Огромнейшее спасибо за сделанную вами работу. На отлично) Учтены все требования. Автор большая умничка) К работе относиться ответственно. Советую всем, всем))))
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Под режиссурой принято понимать мастерство воплощения. Точно так же как и музыкальный композитор, придумав ноты, разрабатывает музыку, даже самостоятельно не исполнив ее, режиссер, создав собственный сценарий, даже может его не реализовать на пленке, а художественный шедевр уже будет считаться полностью готовым. Произведение возьмут иные исполнители или режиссеры. Они реализуют сценарий с бумаги, как и музыкальный исполнитель, который воспроизводит симфонии Моцарта или Баха.
В случае, если у драматического режиссера имеется база в виде постановки, которая выступает источником авторской идеи, он обязательно найдет ей сценическую реализацию. В таком случае процесс творчества исполнителя предполагает 2 основные функции: драматургическую реализацию и постановочное (режиссерское) воплощение с помощью организации того или иного сценического действия и действия участников постановки.
Сценарий театральной постановки – творческая база мероприятия. Основу любого визуального искусства составляет именно действие. Всякое действие обладает четким началом, логичностью повествования и концом. Соответственно, сценарий является драматургической базой театрального представления.
Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
1. Культурно-досуговая программа и ее драматургия………………..................5
1.1. Драматургия – важнейшая составляющая театра……………………………5
1.2. Сценарий КДП…………………………………………....................................8
1.3. Театрализованное представление…………………………..............................9
2. Исследование разработки сценария театральной постановки………………..12
2.1. Сценарий……………………………………………………………………….12
2.2.Разработка характеров персонажей, сюжетной линии, основного конфликта.………………………………………………..........................................16
2.3. Создание сценарного плана…………………………………………………...23
2.4. Личностное восприятие сценария…………………………………………….25
Заключение…………………………………………………………….....................28
Список используемых источников………………………………………………..30
Работа составлялась в 2019 году и была успешно защищена с должным порогом уникальности в ВУЗе. Подробности в соответствующих разделах (введение, содержание, список литературы).
Список используемых источников
1. Аль Д.Н. Основы драматургии. – Л., 1998 г.
2. Аникин В.П. Русский фольклор. – М, 2000 г.
3. Борев Ю.Б. Эстетика: Учебник. - М.: Высш. шк., 2002. - 511с.
4. Веселова Ю.Г. Духовно-нравственный потенциал русского народа. – М., 2003.
5. Жарков А.Д. «Технология культурно-досуговой деятельности. – М.: Изд-во Московского государственного университета культуры, 1998. – 248 с.
6. Жарков А.Д., Чижиков В.М. «Культурно-досуговая деятельность. – М.: МГУК, 1998. – 462 с.
7. Захава Б.Е. «Мастерство актера и режиссера. – Изд. 3-4, испр. и доп. Учеб. Пособие для институтов культуры, театральных и культ.-просвет. Училищ. – М.: «Просвещение», 1973. – 334 с.
8. Кузнецов Г.В., Цвик В.Л., Юровский А.Я. Телевизионная журналистика: Учебник. 4-е издание. – М.: Изд-во «Высшая школа», 2002. – 304 с.
9. Кулешов Л.В. Кинематографическое наследие. Статьи. Материалы. – М.: «Искусство», 1979. – 240 с.
10. Калинина С.А. Духовная культура России. – М., 2004.
11. Каргин А.С. Воспитательная работа в самодеятельном художественном коллективе. – М.: Просвещение, 1984.
12. Каргин А.С. Народная художественная культура. – М., 1999
13. Каргин А.С. Самодеятельное художественное творчество. – СПб., 2000
14. Костромичева Е.Ф. Русский фольклор. – СПб., 2000.
15. Куликова С.Т. Культура и личность. – М., 2002.
16. Кусков М.Н. Культурное возрождение, как перелом… - М., 2001.
17. Наумова К.А. Художественное творчество и художественная культура. – М., 2001
18. Незнанский Е.И. Культура, которая живет… - М., 2000.
19. Нестребов Г.Л. По следам истории прошли: о роли народных баллад. – М., 1998
20. Опарина Н.А. «Театрализованные представления в школе. // Журнал «Практика административной работы в школе». - №3. – 2005. Электронная версия.
21. Панин Т.Д. Русский прорыв: быть или не быть народному искусству. – М., 2000
22. Пахомова Н.К. Сценарное мастерство и драматургия. – М., 2005.
23. Петровский Е.Н. Культурное наследие. – М., 2001.
24. Поздных И.К. Художественное творчество и театр в России. – М., 2003
25. Прохоров Ю.Н. Российская культура на пороге XXI столетия. – М., 2000.
26. Сергеев Л.В. Театральные коллективы. – Киев, 2000.
27. Шведова М.Д. Русская культура. – СПб., 2001.
28. Яснополянская З.И. Культура личности. – М.: Просвещение, 1999.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Под режиссурой принято понимать мастерство воплощения. Точно так же как и музыкальный композитор, придумав ноты, разрабатывает музыку, даже самостоятельно не исполнив ее, режиссер, создав собственный сценарий, даже может его не реализовать на пленке, а художественный шедевр уже будет считаться полностью готовым. Произведение возьмут иные исполнители или режиссеры. Они реализуют сценарий с бумаги, как и музыкальный исполнитель, который воспроизводит симфонии Моцарта или Баха.
В случае, если у драматического режиссера имеется база в виде постановки, которая выступает источником авторской идеи, он обязательно найдет ей сценическую реализацию. В таком случае процесс творчества исполнителя предполагает 2 основные функции: драматургическую реализацию и постановочное (режиссерское) воплощение с помощью организации того или иного сценического действия и действия участников постановки.
Сценарий театральной постановки – творческая база мероприятия. Основу любого визуального искусства составляет именно действие. Всякое действие обладает четким началом, логичностью повествования и концом. Соответственно, сценарий является драматургической базой театрального представления.
Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
1. Культурно-досуговая программа и ее драматургия………………..................5
1.1. Драматургия – важнейшая составляющая театра……………………………5
1.2. Сценарий КДП…………………………………………....................................8
1.3. Театрализованное представление…………………………..............................9
2. Исследование разработки сценария театральной постановки………………..12
2.1. Сценарий……………………………………………………………………….12
2.2.Разработка характеров персонажей, сюжетной линии, основного конфликта.………………………………………………..........................................16
2.3. Создание сценарного плана…………………………………………………...23
2.4. Личностное восприятие сценария…………………………………………….25
Заключение…………………………………………………………….....................28
Список используемых источников………………………………………………..30
Работа составлялась в 2019 году и была успешно защищена с должным порогом уникальности в ВУЗе. Подробности в соответствующих разделах (введение, содержание, список литературы).
Список используемых источников
1. Аль Д.Н. Основы драматургии. – Л., 1998 г.
2. Аникин В.П. Русский фольклор. – М, 2000 г.
3. Борев Ю.Б. Эстетика: Учебник. - М.: Высш. шк., 2002. - 511с.
4. Веселова Ю.Г. Духовно-нравственный потенциал русского народа. – М., 2003.
5. Жарков А.Д. «Технология культурно-досуговой деятельности. – М.: Изд-во Московского государственного университета культуры, 1998. – 248 с.
6. Жарков А.Д., Чижиков В.М. «Культурно-досуговая деятельность. – М.: МГУК, 1998. – 462 с.
7. Захава Б.Е. «Мастерство актера и режиссера. – Изд. 3-4, испр. и доп. Учеб. Пособие для институтов культуры, театральных и культ.-просвет. Училищ. – М.: «Просвещение», 1973. – 334 с.
8. Кузнецов Г.В., Цвик В.Л., Юровский А.Я. Телевизионная журналистика: Учебник. 4-е издание. – М.: Изд-во «Высшая школа», 2002. – 304 с.
9. Кулешов Л.В. Кинематографическое наследие. Статьи. Материалы. – М.: «Искусство», 1979. – 240 с.
10. Калинина С.А. Духовная культура России. – М., 2004.
11. Каргин А.С. Воспитательная работа в самодеятельном художественном коллективе. – М.: Просвещение, 1984.
12. Каргин А.С. Народная художественная культура. – М., 1999
13. Каргин А.С. Самодеятельное художественное творчество. – СПб., 2000
14. Костромичева Е.Ф. Русский фольклор. – СПб., 2000.
15. Куликова С.Т. Культура и личность. – М., 2002.
16. Кусков М.Н. Культурное возрождение, как перелом… - М., 2001.
17. Наумова К.А. Художественное творчество и художественная культура. – М., 2001
18. Незнанский Е.И. Культура, которая живет… - М., 2000.
19. Нестребов Г.Л. По следам истории прошли: о роли народных баллад. – М., 1998
20. Опарина Н.А. «Театрализованные представления в школе. // Журнал «Практика административной работы в школе». - №3. – 2005. Электронная версия.
21. Панин Т.Д. Русский прорыв: быть или не быть народному искусству. – М., 2000
22. Пахомова Н.К. Сценарное мастерство и драматургия. – М., 2005.
23. Петровский Е.Н. Культурное наследие. – М., 2001.
24. Поздных И.К. Художественное творчество и театр в России. – М., 2003
25. Прохоров Ю.Н. Российская культура на пороге XXI столетия. – М., 2000.
26. Сергеев Л.В. Театральные коллективы. – Киев, 2000.
27. Шведова М.Д. Русская культура. – СПб., 2001.
28. Яснополянская З.И. Культура личности. – М.: Просвещение, 1999.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
300 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85113 Рефератов — поможем найти подходящую