Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность изучения философских взглядов Николая Коперника обусловлена несколькими ключевыми аспектами, которые имеют значение для понимания не только истории науки, но и широких философских и культурных контекстов.
Во-первых, Коперник стал основоположником гелиоцентрической системы, что кардинально изменило представления о месте человека во Вселенной. В условиях доминирования геоцентрической модели миропонимания, с которой тесно были связаны религиозные догмы, его идеи привели к перелому в астрономии и философии. Изучение его философских взглядов позволяет понять, как научная революция способствует изменению эпистемологии — теории познания и основ научного метода. Коперник предложил новый способ мышления, который положил начало современному научному подходу, основанному на наблюдении и эксперименте.
Во-вторых, его философские взгляды демонстрируют борьбу между наукой и традиционным мировоззрением. Это противостояние актуально и в современном обществе, где новые научные достижения, такие как квантовая физика и теория относительно, вызывают философские дебаты о природе реальности. Изучение Коперника помогает проследить, как научные идеи могут идти вразрез с устоявшимися убеждениями, и как это может вызывать сопротивление со стороны общества.
В-третьих, философские взгляды Коперника рассматривают вопросы, связанные с гуманизмом и местом человека в мире. Он вернул внимание к наблюдениям и разуму, подчеркивая, что человек может и должен исследовать окружающий его мир. Эти идеи становятся особенно важными в условиях современных вызовов, когда человечество сталкивается с глобальными проблемами, такими как изменение климата и экологические катастрофы. Понимание роли человека как исследователя и активного участника в природе становится актуальным в поиске устойчивых решений.
Кроме того, наследие Коперника подчеркивает значение критического мышления и научного подхода в образовании и воспитании. Изучение его идей может способствовать формированию у учащихся подхода, основанного на анализе и здравом смысле, а не слепом следовании традициям. В условиях стремительного изменения современных технологий и постоянного обновления знаний способность критически мыслить становится жизненно важной.
Таким образом, актуальность изучения философских взглядов Коперника заключается не только в его историческом значении, но и в его вкладе в современное научное и культурное мышление. Он стал символом свободы мысли и смелости в научном познании, что выделяет его идеи как важный объект исследования для всех, кто стремится понять не только прошлое, но и будущее науки и философии.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Авдеев В. И., Арлычев А. Н., Борисов С. В., Вундт В., Губин В. Д., Канке В. А., Лешкевич Т. Г., Марахов В. Г., Марков Б. В., Островский Э. В., Подольская Е. А., Разин А. В., Яскевич Я. С. и др.
Целью данной работы является изучение философских взглядов Коперника, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть краткую биографию Н.Копериника;
- Исследовать роль Н.Копериника в развитии философской мысли;
- Проанализировать философские идеи Коперника.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Краткая биография Н.Копериника 5
2. Роль Н.Копериника в развитии философской мысли 8
3. Философские идеи Коперника 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Авдеев, В. И. Философия. Хрестоматия / В.И. Авдеев, И.М. Бочарова. - М.: Центр, 2021. - 432 c.
2. Арлычев, А. Н. Онтология и теория познания. Учебное пособие / А.Н. Арлычев. - М.: Либроком, 2022. - 226 c.
3. Борисов, С. В. Наука глазами философов. Что было? Что есть? Что будет? Учебное пособие / С.В. Борисов. - М.: Флинта, Наука, 2022. - 368 c.
4. Вундт, В. Введение в философию / В. Вундт. - М.: Канон +, Реабилитация, 2023. - 432 c.
5. Гайдадымов, Е. Б. Философия человека. Практикум. В 2 частях. Часть 2 / Е.Б. Гайдадымов. - М.: Асар, 2023. - 688 c.
6. Губин, В. Д. Философия / В.Д. Губин. - М.: Проспект, 2023. - 336 c.
7. Золотухин, В. Е. История и философия науки для аспирантов. Кандидатский экзамен за 48 часов / В.Е. Золотухин. - М.: Феникс, 2022. - 649 c.
8. Канке, В. А. Философия для технических специальностей / В.А. Канке. - М.: Омега-Л, 2024. - 400 c.
9. Лешкевич, Т. Г. Философия науки / Т.Г. Лешкевич. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 272 c.
10. Марахов, В. Г. Философия. Курс лекций / В.Г. Марахов. - М.: ИВЭСЭП, Знание, 2023. - 160 c.
11. Марков, Б. В. Философия / Б.В. Марков. - М.: Питер, 2023. - 432 c.
12. Островский, Э. В. Основы философских знаний / Э.В. Островский. - М.: Юнити, Культура и спорт, 2010. - 256 c.
13. Подольская, Е. А. Философия. Кредитно-модульный курс / Е.А. Подольская. - М.: Дашков и Ко, Наука Спектр, 2024. - 382 c.
14. Разин, А. В. Философия. Учебное пособие / А.В. Разин. - М.: Проспект, 2022. - 496 c.
15. Яскевич, Я. С. Философия / Я.С. Яскевич. - М.: ТетраСистемс, 2023. - 192 c.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность изучения философских взглядов Николая Коперника обусловлена несколькими ключевыми аспектами, которые имеют значение для понимания не только истории науки, но и широких философских и культурных контекстов.
Во-первых, Коперник стал основоположником гелиоцентрической системы, что кардинально изменило представления о месте человека во Вселенной. В условиях доминирования геоцентрической модели миропонимания, с которой тесно были связаны религиозные догмы, его идеи привели к перелому в астрономии и философии. Изучение его философских взглядов позволяет понять, как научная революция способствует изменению эпистемологии — теории познания и основ научного метода. Коперник предложил новый способ мышления, который положил начало современному научному подходу, основанному на наблюдении и эксперименте.
Во-вторых, его философские взгляды демонстрируют борьбу между наукой и традиционным мировоззрением. Это противостояние актуально и в современном обществе, где новые научные достижения, такие как квантовая физика и теория относительно, вызывают философские дебаты о природе реальности. Изучение Коперника помогает проследить, как научные идеи могут идти вразрез с устоявшимися убеждениями, и как это может вызывать сопротивление со стороны общества.
В-третьих, философские взгляды Коперника рассматривают вопросы, связанные с гуманизмом и местом человека в мире. Он вернул внимание к наблюдениям и разуму, подчеркивая, что человек может и должен исследовать окружающий его мир. Эти идеи становятся особенно важными в условиях современных вызовов, когда человечество сталкивается с глобальными проблемами, такими как изменение климата и экологические катастрофы. Понимание роли человека как исследователя и активного участника в природе становится актуальным в поиске устойчивых решений.
Кроме того, наследие Коперника подчеркивает значение критического мышления и научного подхода в образовании и воспитании. Изучение его идей может способствовать формированию у учащихся подхода, основанного на анализе и здравом смысле, а не слепом следовании традициям. В условиях стремительного изменения современных технологий и постоянного обновления знаний способность критически мыслить становится жизненно важной.
Таким образом, актуальность изучения философских взглядов Коперника заключается не только в его историческом значении, но и в его вкладе в современное научное и культурное мышление. Он стал символом свободы мысли и смелости в научном познании, что выделяет его идеи как важный объект исследования для всех, кто стремится понять не только прошлое, но и будущее науки и философии.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Авдеев В. И., Арлычев А. Н., Борисов С. В., Вундт В., Губин В. Д., Канке В. А., Лешкевич Т. Г., Марахов В. Г., Марков Б. В., Островский Э. В., Подольская Е. А., Разин А. В., Яскевич Я. С. и др.
Целью данной работы является изучение философских взглядов Коперника, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть краткую биографию Н.Копериника;
- Исследовать роль Н.Копериника в развитии философской мысли;
- Проанализировать философские идеи Коперника.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Краткая биография Н.Копериника 5
2. Роль Н.Копериника в развитии философской мысли 8
3. Философские идеи Коперника 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Авдеев, В. И. Философия. Хрестоматия / В.И. Авдеев, И.М. Бочарова. - М.: Центр, 2021. - 432 c.
2. Арлычев, А. Н. Онтология и теория познания. Учебное пособие / А.Н. Арлычев. - М.: Либроком, 2022. - 226 c.
3. Борисов, С. В. Наука глазами философов. Что было? Что есть? Что будет? Учебное пособие / С.В. Борисов. - М.: Флинта, Наука, 2022. - 368 c.
4. Вундт, В. Введение в философию / В. Вундт. - М.: Канон +, Реабилитация, 2023. - 432 c.
5. Гайдадымов, Е. Б. Философия человека. Практикум. В 2 частях. Часть 2 / Е.Б. Гайдадымов. - М.: Асар, 2023. - 688 c.
6. Губин, В. Д. Философия / В.Д. Губин. - М.: Проспект, 2023. - 336 c.
7. Золотухин, В. Е. История и философия науки для аспирантов. Кандидатский экзамен за 48 часов / В.Е. Золотухин. - М.: Феникс, 2022. - 649 c.
8. Канке, В. А. Философия для технических специальностей / В.А. Канке. - М.: Омега-Л, 2024. - 400 c.
9. Лешкевич, Т. Г. Философия науки / Т.Г. Лешкевич. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 272 c.
10. Марахов, В. Г. Философия. Курс лекций / В.Г. Марахов. - М.: ИВЭСЭП, Знание, 2023. - 160 c.
11. Марков, Б. В. Философия / Б.В. Марков. - М.: Питер, 2023. - 432 c.
12. Островский, Э. В. Основы философских знаний / Э.В. Островский. - М.: Юнити, Культура и спорт, 2010. - 256 c.
13. Подольская, Е. А. Философия. Кредитно-модульный курс / Е.А. Подольская. - М.: Дашков и Ко, Наука Спектр, 2024. - 382 c.
14. Разин, А. В. Философия. Учебное пособие / А.В. Разин. - М.: Проспект, 2022. - 496 c.
15. Яскевич, Я. С. Философия / Я.С. Яскевич. - М.: ТетраСистемс, 2023. - 192 c.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84322 Реферата — поможем найти подходящую