговера и его проявлений в 11 классе на уроках биологии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Изменение насосной функции сердца на норадреналин у мышей на досимптомной и ранней симптомной стадиях паркинсонизма

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

ВЛИЯНИЕ СЕРОВОДОРОДА НА СОКРАТИТЕЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ МИОКАРДА ПРАВОГО ЖЕЛУДОЧКА КРЫСЫ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽