Супер
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность темы в том, что Освоение керамики сыграло огромную роль в истории человечества. Историки нередко используют термин «неолитическая революция». Одним из главных компонентов стало изготовление изделий из керамики. В керамическом производстве с самого начала были заложены большие возможности. Керамика фактически является первым искусственным материалом, изобретенным человечеством. До этого человек, изготавливая необходимые орудия труда, оружие, одежду, жилища, лишь механически преобразовывал такие природные материалы, как камень, кость, дерево, кожа, раковины и др.
Превращение веществ при помощи огня из одного состояния в другое, качественно отличное, хотя и началось с переработки пищевых продуктов природы еще на заре палеолита (древнекаменного века), с появлением керамики получило новые возможности, которые не замедлили сказаться на разных сферах человеческой жизни.
Появление глиняной посуды, в которой продукты можно было подвергать различным видам тепловой обработки (варить, тушить, жарить), привело к увеличению разнообразия блюд, улучшило способность их переваривания и тем самым способствовало развитию деятельности головного мозга, укреплению иммунной системы и повышению продолжительности жизни древних людей. Вместе с глиняной посудой появилась новая культура кухни и стола.
Керамика появляется в эпоху неолита. Керамика - обожженная глина. Конечно, человечество не знало этих роскошных сосудов, которые можно любоваться) путь был долгим) След от копыта - прародитель сосуда, емкость из глины для транспортировки, плетут корзины и обмазывают их глиной (высыхает на солнце, потом ее ставят на огонь...). Ленточная керамика (колбаска-лента-закручивали спиралью по форме сосуда-замазывают швы между лентами). Гончарный круг появл в др Египте, др Шумерии, так как невозможно сделать гончарный круг без колеса (сер 3 тыс до нэ) Сосуды обязательно ставили на просушку. Глину необходимо изъять из карьера , дать ей высохнуть, комья глины толкли в ступе, превращали в пыль, просеивали, смешивали с водой и превращали в тесто-лепили сосуды) после просушки-в печь для обжига.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Алов Н.В., Артемов А.В., Бабкина С.С., Барагузина В.В., Глубоков Ю.М., Жебентяев А.И., Иванова М.А., Кристиан Г., Петров А.А., Травень В.Ф., Саенко О.Е., Хаханина Т.И. и др.
Целью данной работы является изучение керамики, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Исследовать строение и структуру керамики.
Структура данной работы состоит из: введения, 1 главы, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ 3
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
Строение и структура керамики 5
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Алов, Н.В. Аналитическая химия и физико-химические методы анализа. В 2-
1. х т.: Учебник / Н.В. Алов. - М.: ИЦ Академия, 2016. - 768 c.
2. Артемов, А.В. Физическая химия: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / А.В. Артемов. - М.: ИЦ Академия, 2016. - 288 c.
3. Бабкина, С.С. Общая и неорганическая химия. Лабораторный практикум: Учебное пособие для бакалавров и специалистов / С.С. Бабкина, Р.И. Росин, Л.Д. Томина. - М.: Юрайт, 2016. - 481 c.
4. Барагузина, В.В. Общая и неорганическая химия: Учебное пособие / В.В. Барагузина, И.В. Богомолова, Е.В. Федоренко. - М.: ИЦ РИОР, 2017. - 272 c.
5. Боровлев, И.В. Органическая химия: термины и основные реакции / И.В. Боровлев. - М.: БИНОМ. ЛЗ, 2018. - 359 c.
6. Валова, (Копылова) В Аналитическая химия и физико-химические методы анализа: Практикум / (Копылова) В.Д. Валова. - М.: Дашков и К, 2016. - 200 c.
7. Глубоков, Ю.М. Аналитическая химия: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Ю.М. Глубоков, В.А. Головачева, Ю.А. Ефимова; Под ред. А.А. Ищенко. - М.: ИЦ Академия, 2016. - 320 c.
8. Жебентяев, А.И. Аналитическая химия. Хроматографические методы анализа: Учебное пособие / А.И. Жебентяев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, Нов. знание, 2017. - 206 c.
9. Иванова, М.А. Аналитическая химия и физико-химические методы анализа: Учебное пособие / М.А. Иванова. - М.: ИЦ РИОР, 2017. - 289 c.
10. Касаткина, И.В. Физическая химия: Учебное пособие / И.В. Касаткина, Т.М. Прохорова, Е.В. Федоренко. - М.: ИЦ РИОР, 2018. - 251 c.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность темы в том, что Освоение керамики сыграло огромную роль в истории человечества. Историки нередко используют термин «неолитическая революция». Одним из главных компонентов стало изготовление изделий из керамики. В керамическом производстве с самого начала были заложены большие возможности. Керамика фактически является первым искусственным материалом, изобретенным человечеством. До этого человек, изготавливая необходимые орудия труда, оружие, одежду, жилища, лишь механически преобразовывал такие природные материалы, как камень, кость, дерево, кожа, раковины и др.
Превращение веществ при помощи огня из одного состояния в другое, качественно отличное, хотя и началось с переработки пищевых продуктов природы еще на заре палеолита (древнекаменного века), с появлением керамики получило новые возможности, которые не замедлили сказаться на разных сферах человеческой жизни.
Появление глиняной посуды, в которой продукты можно было подвергать различным видам тепловой обработки (варить, тушить, жарить), привело к увеличению разнообразия блюд, улучшило способность их переваривания и тем самым способствовало развитию деятельности головного мозга, укреплению иммунной системы и повышению продолжительности жизни древних людей. Вместе с глиняной посудой появилась новая культура кухни и стола.
Керамика появляется в эпоху неолита. Керамика - обожженная глина. Конечно, человечество не знало этих роскошных сосудов, которые можно любоваться) путь был долгим) След от копыта - прародитель сосуда, емкость из глины для транспортировки, плетут корзины и обмазывают их глиной (высыхает на солнце, потом ее ставят на огонь...). Ленточная керамика (колбаска-лента-закручивали спиралью по форме сосуда-замазывают швы между лентами). Гончарный круг появл в др Египте, др Шумерии, так как невозможно сделать гончарный круг без колеса (сер 3 тыс до нэ) Сосуды обязательно ставили на просушку. Глину необходимо изъять из карьера , дать ей высохнуть, комья глины толкли в ступе, превращали в пыль, просеивали, смешивали с водой и превращали в тесто-лепили сосуды) после просушки-в печь для обжига.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Алов Н.В., Артемов А.В., Бабкина С.С., Барагузина В.В., Глубоков Ю.М., Жебентяев А.И., Иванова М.А., Кристиан Г., Петров А.А., Травень В.Ф., Саенко О.Е., Хаханина Т.И. и др.
Целью данной работы является изучение керамики, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Исследовать строение и структуру керамики.
Структура данной работы состоит из: введения, 1 главы, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ 3
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
Строение и структура керамики 5
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Алов, Н.В. Аналитическая химия и физико-химические методы анализа. В 2-
1. х т.: Учебник / Н.В. Алов. - М.: ИЦ Академия, 2016. - 768 c.
2. Артемов, А.В. Физическая химия: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / А.В. Артемов. - М.: ИЦ Академия, 2016. - 288 c.
3. Бабкина, С.С. Общая и неорганическая химия. Лабораторный практикум: Учебное пособие для бакалавров и специалистов / С.С. Бабкина, Р.И. Росин, Л.Д. Томина. - М.: Юрайт, 2016. - 481 c.
4. Барагузина, В.В. Общая и неорганическая химия: Учебное пособие / В.В. Барагузина, И.В. Богомолова, Е.В. Федоренко. - М.: ИЦ РИОР, 2017. - 272 c.
5. Боровлев, И.В. Органическая химия: термины и основные реакции / И.В. Боровлев. - М.: БИНОМ. ЛЗ, 2018. - 359 c.
6. Валова, (Копылова) В Аналитическая химия и физико-химические методы анализа: Практикум / (Копылова) В.Д. Валова. - М.: Дашков и К, 2016. - 200 c.
7. Глубоков, Ю.М. Аналитическая химия: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Ю.М. Глубоков, В.А. Головачева, Ю.А. Ефимова; Под ред. А.А. Ищенко. - М.: ИЦ Академия, 2016. - 320 c.
8. Жебентяев, А.И. Аналитическая химия. Хроматографические методы анализа: Учебное пособие / А.И. Жебентяев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, Нов. знание, 2017. - 206 c.
9. Иванова, М.А. Аналитическая химия и физико-химические методы анализа: Учебное пособие / М.А. Иванова. - М.: ИЦ РИОР, 2017. - 289 c.
10. Касаткина, И.В. Физическая химия: Учебное пособие / И.В. Касаткина, Т.М. Прохорова, Е.В. Федоренко. - М.: ИЦ РИОР, 2018. - 251 c.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую