Все ок!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность темы в том, что Япония – одно из самых развитых государств мира с тысячелетней историей, самобытной культурой и традициями. Это страна контрастов: возделывающей рис сельской глубинки и многомиллионного Токио, буддистских монахов и одержимых модой тинейджеров, торжественных религиозных ритуалов и шума игорных залов патинко, изысканной храмовой архитектуры и многоэтажных бетонных коробок.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Барабанов В. В., Баринова И. И., Беловолова Е. А., Горбанёв В.А., Еремина В. А., Колосова Н. Н., Лазаревич К. С., Пинхерсон Д. М. и др.
Целью данной работы является изучение Японии, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть столицу и географическое положение;
- Исследовать форму правления и административные территориальные устройства;
- Охарактеризовать население(численность,язык,половой состав);
- Проанализировать демографическую политику и религию;
- Выявить природные ресурсы;
- Раскрыть сущность и основные инструменты;
- Определить хозяйства и промышленность;
- Дать характеристику внешних экономических связей;
- Ознакомиться с экономическими группировками;
- Представить основные достопримечательности.
Структура данной работы состоит из: введения, 9 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Столица и географическое положение 4
2. Форма правления и административные территориальные устройства 5
3. Население(численность,язык,половой состав) 8
4. Демографическая политика и религия 9
5. Природные ресурсы 15
6. Хозяйства и промышленность 15
7. Внешние экономические связи 17
8. Экономические группировки 18
9. Достопримечательности 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
1. Барабанов, В. В. География. Единый государственный экзамен / В.В. Барабанов, Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. - М.: Экзамен, 2019. - 224 c.
2. Баринова, И. И. География. Начальный курс (Землеведение). 6 класс. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт / И.И. Баринова, В.Г. Суслов. - М.: Экзамен, 2015. - 603 c.
3. Беловолова, Е. А. Методика реализации практической направленности обучения географии в современной школе / Е.А. Беловолова. - М.: Прометей, 2016. - 144 c.
4. Горбанёв, В.А. Общественная география зарубежного мира и России: Учебник. / В.А. Горбанёв. - М.: ЮНИТИ, 2015. - 487 c.
5. Еремина, В. А. Физическая география. Интересные факты: моногр. / В.А. Еремина, Т.Ю. Притула. - М.: Илекса, 2018. - 112 c.
6. Колосова, Н. Н. Картография с основами топографии / Н.Н. Колосова, Е.А. Чурилова, Н.А. Кузьмина. - М.: Дрофа, 2017. - 272 c.
7. Лазаревич, К. С. География материков и океанов. Пособие для учителя / К.С. Лазаревич. - М.: Русское слово, 2019. - 200 c.
8. Пинхерсон, Д. М. Экономическая география в цифрах. Пособие для учителей / Д.М. Пинхерсон. - Л.: Просвещение, 2018. - 192 c.
9. Население Японии [Электронный ресурс] - https://countrymeters.info/ru/Japan (дата обращения: 31.01.2022)
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность темы в том, что Япония – одно из самых развитых государств мира с тысячелетней историей, самобытной культурой и традициями. Это страна контрастов: возделывающей рис сельской глубинки и многомиллионного Токио, буддистских монахов и одержимых модой тинейджеров, торжественных религиозных ритуалов и шума игорных залов патинко, изысканной храмовой архитектуры и многоэтажных бетонных коробок.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Барабанов В. В., Баринова И. И., Беловолова Е. А., Горбанёв В.А., Еремина В. А., Колосова Н. Н., Лазаревич К. С., Пинхерсон Д. М. и др.
Целью данной работы является изучение Японии, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть столицу и географическое положение;
- Исследовать форму правления и административные территориальные устройства;
- Охарактеризовать население(численность,язык,половой состав);
- Проанализировать демографическую политику и религию;
- Выявить природные ресурсы;
- Раскрыть сущность и основные инструменты;
- Определить хозяйства и промышленность;
- Дать характеристику внешних экономических связей;
- Ознакомиться с экономическими группировками;
- Представить основные достопримечательности.
Структура данной работы состоит из: введения, 9 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Столица и географическое положение 4
2. Форма правления и административные территориальные устройства 5
3. Население(численность,язык,половой состав) 8
4. Демографическая политика и религия 9
5. Природные ресурсы 15
6. Хозяйства и промышленность 15
7. Внешние экономические связи 17
8. Экономические группировки 18
9. Достопримечательности 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
1. Барабанов, В. В. География. Единый государственный экзамен / В.В. Барабанов, Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. - М.: Экзамен, 2019. - 224 c.
2. Баринова, И. И. География. Начальный курс (Землеведение). 6 класс. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт / И.И. Баринова, В.Г. Суслов. - М.: Экзамен, 2015. - 603 c.
3. Беловолова, Е. А. Методика реализации практической направленности обучения географии в современной школе / Е.А. Беловолова. - М.: Прометей, 2016. - 144 c.
4. Горбанёв, В.А. Общественная география зарубежного мира и России: Учебник. / В.А. Горбанёв. - М.: ЮНИТИ, 2015. - 487 c.
5. Еремина, В. А. Физическая география. Интересные факты: моногр. / В.А. Еремина, Т.Ю. Притула. - М.: Илекса, 2018. - 112 c.
6. Колосова, Н. Н. Картография с основами топографии / Н.Н. Колосова, Е.А. Чурилова, Н.А. Кузьмина. - М.: Дрофа, 2017. - 272 c.
7. Лазаревич, К. С. География материков и океанов. Пособие для учителя / К.С. Лазаревич. - М.: Русское слово, 2019. - 200 c.
8. Пинхерсон, Д. М. Экономическая география в цифрах. Пособие для учителей / Д.М. Пинхерсон. - Л.: Просвещение, 2018. - 192 c.
9. Население Японии [Электронный ресурс] - https://countrymeters.info/ru/Japan (дата обращения: 31.01.2022)
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
250 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85958 Рефератов — поможем найти подходящую