Огромнейшее спасибо за сделанную вами работу. На отлично) Учтены все требования. Автор большая умничка) К работе относиться ответственно. Советую всем, всем))))
Информация о работе
Подробнее о работе
Проектная работа по ритмике
- 8 страниц
- 2020 год
- 21 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Каждый человек знает, когда он родился. Знаете и вы день своего рождения. Но никто не знает места и времени рождения танца. Может быть оттого, что это было очень давно?
1. История и развитие классического танца
Каждый человек знает, когда он родился. Знаете и вы день своего рождения. Но никто не знает места и времени рождения танца. Может быть оттого, что это было очень давно?
Много тысяч лет назад, когда по Земле бродили неведомые нам звери и люди жили племенами, возник танец. Под резкие удары барабанов, звон копий и воинственные крики наши далекие предки устраивали пляски вокруг костра.
Время шло, но танцу всегда и во всем отводилось почетное место. Таким образом, танец возник из разнообразных движений и жестов, связанных с трудовыми процессами и эмоциональными впечатлениями человека от окружающего мира. Движения постепенно подвергались художественному обобщению, в результате чего сформировалось искусство танца, которое требовало передачи накопленного опыта от поколения к поколению. [3]
Подобно многим современным искусствам, классический танец появился в эпоху Возрождения.
...
2. Правила классического танца
Обучение классическому танцу включает в себя: изучение основных позиций рук, ног и постановки корпуса.
Чтобы грамотно говорить и писать, надо знать правила языка. То же самое и в балете. Только там вместо слов — движения.
В классическом танце приняты пять позиций ног, исполняемые таким образом, что ноги как бы вывернуты вовне. Речь идет не о том, чтобы повернуть только ступни носками в разные стороны, повернута должна быть вся нога, начиная с бедра. Поскольку это возможно только при достаточной гибкости, танцовщик должен упражняться ежедневно и долго, чтобы научиться без усилий принимать необходимое положение. [1]
Первая позиция: ступни соприкасаются пятками и развернуты носками наружу, образуя на полу прямую линию.
Вторая позиция: похожа с первой, но пятки выворотных ног отстоят одна от другой на длину ступни.
Третья позиция: ступни прилегают одна к другой таким образом, что пятка одной ступни соприкасается с серединой другой ступни (т.е.
...
5.
1. Базарова Н.П., Мей В.П. Азбука классического танца. — СПб.-М.-Краснодар. — 2006.
2. Ваганова А.Я. Основы классического танца. — М.: Искусство, 1980.
3. Филатов С.В. От образного слова — к выразительному движению: Вербальные средства в педагогике классического танца [Электронный ресурс] URL:http://www.dissercat.com/content/
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
