Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Методы научного исследования
- 15 страниц
- 2020 год
- 55 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение 3
1. Понятие и сущность методов научных исследований. Подходы к классификации 4
2. Эмпирические и теоретические методы научного исследования 6
3. Количественные и качественные методы научного исследования 9
4. Методы педагогического, социологического и психологического научных исследований. Методы исследования в философии 11
Заключение 15
Список литературы 16
1. Понятие и сущность методов научных исследований. Подходы к классификации
В научных работах среди прочих факторов необходимо перечислить методы исследования. Выбрать подходящие методы, применить их в процессе написания работы и грамотно описать во введении – задача не из лёгких. Она усложняется ещё и тем, что в каждой сфере исследования: философия, психология, медицина, финансы, педагогика и прочие, применяются свои, узконаправленные методы.
Что такое методы научного исследования - это первый вопрос, в котором следует разобраться. Итак, методы научного исследования – это те шаги, которые выполняются на пути к цели своей работы. Это способы, которые помогают решить поставленные задачи.
Любое научное исследование осуществляется определенными приемами и способами, по определенным правилам. Учение о системе этих приемов, способов и правил называют методологией.
«Метод научного исследования – это способ познания объективной действительности.
...
2. Эмпирические и теоретические методы научного исследования
Эмпирические методы научного исследования основаны на эмпирическом, то есть, чувственном восприятии, а также на измерении с помощью приборов. Это важный компонент научных исследований во всех областях знаний от биологии до физики, от психологии до педагогики. Он помогает определять объективные законы, в соответствии с которыми происходят изучаемые явления.
Приведённые ниже эмпирические методы исследования вполне можно назвать основными или универсальными, потому что они актуальны для абсолютно всех областей познания.
1. Изучение разнообразных источников информации. Это не что иное, как элементарный сбор информации, то есть, этап подготовки к написанию магистерской диссертации или курсовой работы. Сведения, на которые следует опираться, можно брать из книг, прессы, нормативно-правовых актов и, наконец, из интернета.
...
3. Количественные и качественные методы научного исследования
Количественные методы научного исследования - группа методов, которая помогает анализировать явления и процессы с опорой на количественные показатели.
Статистические методы нацелены на первоначальный сбор количественных данных и дальнейшее их измерение для исследования масштабных явлений. Полученные количественные характеристики помогают выявить общие закономерности и устранить случайные незначительные отклонения.
Библиометрические методы позволяют изучить структуру, взаимную связь и динамику развития явлений в документационной и информационной областях. Это и подсчет количества сделанных публикаций, и контент-анализ, и цитат-индекс, то есть, определение объёма цитирования различных источников. На их основе можно отследить обращаемость изучаемых документов, степень их использования в различных сферах познания.
...
4. Методы педагогического, социологического и психологического научных исследований. Методы исследования в философии
В педагогике исследования проводятся с помощью как универсальных, так и частных методов, необходимых для изучения конкретных педагогических явлений, а также поиска их взаимосвязи и закономерностей. Теоретические методы помогают определять проблемы, выдвигать гипотезы и оценивать собранные материалы для исследования, включая монографии по педагогике, историко-педагогические документы, методические пособия и прочие документы, имеющие отношение к педагогике. Изучая литературу по выбранной теме, находят, какие проблемы уже решены, а какие ещё недостаточно освещены.
Помимо теоретических, педагогическое исследование приветствует и эмпирические методы, дополняя их своей спецификой. Так, наблюдение здесь становится целенаправленным и внимательным восприятием педагогических явлений (чаще всего, это обычные или открытые уроки в школах).
...
Заключение
Подводя итоги выполненной работы, можно сделать вывод, что метод научного исследования – специальная процедура, состоящая из взаимосвязанных последовательных действий, приводящих к достижению поставленной цели либо приближающих к ней. И хотя метод охватывает, прежде всего, средства, необходимые для достижения определенной цели, он может содержать также и характеристики самой цели. По своей сути, метод – это система предписаний, рекомендаций, предостережений, образцов и т. п., указывающих, как сделать что-либо.
Методология и методы научного исследования направлены на познание объективной действительности, представляя собой конкретную последовательность операций, приемов, действий. Содержание изучаемых объектов является источником существенных различий в них, так как методология выступает ни чем иным, как применением общих теорий, принципов, направленных на решение проблем определенной науки и исследовательских задач, актуальных для объектов.
...
1. Валеев И.М. К вопросу о методах научного исследования / И.М. Валеев // Аллея науки. – 2018. - №6. – С. 145-147.
2. Едронова В.Н. Система методов в научных исследованиях / В.Н.и Едронова // Молодой учёный. – 2013. - №7. – С. 119-122.
3. Исламшина Т.Г. Количественный и качественный методы в научно-квалификационном исследовании / Т.Г. Исламшина // Вестник экономики, права и социологии. – 2016. - №4. – С. 75-78.
4. Орловская В.П. Методы научных исследований: учебное пособие / В.П. Орловская. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2019. – 103 с.
5. Пузиков В.Г. Философские методы в научном исследовании / В.Г. Пузиков // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2015. - №5. – С. 90-92.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
