+
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
В настоящее время особую роль приобретает информатизация всех сфер жизнедеятельности человека: науки, производства, образования. Информационные и коммуникационные технологии становятся катализатором научно – технического и общественного прогресса.
Информация все больше наполняет жизнь современного человека, постепенно вступающего в информационную цивилизацию, где производится и потребляется интеллект, знания, что обязательно приводит к увеличению доли умственного труда. От человека требуется способность к творчеству, возрастает спрос на знания. Уменьшается доля физического труда и сокращается объем рутинного умственного труда.
Информатизация общества – это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств вычислительной и микропроцессорной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена.Информатизация современного общества имеет как плюсы, так и минусы. Перечислим некоторые опасности и проблемы на пути к информационному обществу:
• реальная возможность разрушения информационными технологиями частной жизни людей и организаций;
• опасность большого влияния на общество со стороны СМИ;
• проблема отбора качественной и достоверной информации при большом ее объеме.
Информатизация образования – новая область педагогического знания, которая изучает вопросы методологии, технологии и практики создания и использования средств ИКТ в системах образования всех уровней.
В России, как и во многих других странах мирового сообщества, все большее внимание уделяется проблеме информатизации образования, которая рассматривается как одна из наиболее важных стратегических проблем развития цивилизации. Проблемы информатизации образования является фундаментальной и важнейшей глобальной проблемой XXI века в силу следующих основных причин:
1) стремительное развитие процесса информатизации общества. Сегодня этот процесс приобрел поистине глобальный характер и уже охватывает практически все развитые страны мира, в том числе и Россию. При этом информатизация общества влечет за собой многие весьма радикальные социальные изменения. Она существенным образом изменяет практически все стороны жизни людей;
2) функциональные возможности и технические характеристики средств информатики, информационно-телекоммуникационных технологий в последние годы исключительно быстро растут, а их стоимость неуклонно снижается, что делает эти средства все более доступными для массового пользователя. Эти возможности уже сегодня значительно опережают тот уровень подготовленности общества, который требуется для их эффективного использования, и это порождает еще одну социальную проблему - проблему развития новой информационной культуры общества, тесно связанную с проблемой развития сферы образования.
Цели процесса информатизации образования:
1. Реализация социального заказа современного общества
2. Развитие личности обучающегося
3. Интенсификация, повышение эффективности и качества образовательного процесса на всех уровнях процесса образования
я изучила что такое информационное общество, как влияет развитие информатизации на образование, внедрение информационных технологий
1. http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2015/02/08/vliyanie-protsessa-informatizatsii
2. http://knowledge.allbest.ru/sociology/3c0a65625a3ac78a4d43a89521216c37_0.html
3. Урсул А.Д. Информатизация общества. – М.:1990
4. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 192с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
В настоящее время особую роль приобретает информатизация всех сфер жизнедеятельности человека: науки, производства, образования. Информационные и коммуникационные технологии становятся катализатором научно – технического и общественного прогресса.
Информация все больше наполняет жизнь современного человека, постепенно вступающего в информационную цивилизацию, где производится и потребляется интеллект, знания, что обязательно приводит к увеличению доли умственного труда. От человека требуется способность к творчеству, возрастает спрос на знания. Уменьшается доля физического труда и сокращается объем рутинного умственного труда.
Информатизация общества – это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств вычислительной и микропроцессорной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена.Информатизация современного общества имеет как плюсы, так и минусы. Перечислим некоторые опасности и проблемы на пути к информационному обществу:
• реальная возможность разрушения информационными технологиями частной жизни людей и организаций;
• опасность большого влияния на общество со стороны СМИ;
• проблема отбора качественной и достоверной информации при большом ее объеме.
Информатизация образования – новая область педагогического знания, которая изучает вопросы методологии, технологии и практики создания и использования средств ИКТ в системах образования всех уровней.
В России, как и во многих других странах мирового сообщества, все большее внимание уделяется проблеме информатизации образования, которая рассматривается как одна из наиболее важных стратегических проблем развития цивилизации. Проблемы информатизации образования является фундаментальной и важнейшей глобальной проблемой XXI века в силу следующих основных причин:
1) стремительное развитие процесса информатизации общества. Сегодня этот процесс приобрел поистине глобальный характер и уже охватывает практически все развитые страны мира, в том числе и Россию. При этом информатизация общества влечет за собой многие весьма радикальные социальные изменения. Она существенным образом изменяет практически все стороны жизни людей;
2) функциональные возможности и технические характеристики средств информатики, информационно-телекоммуникационных технологий в последние годы исключительно быстро растут, а их стоимость неуклонно снижается, что делает эти средства все более доступными для массового пользователя. Эти возможности уже сегодня значительно опережают тот уровень подготовленности общества, который требуется для их эффективного использования, и это порождает еще одну социальную проблему - проблему развития новой информационной культуры общества, тесно связанную с проблемой развития сферы образования.
Цели процесса информатизации образования:
1. Реализация социального заказа современного общества
2. Развитие личности обучающегося
3. Интенсификация, повышение эффективности и качества образовательного процесса на всех уровнях процесса образования
я изучила что такое информационное общество, как влияет развитие информатизации на образование, внедрение информационных технологий
1. http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2015/02/08/vliyanie-protsessa-informatizatsii
2. http://knowledge.allbest.ru/sociology/3c0a65625a3ac78a4d43a89521216c37_0.html
3. Урсул А.Д. Информатизация общества. – М.:1990
4. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 192с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85433 Реферата — поможем найти подходящую