Очень приятно работать с автором. Самое главное - качественно и быстро. Огромное СПАСИБО!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность выбранной темы. Классические экономисты мало знали о том, почему экономическая активность подвержена колебаниям, а причины, которые вызывают бизнес-цикл, называются разными. Они считали, что экономика будет сбалансирована с полной занятостью. Россия, с помощью которой удалось достичь этой цели, заключалась в изменении ставки заработной платы. Например, во время рецессии предложение рабочей силы превышает спрос на рабочую силу, и, следовательно, уровень заработной платы уменьшается. Как только заработная плата падает, работники получат меньше за свою работу и будут использовать доходы, получаемые ими для покупки увеличенного объема промышленных товаров. Противоположная тенденция наблюдается в периоды роста и расширения.
1. Классическая теория
Впервые концепция неоклассической теории появилась в конце XIX века, в отношении представителей маргинализма второй волны. Неоклассическая школа характеризуется поддержкой идеи экономического либерализма, которая является минимальным вмешательством государства в рыночную систему свободной конкуренции.
Представители неоклассической школы (Дж. Б. Кларк, Ф. И. Эдуард, И. Фишер, В. Джевонс, К. Менгер, И. Тюнен, А. Маршалл, В. Парето, Л. Вальрас, К. Викселл) в качестве независимой - регулирующими, самонастраивающимися и наиболее рентабельными из всех известных человечеству. В рамках идей неоклассической школы Л. Вальрас разработал модель конкурентного равновесия.
Неоклассическая экономика, неоклассицизм - возникла в конце XIX века. Поток экономической мысли, который можно считать началом современной экономической науки. Он произвел так называемую маргиналистскую революцию в классической экономике прошлого века, которая была представлена такими именами, как А. Смит, Д. Рикардо, Дж. Милл, К. Маркс и другие.
Главная проблема с этим механизмом заключается в том, что он не может обеспечить полную занятость, если заработная плата не является гибкой. Как следствие, периоды рецессии могут быть очень долгими, как это произошло в 1930-х годах. Этот механизм самокоррекции основан на важном предположении, что изменения совокупного предложения (общий объем поставок товаров и услуг) вызывают изменения совокупного спроса (общий спрос на товары и услуги) .
Кейнсианская точка зрения заключается в том, что фирмы производят большой объем продукции в ответ на увеличение спроса. Другими словами, изменения совокупного спроса вызывают изменения в совокупном спросе. Поэтому кейнсианцы считают, что бизнес-цикл является результатом изменений совокупного спроса, что показано на рисунке 1.2.
В частности, они считают, что временные колебания инвестиций в частный сектор и потребительские расходы являются основной причиной колебаний экономической активности. Согласно кейнсианским законам, решение задачи прост.
Когда уровень экономической активности падает, правительство должно уменьшить налоги и заимствовать (а затем потратить) сбережения населения и организаций .
В результате этой политики в результате увеличения государственных расходов доходы населения увеличатся, занятость возрастет, а совокупный спрос возрастет. Это, в свою очередь, приведет к увеличению потребительских расходов, что приведет к увеличению объема производства фирм. Когда экономика процветает, действия правительства должны быть противоположными.
Предмет исследования – изучить особенности неоклассической теории.
Объект исследования – неоклассическая теория.
Цель исследования – изучить особенности неоклассической теории.
Задачи исследования:
- изучить особенности классической теории;
- рассмотреть основные положения неоклассической теории;
- разработать текст по неоклассической теории. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
Артамонов В.С., Попов А.И., Иванов С.А. и другие. Экономическая теория: учебник для вузов. Санкт-Петербург: Издательство: Питер, 2010 – 528с.
2. Аузан А.А. Институциональная экономика. Изд.: Инфра-М, 2011. - 415с.
3. Вольчик В.В. Институциональная и эволюционная экономика: Учебное пособие. - Ростов н / Д: Издательство SFedU, 2011. - 228 с.
4. Гусейнов Р., Семенихина В. Экономическая история. История экономической мысли. Изв.: Омега-Л, 2012. - 384 с.
5. Савченко Е. В. Институциональная экономика: лекционные заметки. - Омск: Омский государственный технический университет, 2013. - 84 с.
6. Станковская И. К. Экономическая теория. Полный курс MBA. 5-е изд., Перераб. и дополнительные. M.: Eksmo, 2012 – 480с.
7. Шишкин А.Ф., Шишкина Н.В. Экономическая теория. В 2 об. Т. 1. Издатель: Владос, 2010 – 816с..
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность выбранной темы. Классические экономисты мало знали о том, почему экономическая активность подвержена колебаниям, а причины, которые вызывают бизнес-цикл, называются разными. Они считали, что экономика будет сбалансирована с полной занятостью. Россия, с помощью которой удалось достичь этой цели, заключалась в изменении ставки заработной платы. Например, во время рецессии предложение рабочей силы превышает спрос на рабочую силу, и, следовательно, уровень заработной платы уменьшается. Как только заработная плата падает, работники получат меньше за свою работу и будут использовать доходы, получаемые ими для покупки увеличенного объема промышленных товаров. Противоположная тенденция наблюдается в периоды роста и расширения.
1. Классическая теория
Впервые концепция неоклассической теории появилась в конце XIX века, в отношении представителей маргинализма второй волны. Неоклассическая школа характеризуется поддержкой идеи экономического либерализма, которая является минимальным вмешательством государства в рыночную систему свободной конкуренции.
Представители неоклассической школы (Дж. Б. Кларк, Ф. И. Эдуард, И. Фишер, В. Джевонс, К. Менгер, И. Тюнен, А. Маршалл, В. Парето, Л. Вальрас, К. Викселл) в качестве независимой - регулирующими, самонастраивающимися и наиболее рентабельными из всех известных человечеству. В рамках идей неоклассической школы Л. Вальрас разработал модель конкурентного равновесия.
Неоклассическая экономика, неоклассицизм - возникла в конце XIX века. Поток экономической мысли, который можно считать началом современной экономической науки. Он произвел так называемую маргиналистскую революцию в классической экономике прошлого века, которая была представлена такими именами, как А. Смит, Д. Рикардо, Дж. Милл, К. Маркс и другие.
Главная проблема с этим механизмом заключается в том, что он не может обеспечить полную занятость, если заработная плата не является гибкой. Как следствие, периоды рецессии могут быть очень долгими, как это произошло в 1930-х годах. Этот механизм самокоррекции основан на важном предположении, что изменения совокупного предложения (общий объем поставок товаров и услуг) вызывают изменения совокупного спроса (общий спрос на товары и услуги) .
Кейнсианская точка зрения заключается в том, что фирмы производят большой объем продукции в ответ на увеличение спроса. Другими словами, изменения совокупного спроса вызывают изменения в совокупном спросе. Поэтому кейнсианцы считают, что бизнес-цикл является результатом изменений совокупного спроса, что показано на рисунке 1.2.
В частности, они считают, что временные колебания инвестиций в частный сектор и потребительские расходы являются основной причиной колебаний экономической активности. Согласно кейнсианским законам, решение задачи прост.
Когда уровень экономической активности падает, правительство должно уменьшить налоги и заимствовать (а затем потратить) сбережения населения и организаций .
В результате этой политики в результате увеличения государственных расходов доходы населения увеличатся, занятость возрастет, а совокупный спрос возрастет. Это, в свою очередь, приведет к увеличению потребительских расходов, что приведет к увеличению объема производства фирм. Когда экономика процветает, действия правительства должны быть противоположными.
Предмет исследования – изучить особенности неоклассической теории.
Объект исследования – неоклассическая теория.
Цель исследования – изучить особенности неоклассической теории.
Задачи исследования:
- изучить особенности классической теории;
- рассмотреть основные положения неоклассической теории;
- разработать текст по неоклассической теории. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
Артамонов В.С., Попов А.И., Иванов С.А. и другие. Экономическая теория: учебник для вузов. Санкт-Петербург: Издательство: Питер, 2010 – 528с.
2. Аузан А.А. Институциональная экономика. Изд.: Инфра-М, 2011. - 415с.
3. Вольчик В.В. Институциональная и эволюционная экономика: Учебное пособие. - Ростов н / Д: Издательство SFedU, 2011. - 228 с.
4. Гусейнов Р., Семенихина В. Экономическая история. История экономической мысли. Изв.: Омега-Л, 2012. - 384 с.
5. Савченко Е. В. Институциональная экономика: лекционные заметки. - Омск: Омский государственный технический университет, 2013. - 84 с.
6. Станковская И. К. Экономическая теория. Полный курс MBA. 5-е изд., Перераб. и дополнительные. M.: Eksmo, 2012 – 480с.
7. Шишкин А.Ф., Шишкина Н.В. Экономическая теория. В 2 об. Т. 1. Издатель: Владос, 2010 – 816с..
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
320 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую