Огромнейшее спасибо за сделанную вами работу. На отлично) Учтены все требования. Автор большая умничка) К работе относиться ответственно. Советую всем, всем))))
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
Двадцать первый век – это век, ставший своеобразным гимном технологическому прогрессу, когда за пять минут простого времени могут случиться непоправимые бедствия: может начаться атомная война, случиться природный катаклизм или утечка нефти. Словом, в такой момент исторического развития, когда недопонимания между различными культурами и государствами становятся острой проблемой политики, человеку важно осознавать, с чего же всё начиналось. Осознавать, кем были его предки, какими они были, как изучалась его родная страна и многое другое.
Поэтому важно, чтобы интерес современников к литературе путешествий и межкультурному взаимодействию в русской культуре Нового времени не ослабевал. Прежде всего, Новое время можно соотнести с эпохой, в которой мы проживаем здесь и сейчас, так как общество и культура современности требуют прогресса, чтобы избежать регресса, в чём и заключается актуальность данной работы.
Целью данной работы является изучение темы «маленького человека» в художественной культуре России, потому в качестве задач целесообразно выделить следующие:
- изучить истоки и основные этапы развития социальной проблематики в русской классической литературе;
- выделить особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков;
- рассмотреть социокультурные реалии России второй половины XIX–начала XX века на современной сцене.
Работа состоит из введения, трёх глав, заключения и списка использованной литературы. Её общий объём составляет 16 страниц.
Содержание
Введение 3
1 Истоки и основные этапы развития социальной проблематики в русской классической литературе 4
2 Особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков 7
3 Особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков 10
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Заключение
Русская культура Нового времени является востребованным аспектом изучения культуры России, она характеризуется рядом явлений и понятий. Сочувствие к окружавшим его страданиям побудило А. Н. Радищева написать «Путешествие из Петербурга в Москву», сконцентрировав в данном произведении весь запас накопленных знаний и наблюдений, всю силу негодования, которое было вызвано в нём российской действительностью. Подобно ему, многие другие писатели создавали творения, в которых так или иначе затрагивалась столь непростая проблема.
В настоящее время важно уделять теме «маленького человека» достаточно внимания, прежде всего, с тем, чтобы раз и навсегда не повторить того опыта, который вынужден был пройти человек. Этот опыт лишь в одной из своих исторических эпох развития отразился в выбранной теме. Ознакомляясь с произведениями А. П. Чехова, А. И. Куприна, М. Горького, Л. Андреева, Ф. Сологуба, А. Аверченко, К. Тренёва и И. Шмелёва, а также С. Юшкевича и А.Мещерякова, мы можем увидеть, что интерес к ней снижался с ходом времени и вскоре вовсе сошёл на нет. Однако, как отмечалось выше, опыт предыдущих поколений, культурный он или социальный, не должен быть забыт.
Список использованной литературы
1. Айхенвальд Ю. Отрицание театра // В спорах о театре: Сб.ст. Книгоиздательство писателей в Москве, 1913. - С.13.
2. Булин А.П. Художественные образы Ф.М. Достоевского. - М., 1974. – С. 22-24.
3. Вайль П. Смерть героя. Знамя. – 1992. - С. 228.
4. Берковский Н.Я. О мировом значении русской литературы. — Л.: «Наука», 1975. – Стр. 30.
5. Виноградов В.В. Язык и стиль русских писателей. От Карамзина до Гоголя. – М., 1990. – С. 72-78.
6. Волкова Л.Д. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». – Л., 1977. – С. 31.
7. Гоголь Н.В. Петербургские повести. – Л., 1979. - С. 10-17, 119-120.
8. Григорьев А. А. Русская литература в 1851 году, Русская литература ХIX века: хрестоматия критических материалов. – Москва, 1975. - С. 411.
9. Грушкин А. Образ народного героя в творчестве Пушкина 30-х годов. - М., 1937. – С. 152.
10. О «биографичности» изображения образов персонажей в пьесе Горького «На дне» см.: Удодов А.Б. Пьеса Горького «На дне»: Художественная структура и авторская концепция человека. Воронеж, 1989. - С.58.
11. Пави П. Словарь театра. - С. 309.
12. Педчак Е.П. Русская литература конца XVIII-XIX века. Зарубежная литература. – М., 2003. – С. 120-128.
13. Русская проза XVIII века. - Т. 1, 2. – М., Л., 1951. – С. 237-245.
14. Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX - начала XX века. – М., 2001. – С. 112.
15. Соколов А.Г. История русской литературы конца XIX – начала XX века. – М., 2000. – С. 52-60.
16. Тимофеев Л., Тураев С. Символизм // Словарь литературоведческих терминов. Ред.-сост. Л.И. Тимофеев и С. В. Тураев. М.: Просвещение, 1974. - С. 349.
17. Толмачёва В.М. Зарубежная литература конца 19 - начала 20 века. IV. «Новая драма». http://20v-euro-lit.niv.ru/20v-euro-lit/literatura-19-20-veka-tolmachev/novaya-drama.htm
18. Турьянская Б.И. Литература в 9 классе. - М., 2002. - С. 34.
19. Эпштейн М. Н. Маленький человек в футляре: синдром Башмачкина-Беликова // «Вопросы литературы». — 2005. — № 6.
20. Электронный курс русского искусства. – М., 2009.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
Двадцать первый век – это век, ставший своеобразным гимном технологическому прогрессу, когда за пять минут простого времени могут случиться непоправимые бедствия: может начаться атомная война, случиться природный катаклизм или утечка нефти. Словом, в такой момент исторического развития, когда недопонимания между различными культурами и государствами становятся острой проблемой политики, человеку важно осознавать, с чего же всё начиналось. Осознавать, кем были его предки, какими они были, как изучалась его родная страна и многое другое.
Поэтому важно, чтобы интерес современников к литературе путешествий и межкультурному взаимодействию в русской культуре Нового времени не ослабевал. Прежде всего, Новое время можно соотнести с эпохой, в которой мы проживаем здесь и сейчас, так как общество и культура современности требуют прогресса, чтобы избежать регресса, в чём и заключается актуальность данной работы.
Целью данной работы является изучение темы «маленького человека» в художественной культуре России, потому в качестве задач целесообразно выделить следующие:
- изучить истоки и основные этапы развития социальной проблематики в русской классической литературе;
- выделить особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков;
- рассмотреть социокультурные реалии России второй половины XIX–начала XX века на современной сцене.
Работа состоит из введения, трёх глав, заключения и списка использованной литературы. Её общий объём составляет 16 страниц.
Содержание
Введение 3
1 Истоки и основные этапы развития социальной проблематики в русской классической литературе 4
2 Особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков 7
3 Особенности трактовки темы городских низов в прозе и сценическом искусстве рубежа XIX–XX веков 10
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Заключение
Русская культура Нового времени является востребованным аспектом изучения культуры России, она характеризуется рядом явлений и понятий. Сочувствие к окружавшим его страданиям побудило А. Н. Радищева написать «Путешествие из Петербурга в Москву», сконцентрировав в данном произведении весь запас накопленных знаний и наблюдений, всю силу негодования, которое было вызвано в нём российской действительностью. Подобно ему, многие другие писатели создавали творения, в которых так или иначе затрагивалась столь непростая проблема.
В настоящее время важно уделять теме «маленького человека» достаточно внимания, прежде всего, с тем, чтобы раз и навсегда не повторить того опыта, который вынужден был пройти человек. Этот опыт лишь в одной из своих исторических эпох развития отразился в выбранной теме. Ознакомляясь с произведениями А. П. Чехова, А. И. Куприна, М. Горького, Л. Андреева, Ф. Сологуба, А. Аверченко, К. Тренёва и И. Шмелёва, а также С. Юшкевича и А.Мещерякова, мы можем увидеть, что интерес к ней снижался с ходом времени и вскоре вовсе сошёл на нет. Однако, как отмечалось выше, опыт предыдущих поколений, культурный он или социальный, не должен быть забыт.
Список использованной литературы
1. Айхенвальд Ю. Отрицание театра // В спорах о театре: Сб.ст. Книгоиздательство писателей в Москве, 1913. - С.13.
2. Булин А.П. Художественные образы Ф.М. Достоевского. - М., 1974. – С. 22-24.
3. Вайль П. Смерть героя. Знамя. – 1992. - С. 228.
4. Берковский Н.Я. О мировом значении русской литературы. — Л.: «Наука», 1975. – Стр. 30.
5. Виноградов В.В. Язык и стиль русских писателей. От Карамзина до Гоголя. – М., 1990. – С. 72-78.
6. Волкова Л.Д. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». – Л., 1977. – С. 31.
7. Гоголь Н.В. Петербургские повести. – Л., 1979. - С. 10-17, 119-120.
8. Григорьев А. А. Русская литература в 1851 году, Русская литература ХIX века: хрестоматия критических материалов. – Москва, 1975. - С. 411.
9. Грушкин А. Образ народного героя в творчестве Пушкина 30-х годов. - М., 1937. – С. 152.
10. О «биографичности» изображения образов персонажей в пьесе Горького «На дне» см.: Удодов А.Б. Пьеса Горького «На дне»: Художественная структура и авторская концепция человека. Воронеж, 1989. - С.58.
11. Пави П. Словарь театра. - С. 309.
12. Педчак Е.П. Русская литература конца XVIII-XIX века. Зарубежная литература. – М., 2003. – С. 120-128.
13. Русская проза XVIII века. - Т. 1, 2. – М., Л., 1951. – С. 237-245.
14. Сарабьянов Д.В. История русского искусства конца XIX - начала XX века. – М., 2001. – С. 112.
15. Соколов А.Г. История русской литературы конца XIX – начала XX века. – М., 2000. – С. 52-60.
16. Тимофеев Л., Тураев С. Символизм // Словарь литературоведческих терминов. Ред.-сост. Л.И. Тимофеев и С. В. Тураев. М.: Просвещение, 1974. - С. 349.
17. Толмачёва В.М. Зарубежная литература конца 19 - начала 20 века. IV. «Новая драма». http://20v-euro-lit.niv.ru/20v-euro-lit/literatura-19-20-veka-tolmachev/novaya-drama.htm
18. Турьянская Б.И. Литература в 9 классе. - М., 2002. - С. 34.
19. Эпштейн М. Н. Маленький человек в футляре: синдром Башмачкина-Беликова // «Вопросы литературы». — 2005. — № 6.
20. Электронный курс русского искусства. – М., 2009.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую