Огромнейшее спасибо за сделанную вами работу. На отлично) Учтены все требования. Автор большая умничка) К работе относиться ответственно. Советую всем, всем))))
Информация о работе
Подробнее о работе
Актёрское мастерство в опере
- 24 страниц
- 2017 год
- 134 просмотра
- 3 покупки
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Опера является синкретичным искусством, которое синтезирует в себе самые различные виды искусства, начиная от музыки и кончая актерским мастерством. Внутри оперы все эти виды искусства, входящие в состав театрального представления, гармонично дополняют друг друга. В первую очередь в опере гармонично должны сосуществовать театрально мастерство и музыка. Однако стоит отметить, что такое гармоничное сосуществование я является лишь теоретической установкой и является сверхзадачей спектакля.
Центральное место в спектакле отводится певцу-актеру, который олицетворяет настоящее взаимодействие элементов. В своем идеальном воплощении певец является одновременно и совершенным музыкальным инструментом и мастером художественного слова. Как отмечает В.Ю. Богатырев, создание сценического образа вне пластического решения роли также невозможно.
Взаимоотношение вокалиста и его ролевой партии, конфликт и взаимодействие его индивидуальности и творчества с новой художественной действительностью партитуры является следствием сочленения двух форм искусств, которые формируют оперный жанр, т.е. музыки и театра. К сожалению, данное взаимоотношение остается только теорией и с трудом осуществляется на практике.
Очень часто слышаться жалобы на исполнителей, не только начинающих певцов, но и профессиональных вокалистов, которые, даже при превосходном вокале, но в результате отсутствия навыков актерского мастерства или в силу закрепощенного характера, выглядят на сцене довольно неубедительно, а часто даже просто беспомощно. Поэтому оперному певцу рекомендуется уделять больше внимания актерской подготовке, начиная с самого обучения вокалу.
Объект: Актерское мастерство.
Предмет: Актерское мастерство в опере.
Цель: Проанализировать особенности актерского мастерства в опере.
Задачи:
1. Изучить историю возникновения актерского мастерства.
2. Изучить историю возникновения актерского мастерства в опере.
3. Проанализировать особенности актерского мастерства в отечественной опере.
4. Проанализировать особенности актерского мастерства в зарубежной опере.
Методы исследования:
1. Методы теоретического исследования:
- теоретический анализ и синтез,
- сравнение,
- обобщение.
Практическая значимость: состоит в том, что материалы данного исследования можно использовать в лекциях и семинарах по искусствоведению, музыковедению и культурологии.
Структура исследования: введение, две главы, заключение, список использованных источников. Список использованных источников содержит перечень работ авторов из 14 наименований, размещенных в алфавитном порядке.
Введение 3
Глава 1. История актерского мастерства в опере 5
1.1 История возникновения актерского мастерства 5
1.2 История возникновения актерского мастерства в опере 9
Глава 2. Особенности актерского мастерства в опере 15
2.1 Особенности актерского мастерства в отечественной опере 15
2.2 Особенности актерского мастерства в зарубежной опере 19
Заключение 22
Список использованных источников 24
Целью реферата стал анализ особенностей актерского мастерства в опере.
Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:
1. Изучить историю возникновения актерского мастерства.
2. Изучить историю возникновения актерского мастерства в опере.
3. Проанализировать особенности актерского мастерства в отечественной опере.
4. Проанализировать особенности актерского мастерства в зарубежной опере.
Таким образом, в первой главе были изучена история возникновения актерского мастерства в целом и, в частности, история возникновения актерского мастерства в опере. в связи с этим были сформулированы следующие выводы:
1. Становление актерского мастерства происходило на протяжении всей истории человечества.
2. Актерское мастерство зародилось в привычном, для современного человека, виде в Древней Греции.
3. В средние века актерская профессия подвергалась жестоким гонениям.
4. Престижным актерское мастерство стало лишь в конце позапрошлого века с появлением, так называемого режиссерского театра.
5. На протяжении всего развития оперного искусства не всегда уделялось много внимания актерскому мастерству.
6. Можно констатировать, тот факт, что актерское мастерство встало наравне с вокальным, только в конце позапрошлого века и в начале прошлого.
Во второй главе были проанализированы особенности актерского мастерства в отечественной и зарубежной опере. В связи с этим были сделаны следующие выводы:
1. Музыковеды первое место в списке вокалистов обладающими выдающимся актерским мастерством отводят Ф.И. Шаляпину, который своей актерской техникой повлиял на систему выдающегося театрального режиссера К.С. Станиславского.
2. Несмотря на то, что за рубежом не было создано своей актерской технологии, однако певцы все равно уделяют много внимания актерскому мастерству.
Следовательно, цель достигнута, а задачи решены.
1. Богатырев В.Ю. Оперное творчество певца-актера: историко-теоретические и практические аспекты. [Электронный ресурс] URL: http://www.dissercat.com/content/opernoe-tvorchestvo-pevtsa-aktera-istoriko-teoreticheskie-i-prakticheskie-aspekty
2. Бородина Г. История джаза. Основные стили, выдающиеся исполнители. – М.: Классика, 2014. – 346 с.
3. Гриних Д.Н. К вопросу о способностях певца. // Педагогика и психология образования. - № 1, 2009. – С. 73-84.
4. Дюфрен К. Мария Каллас. – М.: Молодая гвардия, 2011. – 288 с.
5. История западноевропейского театра. // Под ред. А.Г. Образцовой, Б.А. Смирнова. – М.: Искусство, 1985. – 536 с.
6. Кизин М.М. Алексей Иванов мастер оперной сцены. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - № 24, 2007. – С. 37-38
7. Кречмар Г. История оперы. – М.: ГИТИС, 2014. – 416 с.
8. Кузнецов Н.И. Сценическое мастерство оперного артиста в контексте актерской школы Ф. И. Шаляпина. [Электронный ресурс] URL: http://www.dslib.net/muz-iskusstvo/scenicheskoe-masterstvo-opernogo-artista-v-kontekste-akterskoj-shkoly-f-i-shaljapina.html
9. Мугинштейн М.М. Хроника мировой оперы. 1600-2000. - Антеверта, 2016. – 600 с.
10. Паваротти Л. Я, Лучано Паваротти, или Восхождение к славе. – М.: Алгоритм, 2014. – 288 с.
11. Пивоев П.М. Культурология. – М.: КноРус, 2017. – 528 с.
12. Сеик Ч. Актерский метод Шаляпина. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - № 76-1, 2008. – С. 390-394.
13. Филатов Школа актерского мастерства К.Станиславского и буддийские психотехники. // Пятые Торчиновские чтения. Философия, религия и культура стран Востока: Материалы научной конференции. С.-Петербург, 6–9 февраля 2008 г. – СПб.: Факультет философии и политологии СПбГУ, 2009. с. 589-596.
14. Чаплыгина, Н.И. Взаимовлияние западноевропейской и русской культур на рубеже XIX–XX вв. // Универсальное и национальное в культуре: сборник научных статей / Белорусский государственный университет, Гуманитарный факультет. – Минск, 2012. - С.126-139.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
