Огромнейшее спасибо за сделанную вами работу. На отлично) Учтены все требования. Автор большая умничка) К работе относиться ответственно. Советую всем, всем))))
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
В современном обществе каждый сталкивается с произведениями искусства, которые, в свою очередь, так или иначе, влияют на формирование идеологических представлений.
Искусство, как и мировоззрение, - это форма сознания и духовно-практической деятельности человека, т.е. существенную часть художественного содержания составляют идеологические проблемы, оформленные в виде конкретных жизненных ситуаций, конфликтов и противоречий.
Оглавление
Введение 3
1. Сущность и понятие «композиции» 5
2. Композиция в художественной школе 7
3. Способы выделения композиционного центра 10
4. Обучение композиции в детских художественных школах 12
Заключение 14
Список использованных источников 16
Интерес к рисованию как к учебной дисциплине на Руси возник очень давно. За историей его развития мы можем проследить в двух направлениях - за рисованием как общеобразовательным предметом и как специальным, связанным с подготовкой профессиональных художников.
В стремительно меняющемся потоке событий незыблемой остается роль художника-педагога, главной целью которого является культурное развитие ребенка, его приобщение к обществу и воспитание активно творческой личности. Поэтому основной подход в обучении и приобщении детей к искусству - это направление их деятельности в соответствии с практикой, подкрепленное теорией.
Список использованных источников
1. Ростовцев Н. Н. История методов обучения рисованию: Рус. И сов. Школы рисунка. Учеб. пособие для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов по спец. № 2109 «Черчение, рисование и труд». - М.: Просвещение, 1982.-240 с.
2. Доклад «Преподавание композиции в детских школах искусств». [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.art-talant.org/publikacii/23613-doklad-prepodavanie-kompozicii-v-detskih-shkolah-iskusstv (Дата обращения 17.05.2021).
3. Композиция в художественной школе. Способы выделения композиционного центра. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://zaholstom.ru/?page_id=337 (Дата обращения 17.05.2021).
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
В современном обществе каждый сталкивается с произведениями искусства, которые, в свою очередь, так или иначе, влияют на формирование идеологических представлений.
Искусство, как и мировоззрение, - это форма сознания и духовно-практической деятельности человека, т.е. существенную часть художественного содержания составляют идеологические проблемы, оформленные в виде конкретных жизненных ситуаций, конфликтов и противоречий.
Оглавление
Введение 3
1. Сущность и понятие «композиции» 5
2. Композиция в художественной школе 7
3. Способы выделения композиционного центра 10
4. Обучение композиции в детских художественных школах 12
Заключение 14
Список использованных источников 16
Интерес к рисованию как к учебной дисциплине на Руси возник очень давно. За историей его развития мы можем проследить в двух направлениях - за рисованием как общеобразовательным предметом и как специальным, связанным с подготовкой профессиональных художников.
В стремительно меняющемся потоке событий незыблемой остается роль художника-педагога, главной целью которого является культурное развитие ребенка, его приобщение к обществу и воспитание активно творческой личности. Поэтому основной подход в обучении и приобщении детей к искусству - это направление их деятельности в соответствии с практикой, подкрепленное теорией.
Список использованных источников
1. Ростовцев Н. Н. История методов обучения рисованию: Рус. И сов. Школы рисунка. Учеб. пособие для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов по спец. № 2109 «Черчение, рисование и труд». - М.: Просвещение, 1982.-240 с.
2. Доклад «Преподавание композиции в детских школах искусств». [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.art-talant.org/publikacii/23613-doklad-prepodavanie-kompozicii-v-detskih-shkolah-iskusstv (Дата обращения 17.05.2021).
3. Композиция в художественной школе. Способы выделения композиционного центра. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://zaholstom.ru/?page_id=337 (Дата обращения 17.05.2021).
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85958 Рефератов — поможем найти подходящую